1、家长姓名王朝辉家庭住址南姜社区联系电话15864234608学生基本情况该生比较懒惰，卫生讲的也不够好，学习上拖拖拉拉。帮教记录1、 找该生谈话，表达老师的关心之意，使其克服懒惰的心理，指出他存在的不足，希望他改正。2、 多与该生接触，给他表现的机会，适时的进行表扬，树立该生的信心。3、 老师定时检查他的作业，给予指导帮助。4、 与家长沟通，共同帮教。帮教效果该生有明显的进步，卫生有所改善，作业基本能完成，拖拉现象也有所改变。帮教反思 多表扬、多鼓励，用老师的关爱感动学生，让他们感受到自己的成功，从而更好的发展自己。 5、2 教师： 寇展豪姜秀萍北姜社区13792468306该生比较懒散，作业
2、书写不够认真，且存在无意识“逃学”现象。1、 找该生谈话，指出其不足之处，表达老师的关心爱护之意。2、 取得家长的支持与配合，发现问题及时与家长联系，共同教育好学生。3、 发现学生的闪光点、进步的地方，进行表扬。该生的学习有所进步，也没再出现无意识“逃学”现象。多发现学生的闪光点，用正面的形象教育学生。5、2 教师：王昊王祥明东姜社区15853272198该生比较懒惰，每天不完成作业，学习上拖拖拉拉，上课听讲不专心。1、 找该生谈话，指出学生的不足指出，让学生明白这样对自己的危害。3、 开展学生间的互帮互助活动。4、 与家长沟通联系，共同帮教。该生有明显的进步，作业基本能完成，拖拉现象也有所改变。 家长的力量不可忽视。5、2 教师：黄子燚黄立军15053296540该生行为散漫，学习态度不端正，卫生习惯也不好。1、 找到该生进行单独的谈话、交流，指出其存在的问题，让其改正。2、 发现问题及时与其家长联系，共同教育孩子。3、 让同学们进行监督，看到该生好的地方，及时的进行表扬。4、 定期和该生交流、反馈。撒谎现象有了明显的改善，行为上也端正了一些。 对于学生出现的问题，不能忽视，要发现问题、及时与学生沟通，与家长联系。
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