中考语文作文话题作文人生路上的浆果复习教案Word格式.docx

1、从学生本次习作中感受到：不同性格不同喜好的同学，在这片浆果林的表现有着明显的不同。有的习作充分展示了自己的采摘过程和采摘心理；在各种各样的采摘经历中，同学们对这样的经历所蕴涵的道理也做了一定思考。在讲评过程中，可就描写能力的个性化及感悟的深刻性做进一步地提升，以达到在采摘的经历中体味哲理，在体味的哲理中感悟人生。【讲评内容】一、导入：一片浆果林，三个年轻人，只能摘一次，不走回头路。你摘到最大最好的了吗？你的思绪飞扬了吗？你感悟到了什么人生哲理？这几天一直在读着同学们的作文，想象着同学们在浆果林里的表现，那或兴高采烈，或不知所措；或沉稳，或轻率；或果断，或犹豫的采摘情景，使得我也似乎徜徉在这一片

2、浆果林中，被大大小小的浆果吸引着，诱惑着；同时，犹豫着你们的犹豫，惊喜着你们的惊喜，遗憾着你们的遗憾的确，好难。究竟该怎么摘才能取胜呢？还是让我们回到作文里，看看聪明的你们是怎么摘的吧！二、展示个性化描写：1、分发材料一（学生习作片段描写举例）（1）阅读材料，交流、分析你最喜欢的那段描写好在哪里。点击率最高的那位同学谈写作感受。（2）学生交流使描写具体生动、具个性化的方法。根据学生交流，归结、板书：特征鲜明，词汇准确，修辞恰当，细节突出。【材料一】景物描写：林间一片葱茏，小石子路两旁是两排绚丽缤纷的浆果，隐约浮现在青翠欲滴绿叶中。（王宗洋）窗台，阳光下。我沐浴着金色的阳光，饶有兴趣地欣赏着小金

3、盘中那只笑得和阳光一样灿烂的浆果，于是，心情也跟着那金晃晃的太阳又飞回了那一天那也是阳光灿烂的一天。踏着轻快的步伐，我和好友来到一片灌木起伏的原野，在风的拂动下，灌木也跟着微微动着，于是，那一只只殷红的小浆果吸引了我们。（卞方圆）风带动着灌木随意摇摆着，连绵起伏的原野啊，其中会蕴含着多么令人震撼的浆果呢？拐角处飘来沁人的香味，我的心不由得一振绚丽的红色在太阳的照射下更显夺目耀眼，鲜嫩的果肉在露珠的陪衬下更显可口诱人（濮文琦）我是在离它三米的地方看见它的：通红圆润，仿佛刚沐浴一般躺在灌木上晒太阳。最令我惊喜的是，它比其它浆果显得更饱满。（陈曦）天上的星在夜空的陪衬下一闪一闪，明亮而忧伤。（孙茜）

4、灌木的绿衬托着浆果的红晶莹剔透的露珠给了它闪烁的美，比钻石还闪亮。（梅婷）摘浆果描写：你瞧，那个大大的黄浆果好象在说：“嗨，挑我吧！看我大大的样子，拥有我就拥有享不尽的荣华与富贵。”那个中等个的红浆果被迎面的风吹过，似乎一脸不服气：“哼，还是我好吧。诚信是金，别看我个儿没你大，至少内容比你多。”它们是公“说”公有理，婆“说”婆有理，每次我都是欲摘而止，一脸无奈。睁开双眼，怀着激动，我走到了那个又干又小的浆果前，小心地把它摘下，我坚信这就是我想要的。（黄丽英）正待摘下，穿黑风衣的人走过来，粗鲁地喊着，说他先看到。我不想与他争执，但这的确是我先看到的，我可不想放弃自己的选择，便轻轻摘下那果子，又信

5、手摘下另一个抛给他：“是我先看到的，你要的话，还是这个吧！”他自知理亏，瞪着我，把接到的果子扔了。他边走边仔细地找，并不时地用小木棒挑起树枝寻找。当他走到中途时，看见一棵肥壮的灌木，上面长着一枚快要自然脱落的浆果，他兴奋不已，正想摘取，却又犹豫了，于是，他又向前走。（彭昊翔）我要的又大又红的果子出现了。这次我毫不犹豫地将它摘了下来。摘下来的那一秒，我顿时感觉轻松多了，一边因自己的当机立断而感叹，一边为摘到果子而兴奋。于是，我昂首挺胸，大步向前走去，不再看后面的果子，那些果子对我而言已经没有意义了。（史雪皎）正当我们按着规定头也不回地朝前走时，王强却东跑西跑没个消停，还总不时往后跑，摘上个把，把

6、小的扔掉（刘立东）唐兄一路小跑进灌木丛，环顾四周，只见如围棋子般大小的浆果，自觉太小，又继续前进；见一鸡蛋大小的浆果，自叹太小，继续前进；见一苹果般大小的浆果，自以为还是太小，又前进，盼望有一西瓜般大小的浆果在等待他。为什么这样认为呢？根据唐兄后来的回忆录说：我本以为浆果的大小是按正比例逐渐增长的，所以我才义无返顾地向前走，希望摘个大的。可事与愿违，越往前，浆果竟越来越小，可他仍期望有一枚大浆果在等待他，直到走到路的尽头，他一个浆果也没愿摘。（祝兄）首先慢慢地踱步，不时拿出放大镜仔细比对浆果的大小。这种战术很有效，他步步为营，不错过一个大浆果，又一再发现更大的浆果，直到他到达灌木丛的中心，全是

7、拳头大小的浆果，出奇的一致，这给祝兄造成了不可估量的恐慌：摘哪一个呢？这个，还是那个？好象这个大些啊，不，那个大点儿。万一要有更大的我没发现怎么办？是往前走，还是就在这儿摘一个呢？万一前面没那么大怎么办？怎么办？犹豫不决使祝兄精神崩溃，一个浆果也没敢摘。（程晞）三、揭示深刻性感悟：好了，从同学们各种各样的采摘过程中，我们可以看到：其实，果子摘的是不是最大的已经不重要了，关键的是在这样模拟的情景想象和亲身采摘的历程中，那份思绪的飞扬，那份哲理的提升。投影摘录的部分同学的【人生启示】：张希：命运掌握在自己手中。陈曦：别为过去而后悔。李文瑶：给你的人生追求一个正确的定位，找一颗你最需要、最心仪的浆果

8、。姚翔宇：面对人生的大道首先是沉着冷静，面对人生路上形形色色的诱惑我们需要的是谨慎。沈誉洋：我们生活在社会中要有满足的心，不要让心中的果实变得无穷的大。给它一个范围吧。张政杰：人生路上，机会人人平等，就看你如何抓住。杨苏杰：欲望就好比一把双刃剑，能恰当控制的奋发向前，不能恰当控制的一事无成。陆晶晶：成功与否，就看你能否坚持走最后一步。李欣：知足者常乐。吴臻辉：成功只属于做好准备的人。陶晨晨：错过一次机会没关系，重要的是把握住下一次机会。蒋青云：错过的背后也会带来美丽。梅婷：无论多么平凡，多么简单，只要我得到了满足，它就是最好的。郑高倩：最好不如正好。蒋能：过程比结果更重要。挑选其中两位同学，谈

9、谈这人生启示是怎么感悟到的。在此基础上小结：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这就需要我们耳聪目明，时时留心，处处寻找，认真揣摩与人生的某种联系，“见人所未见，发人所未发”，找到其感悟的激发点，由此及彼，由表及里，由浅入深，务求写出认识深刻的文章。（同时，梳理，板书）四、我来当点评家：听了同学们的道理揭示，感觉很具体，也很深刻，但是，要成为一篇文章的观点和立意，而且还要自然而然的引出这个道理，写成一篇好文章，却是需要动动脑子的事情。在本次习作中，同学们的创造力得到进一步展示：有以梦幻形式巧妙构思的，如黄丽英、张希、姜晔、程晞等；有以小标题安排布局的，如濮文琦、王宗洋等；或议或叙，都充

10、满了大家的智慧。特别是赵哲晟同学将浆果吃下，以自己成了最大的浆果取胜，可谓煞费苦心；而王宗洋出乎意料的一个结局，使他的浆果又多了一份人性的美下面我们就一起来点评一篇同学习作。（分发材料二，学生在材料纸上直接点评，先独立进行，再作集体交流。）思考：作者在构思上有什么独特之处？你觉得这篇习作哪些地方可以给你启发？哪些地方你觉得还需要修改？交流后，可以采用答记者问的形式，就创造构思、疑问处采访小作者。【材料二】浆果坚持愿望（严晨馨）“天啊！终于解放了！不用考试的感觉真好！”刚出考场的小A就开始大喊。瞧她那样，高兴到快飞上天了。“对了，既然考完了，不如我们一起去郊游好不好？”小B的鬼点子还真多，不过我

11、和小A都举双手赞成。不知是我们太兴奋还是其他原因，不知不觉中我们来到一片陌生的灌木丛前。正当我们犹豫要不要继续走时，眼前出现了梦幻中的画面：一个有着一双透明翅膀的可爱小精灵坐在一株灌木上，笑眯眯地对我们说：“可爱的人类，你们不用害怕，我是灌木精灵。我想请你们帮一个忙。我不小心把一颗又大又好的浆果掉在了灌木丛里，可我怎么也找不到，你们能帮我找吗？只要你们找到了，我一定会实现你们一个愿望。”“啊？”我们三个惊呼。但见它没恶意，就强使自己平静下来，犹豫了一会，还是答应了它，就当是爱丽斯游仙境了。“但我有一个要求，你们沿着这条路走，会看到许多浆果，但你们只能摘一颗你认为最大最好的，而且不能走回头路。记

12、住，只能摘一颗哦！”说着便飞走了。我和小A、小B满怀好奇心走进灌木丛。果然，里面的浆果似繁星般散布在灌木丛上，我们开始低头寻找。“嘿，如果我找到那颗浆果，我一定会让那精灵将我变成世界首富。”小A边找边开始幻想，一副很陶醉的样子。“切！世界首富算什么！要是我，就想主宰地球。哈哈哈！”小B双手叉腰，一副霸主的样子。我只能无奈地看看两人，又开始寻找。“这个太小这个又太丑了那个也不是”小A不停地嘟囔，“大的一定在前头。同志们，我先去前面找找。”说着便先向前跑去。我和小B继续前进。突然，我们看到一颗又大又红的浆果，于是伸手去摘。“啊！”我和小B同时叫了起来。原来，不等我们接触到那浆果，手就被灌木刺给划破

13、了。“靠，什么破果子，把我手都弄破了。不摘了！不过，刚才路上好象有颗比它更大的果子，我回去看看。”小B愤愤地说着准备回头。“可是那精灵不是说不能回头吗？”我想制止小B。“我才不管它呢！拜了！”于是小B便往回跑。我轻轻抹去手上的血迹，再一次伸手去摘，可又被划出了一道更大的口子。我咬了咬牙，想放弃，可又想：既然认定它，我就一定要得到它。忍着痛，我又一次伸手，终于摘到它了，不过也已遍手鳞伤。好不容易跑到终点，见小A、小B和精灵已到。我们拿出自己摘到的浆果进行比较，结果我的那颗最大最好。小A很不服气，小B也一脸不甘心。此时精灵发话了：“你们三人都尽了自己的全力去找，可小A你太性急，跑得太快，而且太贪心

14、，总想得到最好的，才会错失此果。而小B你经受不住一点小小的痛苦，遇难就退缩，而且还不守承诺，违反约定，所以不算成功。”听到这儿，小A和小B都低下了脑袋。“而你，却很执着，忍着痛摘下这颗果子。是你的自信和坚强胜过了她们。幸运的人，说出你的愿望吧！”精灵笑着对我说。“我希望人们能战胜金钱和权力的欲望，永远和平快乐地生活。一阵风后，当我们再睁开眼时又回到了来时的原野。“难道这真的是一场梦吗？”我和小A小B疑惑地看了看四周，但不得不信这是场梦。不过我想，在这场梦里我们应该学到了很多吧。五、佳作推荐：在师生共同推荐的基础上，公布推荐名单，建议课后交流。郑高倩最好不如正好王宗洋我选择，我执着，我承担赵哲晟“浆果”之旅濮文琦浆果的启示