人教版九年级化学每个单元经典复习题精品文档文档格式.docx

1、6.下列实验操作错误的是 （ ）A倾倒液体 B装入固体粉末 C加热液体 D读取液体体积7烧杯加热时用石棉网的目的是 （ ）A加快反应 B在铁圈上易托平仪器 C减慢反应 D使烧杯受热均匀8实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（ ）A烧杯 B烧瓶 C试管 D量筒9要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是 （ ）A10mL B50mL C100mL D200mL10下列仪器，能够用来加热大量液体的是（ ）A试管 B量筒 C烧杯 D广口瓶 11.下列性质属于化学性质的是（ ） A沸点B硬度 C还原性D溶解性12.下列物质的用途，是利用其化学性质的是（ ）A活性炭除去冰箱内的异味B金刚石刻划玻璃C干

2、冰进行人工降雨 D稀硫酸除铁锈13.某学生用量筒量取液体的体积，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视凹液面的最低点读数为19mL，倾出部分液体后，俯视液体凹液面的最低处读数为10mL，则实际该学生倾出液体的体积是（ ）mLA9 B大于9 C小于9 D无法判断14.下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的一组是 （ ）盐酸除锈 石蜡熔化 白磷自燃 空气液化 三氧化硫溶于水 二氧化碳通入石灰水白色硫酸铜粉末遇水变蓝 酸、碱溶液使指示剂变色 冰融化成水 二氧化碳通入澄清石灰水 汽油挥发 酒精燃烧 （A） （B） （C） （D）15.规范操作是实验成功的保证。下列操作正确的是（ ）A熄灭酒精灯用嘴吹灭

3、 B木炭还原氧化铜的实验结束时。先熄灭酒精灯C实验室用高锰酸钾制氧气，在试管口附近放一团疏松的棉花D称取一定量的食盐时，将砝码放在天平的左盘二、填空题16如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上： （1）吸取和滴加少量的液体需要用 （填标号，下同）（2）少量溶液相互反应时，需要用 （3）量取8毫升的水，需要用 （4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用 （6）排水法制取氧气,需要用 17 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 所以石蜡的密度比水 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 、 、 .把一根火柴梗放在蜡

4、烛的火焰上约1S后取出，可以看到 处（填字母）的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 。结论；蜡烛燃烧以后的生成物是 。18指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误：（1） （2） （3）19给试管里的物质加热必须使用_。试管夹应从试管的_套入，夹在_。用手拿住试管夹的_，不要把拇指按在_上。若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_，试管跟桌面成_，先使试管均匀受热，然后对准_加热，并且不时地_移动试管。为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可使试管口对着

5、_。20.下列叙述中_属于物理性质的描述，_属于化学性质的描述，_属于物理变化的描述，_属于化学变化的描述。A镁带燃烧 B镁带能燃烧 C镁带是银白色金属 D镁带表面用砂纸打光21.实验室现有5L、10L、20L、50L、100L的盐酸，现要量取15L的盐酸，应取L 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15L，则所取液体的实际体积应15L（填“”或“”）22石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，时间长了会浑浊,原因是空气中含有 ；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 ；食物放在空气中会变馊,说明空气中含

6、有 。三、实验题23通常情况下，人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如下表示。空气中的含量（%）呼出气体中的含量（%）氧气21157二氧化碳00336水蒸气00362（含量均指各组分的体积分数）请你根据所学的知识，完成下列实验报告。请填写：操作步骤现象结论取呼出气体和等体积的空气各一瓶，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片（1）人体呼出气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量（2）呼出气体瓶中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象（3）（4）（5）（6）24.酒精灯灯焰分焰心、内焰和外焰三个部分。为探究灯焰温度，科研人员用特殊的测温装置进行实验（如图所示），结果如下：（探头位置是

7、指测温探头离灯芯的垂直高度）火焰焰心内焰外焰探头位置/CM0.51.52.53.03.54.04.5火焰温度/。537670775806801750667平均温度/。603794708（1）根据上表数据，灯焰三部分温度由低到高的顺序为： （2）根据上表数据，加热时，被加热的仪器或物品应该放置在 位置较适宜。（3）灯焰焰心温度较底，其原因是 。（4）向酒精灯里添加酒精，不超过酒精灯容积的 ；禁止向 的酒精灯里添加酒精，以免 ；禁止拿燃着的酒精灯去 另一酒精灯；用完酒精灯后，必需用 盖灭，不可用 吹灭酒精灯。四、简答题25某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析试管破裂的可

8、能原因。26.家庭小实验是化学学习的有益拓展。在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如吸管代替导气管，请你举出生活用品可以代替化学仪器的实例（两例）。27.过滤是将固体和_分离的一种方法。操作中的一贴：二低：（1） （2） 三靠（1） （2） （3） 某同学将浑浊的湖水倒入烧杯是，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如右图所示装置过滤。请问：（1）还缺少一种仪器，该仪器的名称是 作用是 （2）该过滤装置的错误是 （3）过滤后发现仍然浑浊，可能的原因有 （至少写二点）。（4）改进过滤后，得到澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于得到了纯水！对此，你有什么不同的看法？ 理由是 若要制取

9、纯水，还需采用的净化方法是 28.根据（1）硬度（2）气味（3）味道（4）状态（5）颜色直接鉴别下列物质，把具体鉴别的性质的标号填在相应的横线上：A、冰和水 B、氯酸钾和高锰酸钾 C、铁丝和钢丝 D、酒精和水 E、糖水和盐水 F、醋和酒精 29.在使用浓酸、浓碱等强腐蚀性试剂时，要特别小心被腐蚀。硫酸、盐酸等沾到皮肤（或衣物）上，应立即用大量水冲洗，然后用 溶液冲洗。如皮肤上沾到较大量的浓硫酸时，不宜先用 冲洗（以免烫伤），可迅速用干布或脱脂棉拭去，再用大量水冲。五、附加题30发现问题 蜡烛是我们在生活中常见的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？三（5）班李明同

10、学对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究:猜想与假设 白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气； 白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；实验验证（1）熄灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是验证假设 （填序号），此实验能否得出正确结论？ ，原因是 。（2）熄灭蜡烛，并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是 。（3）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处（不接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，这说明白烟可燃，为假设 提供了证据。同时可排除假设 ，因为 。 第二单元我们周围的空气1 西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫

11、，她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”，这是由于（ ）A高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同B高原地区空气中氧气含量过高，让人有压抑感 C高原地区，氧气体积分数仍约为21%，但空气稀薄D高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息2据报道：某地一名5岁的女孩子把涂改液当饮料吸食，食道被严重烧伤。经医院检测后发现，涂改液中含有苯、甲基环已烷等多种有毒物质。由此可知，涂改液是（ ）A、混合物 B、纯净物 C、单质 D、化合物3下列有关催化剂的说法正确的是（ ）A在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率 B二氧化锰是催化剂C催化剂只能改变化学反应速率，不

12、能增加或减少生成物的质量D要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应4水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（ ）A、雨水B、自来水C、蒸馏水D、矿泉水5人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（ ）A煤炭燃烧 B燃放烟花 C光合作用 D汽车尾气6学校运动会100米开赛时，发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是（ ）A二氧化碳 B四氧化三铁 C五氧化二磷 D二氧化硫7比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜