初三三模语文试题及答案Word文件下载.docx

1、 D.黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生.也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!（心惊肉跳）4故乡中有这样一句话：“天上张着灰色的幔。”对这个句子的理解，正确的一项是（ ）（3分） A这个句子不是比喻句，其中的“张”字，体现了语言的生动形象 B这个句子是比喻句，其中句子的本体是“灰色的幔” C. 这个句子是比喻句，其中句子的本体是“乌云” D这个句子是比喻句，其中句子的本体是“天”5.在中国人失掉自信力了吗的一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。（4分）自欺也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下， 。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有

2、拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺;他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可， 。6.参照下面示例中加点词的用法，自选一组词语，写一句话。（要求：不得选用示例中加点词语）（4分）示例1：他禁不住使劲拧了一下，于是堂弟“哇”地一声灿烂地哭了起来。（余华现实一种）示例2：江水在船舷边翻开，退去，宽阔江面上的轻声喧哗包含着无奈何忧伤，是一种凄凉的情景。（孙甘露入夜出门） 7.

3、综合性学习（10分）2015年3月的全国两会上，李克强总理指出“倡导全民阅读，建设书香社会”。这是继2014年政府工作报告中提出“倡导全民阅读”后，第二次将全民阅读写入政府工作报告。连续两年把“全民阅读”写入了政府工作报告可以看出国家对这件事格外看重。请阅读下面材料，然后回答问题。材料一：秦始皇的“焚书坑儒”，汉武帝的“罢黜百家、独尊儒术”，清朝的“文字狱”，建国后的文化大革命，这些让中国始终无法形成代代沿袭的阅读传统，阅读自然难以蔚然成风。材料二：中国人已经不迷信中国传统文化，对传统书籍很冷淡；中国人又不太情愿相信西方文化，对西方文化半信半疑，只懂皮毛；中国人对当前的泡沫文化很无奈，甚至很反

4、感。材料三：在华龙网2015年4月23日世界读书日-重庆人爱读什么主题调查中有如下结果：关键词：有用和无用。问题你喜欢读“有用”还是“无用”的书？其中59%的人选择职场技巧、实用工具书和对生活工作有帮助的书。41%的人选择文学、史哲等看起来对生活没有帮助的书。材料四：在中高考指挥棒的指挥下，学生的所有阅读都要为考试服务，凡是与考试无关的、对考试无益的，一概不被提倡和鼓励。学生被剥夺了自主阅读的权利，不能根据自己的兴趣爱好快乐阅读，以致逐渐丧失了阅读的兴趣。（1）请根据以上四则材料提供的信息，概括中国人不喜欢阅读的原因。（3分） （2）请解释材料二中加点词语在文中的含义。 “有用”： “无用”：

5、（3）下列对话的中的妈妈很希望能培养孩子的阅读习惯，但是却遭到了孩子的拒绝。请你依据材料四的观点，以孩子爸爸的身份补出他所说的话。妈妈：宝贝，妈妈来给你讲个故事。宝贝：我想再玩会积木。来吧，这个故事很好听哦。“唉，好吧。”孩子无奈地起身目光牢牢的盯着积木。此时孩子的爸爸听到母子的对话，他应该说些什么？爸爸：二古文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分，每空1分）8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）（1）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之， 。（诗经蒹葭）（2） ，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒） （3） ，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀川）（4）无言独上西楼，月如钩。 。（李煜相见欢）（5）我

6、欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 。（苏轼水调歌头 明月几时有）（6）学而时习之， ？（论语）（7） , ,风霜高沽,水落而石山者,山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记）（8）雁门太守行中能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是“ ， 。（二）阅读曹刿论战一文，完成9一12题。（15分）十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。“小信未孚，神弗福也。“小大之狱，虽不能察，必以情。“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长

7、勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。“可矣。”齐师败绩。公将驰之。”下视其辙，登轼而望之，曰：”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。9.下列选项中加点字意思不同的一组是（ ）（3分）A.战则请从 择其善者而从之（论语）B.忠之属也 有良田美池桑竹之属（桃花源记）C.肉食者谋之 食不饱，力不足（马说）D.肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙（出师表）10.请翻译下面句子。（1）小信未孚，神弗福也。（2）衣食所安，弗敢专也，必以分人。11.用自己的语言概括文中的观点并补全下面的句子（4分）曹刿准

8、确地把握住战机，他认为鲁军反攻齐军的有利时机是 之时；在观察发现齐军 后，下令追击齐军。12.齐国著名的大夫鲍叔牙参与了这场战争，回国后，齐桓公问叔牙，这次战争为什么会失败呢？如果你是鲍叔牙，根据战场上的情况，你将如何向齐国国君回禀此次齐国失败的原因。三现代文阅读（40分）（一）阅读下面文章，完成1318题。（20分）最准的一枪和菜头2000年的冬天，我马上要结束在香格里拉的执勤任务返回昆明。当时，我的头发已经齐肩，满脸卷曲的胡子，汉人以为我是藏人，藏人以为我是外国人。任务即将结束，人也就变得非常散漫。终日精力旺盛到无处发泄，像一条被踩了尾巴的猫一样在香格里拉县城里窜出窜进，喝酒、闲逛，并无一

9、刻宁时。那是在前往香格里拉机场的路上，当时主路在维修，我们走烈士陵园到白塔的那条路。路修在高坡上，下面是草甸和水塘。车子悄然停在路边，大家很小心地摇下车窗。在一个洗澡盆大小的池塘里有三只大鸟。我能分辨出其中一只灰色的是大雁，边上是两只不知其名绿色脖颈的鸭子。那天很晴，太阳直射，晒得皮肤生疼，无风。车上放了三只小口径步枪。从停车处到水塘的直线距离只有50米不到，他们低声说：“一枪怎么都能打倒一个!于是，最精准的一杆枪放在了我的手里，它还配有瞄准镜。我是优秀的射手，近视丝毫不会妨碍我的射术，没有人教我应该如何呼吸，也没有人教我应该如何击发，当我抱着步枪瞄准，人和枪一起上下起伏，如同躺在水面上。我根

10、本看不清楚100米外的靶心，但是我天然知道应该在身体落下的某一瞬间叩动扳机。我极为缓慢地伸出手指，轻柔地牵缠在扳机上。一切都很清晰，我看到日光洒落在池塘上，反射出一片破碎的白色。三只鸟在水边寒暄嬉戏，不时张开翅膀撩起水花，喉咙里发出低沉而欢快的鸣叫声。我可以击杀那只大雁，南下过冬的大雁肥美，可以和虫草炖满一大砂锅。我也可以击杀两只绿颈鸭子，等吃过之后，我就会记得这种动物。我甚至在想，是否存在某个角度，某个瞬间，可以同时击杀它们中的两只。我长久地凝视着它们，任由十字瞄准线一次次经过它们的头部，它们的脖颈，以及硕大无朋的翅膀。太容易了，这实在是太容易了，它们挤在那么小的池塘里，闭着眼睛打一枪出去，

11、也一定能撂倒其中的一个。这不是狩猎，而是谋杀。我要做个精准的谋杀犯，我要一枪打中两个，我要一枪打中三个，我心情不高不低，我对一切都全无所谓。日光继续撒下来，水花不断溅起，地面附近甚至因此有了雾蒙蒙的一团水气。我极为真切地看见了绿色颈部上的羽毛，在阳光的直射下反射出耀眼的绿光。光芒顺着优美的颈部曲线上下移动，就像是日脚在羽毛上舞蹈。它们在用喙彼此整理羽毛，就像是乘坐了很久火车的春运的农民工，在小站停靠时冲下月台，在水龙头上清洗自己，用看不出颜色的毛巾擦拭面孔。我所期待的一刻终于出现了，两只绿颈鸭子把长颈交叠在一起，彼此摩擦。一粒子弹，穿过那唯一的一点，奇迹就此诞生。可是我并没有叩动扳机，太阳晒在

12、它们身上，也晒在我的身上，让人感觉到同样的温暖。我听到风声，我的耳朵感到风从雪山吹来，呼呼作响。在我和它们之间，有一条看不见的子弹轨迹，把我们以及这一刻，包括那些溅起的水珠，耀眼的绿光，全部都联系在了一起。我喜欢这一刻，我愿意在这一刻里无限长久地呆下去，可以让太阳就那么一直晒着，让风一直那么吹着，让吉普车一直那么停着，让我兄弟们一直那么等着。一切有所谓，一切很有所谓。他们在一边小声催促我，告诉我说只要经过的大车一次鸣笛，所有的鸟都会飞走。他们说已经看到大车开过来了，他们说路很窄，他们说一定会鸣笛的，他们说你究竟在干什么呢?我一枪命中水塘的中央，溅起一团漂亮的水花。似乎过了一个千年那么久，枪声才

13、终于降落到地上，三只鸟振翅飞去，我的身边一团咒骂叹息。这是不可思议的事情，换了他们中的任何一个，在这样的地方，用这样的枪械，闭着眼睛也能撂倒一只。然而，命运竟然如此弄人，子弹竟然会打在了那么小的一块地方，穿过了所有挥舞着的翅膀，交叉的脖颈，打在了水面上。他们嘲笑我，重新发动吉普车，为我点上一根香烟，不断拍我的后脑勺和后背，不停的嘲笑我。我也笑得很开心，因为我知道，那是我有生以来最准的一枪。 选自读写舫2015.313.作者并未击中池塘中的鸟，为什么作者却觉得这是“最准的一枪”，并以此为题？14.请按要求回答下面问题（4分）（1）我极为缓慢地伸出手指，轻柔地牵缠在扳机上。（请分析加点词的表达效果）（2分）（2）它们在用喙彼此整理羽毛，就像是乘坐了很久火车的春运的农民工，在小站停靠时冲下月台，在水龙头上清洗自己，用看不出颜色的毛巾擦拭面孔。（请赏析比喻的表达效果）（2分）15.请分析文章第段“一切有所谓，一切很有所谓”的作用（4分）16.有人认为文章第段可以删去，请问你认同吗？为什么？17.文章第段说“那天很晴，太阳直射，晒得皮肤生疼，无风”，而第段却说“太阳晒在它们身上，也晒在我的身上，让人感觉到同样的温暖。”这样的环境描写矛盾吗？为什么