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1、北京市门头沟区学年高一下学期期末考试物理试题北京市门头沟区2017-2018学年度高一第二学期期末考试物理试题一、单项选择题（共18小题，每小题3分，共54分）下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意要求。请将符合题意要求的选项字母，用2B铅笔填涂在机读卡中题号下的相应位置中；多涂、漏涂、错涂该小题均不得分。重力加速度g取10m/s21. 下列物理量属于标量的是A. 功 B. 向心力 C. 速度 D. 加速度【答案】A【解析】既有大小又有方向的物理量叫做矢量，如向心力，速度，加速度，只有大小没有方向的物理量叫做标量，如功，时间，质量等，故A正确2. 在国际单位制中，能量的单位是A. 焦

2、耳（J） B. 瓦特（W） C. 千克（kg） D. 牛顿（N）【答案】A【解析】能量的国际单位为焦耳J，A正确3. 曲线运动中时刻变化的物理量是A. 速度大小 B. 速度方向 C. 加速度大小 D. 加速度方向【答案】B【解析】在曲线运动过程中速度的方向时刻在变化着，加速度和速度的大小可能不变，如匀速圆周运动，加速度的方向也可能不变，如平抛运动，故B正确4. 如果不计空气阻力，下列过程中机械能守恒的是A. 汽车在公路上匀速行驶的过程 B. 电梯匀速上升的过程C. 小孩沿滑梯匀速下滑的过程 D. 抛出的棒球在空中运动的过程【答案】D【解析】汽车在公路上匀速行驶的过程的过程中，动能不变，但是势能

3、可能变化，故机械能不守恒，A错误；电梯匀速上升的过程中，动能不变，势能增加，故机械能增加，B错误；小孩沿滑梯匀速下滑的过程，动能不变，势能减小，故机械能减小，C错误；抛出的棒球在空中运动的过程中，只有重力做功，机械能守恒，D正确【点睛】判断机械能是否守恒，有两种方法，一种是判断动能与势能之和是否变化；一种是判断是否只有重力做功5. 如图所示，虚线MN为一小球在水平面上由M到N的运动轨迹，P是运动轨迹上的一点. 四位同学分别画出了带有箭头 的线段甲、乙、丙、丁来描述小球经过P点时的速度方向. 其中描述最准确的是A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁【答案】C【解析】解：某一时刻对应某一位置，此时

4、的速度方向沿曲线上该点的切线方向，因此丙为P点的速度方向，故C正确，ABD错误故选：C【点评】解决本题的关键知道曲线运动的速度方向，知道速度的方向在不停地改变6. 如图所示，一物体静止在水平面上，在水平恒力F作用下由静止开始运动，前进距离为x时，速度达到v，此时力F的功率为A. Fv B. Fx C. 2Fv D. 2Fx【答案】A【解析】解：拉力F的瞬时功率为P=Fv故选：A【点评】本题主要考查了恒力的瞬时功率即P=Fv，熟练公式即可7. 物体做匀速圆周运动时，保持不变的物理量是A. 速度 B. 加速度 C. 合外力 D. 动能【答案】D【解析】物体做匀速圆周运动过程中速度方向时刻在变化，故

5、速度一定变化，加速度方向时刻指向圆心，加速度变化，加速度方向和合外力方向一致，故合外力方向时刻指向圆心，变化着，匀速圆周运动过程中速度大小恒定，故动能不变，D正确8. 以下各图表示物体在力F作用下在水平面上发生了一段位移，其中力F对物体做负功的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：明确功的公式，知道当力和位移的夹角为钝角时，力做负功；当力和位移的夹角为锐角时，力作正功当力与速度的夹角大于90度时力即做负功；而当力与速度的夹角小于90度时，力做正功；当力和位移垂直时，力不做功，由图可知，AC中力做正功；而B中力做负功，D中不做功，B正确9. 改变汽车的质量和速度，都可能使汽车的动

6、能发生改变。在下列几种情况下，汽车的动能保持不变的是A. 质量不变，速度增大到原来的2倍B. 速度不变，质量增大到原来的2倍C. 质量减半，速度增大到原来的4倍D. 速度减半，质量增大到原来的4倍【答案】D【解析】根据动能的公式可知，若质量不变，速度增大到原来的2倍，则，A错误；若速度不变，质量增大到原来的2倍，则，B错误；若质量减半，速度增大到原来的4倍，则，C错误；速度减半，质量增大到原来的4倍，则，D正确10. 如图所示，O1、O2是皮带传动的两轮，O1半径是O2的2倍，O1上的C点到轴心的距离等于半径的一半，则A. B. C. D. 【答案】C【解析】AB两点是同一条传送带相连，所以线

7、速度相同，即，根据公式可得，C正确【点睛】此类题目关键抓住相等的量：对于不打滑皮带传动的两个轮子边缘上各点的线速度大小相等；同一轮上各点的角速度相同11. 由于通讯和广播等方面的需要，许多国家发射了地球同步轨道卫星，这些卫星的A. 质量可以不同 B. 轨道半径可以不同C. 轨道平面可以不同 D. 速率可以不同【答案】A【解析】试题分析：地球同步轨道卫星有几个一定：定轨道平面、定轨道半径（或定高度）、定运转周期等，了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心通过万有引力提供向心力，列出等式通过已知量确定未知量

8、许多国家发射了地球同步轨道卫星，这些卫星的质量可以不同，故A正确；因为同步卫星要和地球自转同步，即这些卫星相同，根据万有引力提供向心力得，因为一定，所以r必须固定，故B错误；它若在除赤道所在平面外的任意点，假设实现了“同步”，那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上，这是不可能的所以所有的同步卫星都在赤道上方同一轨道上，故C错误；根据万有引力提供向心力得运转速度为，由于同步卫星轨道半径是一定的，所以速率也不变，D错误12. 在探究太阳对行星的引力的规律时，我们以，三个等式为根据，得出了关系式，关于这三个等式，哪个是实验室无法验证的A. B. C. D. 三个等式都无法验证【答案】

9、C【解析】式中，m、F、v、r都是可以直接测量的量，所以此式可以在实验室中进行验证，故A错误；式中v、r、T都可以测量，因此用可以用实验验证，故B错误；开普勒第三定律是开普勒研究第谷的行星观测记录研究发现的，无法在实验室中验证，C正确D错误13. 质量为25kg的小孩坐在秋千板上，小孩离系绳子的横梁2.5m。如果秋千板摆到最低点时，小孩运动速度的大小是5m/s，取向上为正方向，她对秋千板的压力为A. 250N B. -250N C. 500N D. -500N【答案】D【解析】试题分析：对小孩分析，在最低点，靠重力和支持力的合力提供向心力，结合牛顿第二定律求出支持力的大小，从而得出小孩对秋千板

10、的压力根据牛顿第二定律得，解得，即小孩受到的支持力为正，说明方向竖直向上，根据牛顿第三定律知，小孩对秋千板的压力为-500N，故D正确14. 如图所示，地球绕着太阳公转，而月球又绕着地球转动，他们的运动均可近似看成匀速圆周运动。如果要通过观测求得地球的质量，需要测量下列哪些量A. 地球绕太阳公转的半径和周期B. 月球绕地球转动的半径和周期C. 地球的半径和地球绕太阳公转的周期D. 地球的半径和月球绕地球转动的周期【答案】B【解析】试题分析：欲观测地球的质量M，根据，则需要知道围绕地球的卫星的半径和周期，而不是它绕太阳的半径与周期，故选项B正确。考点：万有引力与航天。15. 北京时间2016年2

11、月25日，在巴西进行的2016年跳水世界杯比赛中，中国选手邱波获得十米跳台冠军如图所示，在邱波离开跳台到入水的过程中，他的重心先上升后下降在这一过程中，邱波所受重力做功的情况是A. 始终做负功 B. 始终做正功C. 先做负功再做正功 D. 先做正功再做负功【答案】C【解析】在邱波离开跳台到入水的过程中，他的重心先上升后下降，故重力势能先增加后减小；由于，故重力先做负功后做正功，C正确16. 假设两颗近地卫星1和2的质量相同，都绕地球做匀速圆周运动，如图3所示，卫星2的轨道半径更大些。两颗卫星相比较，下列说法中正确的是A. 卫星1的向心加速度较小B. 卫星1的线速度较小C. 卫星1的角速度较小D

12、. 卫星1的周期较小【答案】D【解析】卫星围绕地球做匀速圆周运动，万有引力提供圆周运动向心力，根据公式可得，轨道半径小的卫星1向心加速度来得大，故A错误；根据公式可得，轨道半径小的卫星1线速度来得大，故B错误；根据公式可得知，轨道半径小的卫星1的角速度较大，故C错误；根据公式可得知，轨道半径小的卫星1的周期来得小，故D正确17. 汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动，到t1时刻关闭发动机做匀减速运动，直到t2时刻静止，此过程中汽车的速度时间图象如图所示，若汽车牵引力做功为W，做功的平均功率为P汽车加速和减速过程中克服摩擦力做功分别是W1和W2，平均功率的大小分别为P1和P2，则下列表达式

13、中正确的是（已知发动机关闭前后汽车所受阻力恒定）A. WW1+W2 B. W1=W2C. P=P1+P2 D. P1=P2【答案】D【解析】由动能定理可知，故，A错误；由图可知，加速过程的位移要大于减速过程的位移，因摩擦力不变，故加速时摩擦力所做的功大于减速时摩擦力所做的功，即，故B错误；根据匀变速直线运动规律知道加速和减速运动中平均速度相等，由可知，摩擦力的功率相等，故，由于，与不相等，则，故C错误D正确18. 一个小球从高处由静止开始落下，从释放小球开始计时，规定竖直向上为正方向，落地点为重力势能零点。小球在接触地面前、后的动能保持不变，且忽略小球与地面发生碰撞的时间以及小球运动过程中受到

14、的空气阻力。图中分别是小球在运动过程中的位移x、速度v、动能Ek和重力势能Ep随时间t变化的图象，其中正确的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：小球做自由落体运动，运用物理规律求出动能、位移、重力势能、速度与时间的关系，再运用数学知识进行讨论分析位移，所以开始下落过程中位移随时间应该是抛物线，故A错误；速度，与地面发生碰撞反弹速度与落地速度大小相等，方向相反，故B正确；小球自由落下，在与地面发生碰撞的瞬间，反弹速度与落地速度大小相等若从释放时开始计时，动能，所以开始下落过程中动能随时间应该是抛物线，C错误；重力势能，H小球开始时离地面的高度，故D错误二、实验题（共2小题，合计

15、18分）19. 关于平抛运动的实验：（1）在做本实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、铁架台、白纸之外，下列器材中还需要的是（_）A. 秒表 B. 天平 C. 重垂线 D. 刻度尺（2）下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求，正确的是（_）A使用密度大、体积小的钢球B通过调节使斜槽的末端切线保持水平C每次释放小球的位置必须相同D实验结束后把所描的点连成一条折线 （3）在“研究平抛物体的运动”的实验中，得到的轨迹如图所示， 其中O点为平抛运动的起始点。根据平抛运动的规律及图中给出的数据，可计算出小球平抛的初速度v0=_m/s。【答案】 (1). CD (2). ABC (3). 1.6【解析】（1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要重锤线，确保小球抛出是在竖直面内运动，还需要刻度尺，便于确定小球间的距离该实验不需要测量小球的质量，所以不需要天平，运动的时间由下降的高度求出，不需要秒表，故CD正确，AB错误（2）为了减小小球运动过程中的空气阻力，应使用使用密度大、体积小的钢球，A正确；只有斜