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1、动分散运动内 容材 料平衡2区竹梯、轮胎 沙包钻跳区跳跳球 滚筒 圈玩绳绳子若干投掷2区接球器 沙包球跨跳区跨栏跳板跳袋观 察指 导幼儿尝试运用多种方法保持平衡按不同方式排列圈并尝试跳跃幼儿学习跳绳利用沙包等练习向目标投掷练习助跑跨跳间距30厘米障碍物集中游戏送粮沙包竹梯、轮胎小猴摘桃圈 篮子桃子若干揪尾巴抛球接球球一个小马运粮沙包竹篮两个幼儿能推着轮胎能绕着走练习钻和跳跃练习躲闪能力幼儿能听指令抛接球学习个别学习(区角)幸运风车屋 桃花朵朵开 四季拼图 蜜蜂和蝴蝶手工纸 记号 笔剪刀 白纸若干要 点1、幼儿能根据图示来尝试制作风车。2、幼儿能根据算式来尝试拼图,并在观察拼出的图进一步了解四季

2、的特征。集体教学1四季变化雷声隆隆风娃娃的心愿春天在哪里天气预报2游戏自主娃娃家 一茶一坐 健身中心 银行、农家一条街、世博中国馆、大头贴、联华超市记录表 存折 记号笔个别关注1、幼儿参与游戏的兴趣程度。2、幼儿在与他人交往时,关注其主动性。风爷爷桃花朵朵开和风儿捉迷藏玩风车灯笼要 求幼儿能按要求遵守游戏规则。幼儿能根据示意图制作桃花。尝试用不同的感官找风并记录。了解风车转得快的方法。能按步骤制作灯笼。反馈及调整大一班 第3周(日)活动安排(大班使用)1、在进餐结束后能安静从事自己喜欢的活动,不与同伴喧闹影响别人。2、遵守新制定的规则,能归类摆物、快速整理物品等。贴人人枪虎两人三足快速占圈电鳗

3、幼儿练习快速躲闪在游戏中根据相应的角色作出反应幼儿与同伴合作尝试步调一致走幼儿结合游戏做出快速反应1、幼儿能根据图示来尝试制作桃花。看云说天气云彩和风风车天气预报晴雨表娃娃家 一茶一坐 健身中心 自助银行1、幼儿能按照选择的角色,自主地进行游戏。2、关注幼儿在游戏中与材料的互动情况。小动物避雨脚尖脚跟跳听故事放鞭炮猜领袖幼儿扮演各角色进行游戏训练幼儿弹跳力培养幼儿良好的静听习惯幼儿练习双脚原地向上跳幼儿模仿同伴做动作_大一班 第4周(日)活动安排(大班使用)1、幼儿能在起床后关注仪表整洁,养成良好的习惯。运用多种方法使身体保持平衡创造性地使用材料能够认真、连贯地跳绳练习对准目标投掷掌握正确的跨

4、跳姿势狗熊钻圈圈扭扭带绳子丢沙包沙包单脚跳障碍方积木能够头顶沙包平稳走过竹梯听信号,钻过不同大小的圈指导游戏玩法指导丢沙包的规则能否按照游戏规则进行游戏1、能否看图示自制蜜蜂和蝴蝶2、幼儿运用对称的方法装饰1、是否具备一定的角色意识,能满足顾客的需要。2、礼貌用语的使用“欢迎光临”“欢迎下次再来”等_大一班 第5周(日)活动安排(大班使用)1、幼儿掌握正确的漱口方法,嘴巴里不留残物,不喝漱口水。步步高钻圈蜈蚣走路投进纸盒跳布袋幼儿屈膝用力蹬地向上跳运用不同方式钻圈关注幼儿合作运动能力发展幼儿目测力和手臂力量手脚协调运动和跳跃能力1、幼儿能根据算式进行拼图,并与相应季节配对1、关注幼儿在混龄自主游戏中与小龄幼儿的主动交往情况大一班 第6周(日)活动安排(大班使用)1、关注幼儿握筷子的姿势,鼓励幼儿按时吃完自己的一份饭菜。1、幼儿能安静细认真阅读图书,关注幼儿养成良好的阅读习惯1、关注幼儿在混龄自主游戏中担任工作角色的与小龄幼儿的合作情况_大一班 第7周(日)活动安排(大班使用)世博直播间、叮咚钟表店、小区花店、古镇风情、我乘轨道交通、关注幼儿在播报新闻时大声响亮语言完整。大一班 第8周(日)活动安排(大班使用)1、幼儿能利用废旧材料自制钟表。

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