1、基层党组织建设年活动重点抓好“五大基本建设”,具体做好以下几项工作:(一)加强组织建设,切实增强党支部的生机活力1、配齐配强党支部班子。按照党的十七届四中全会提出的“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的要求,配齐配强支部一班人,支部书记由校长兼任,支委会成员应及时配齐,不得长期空缺。2、严格党的组织生活。认真执行“三会一课”等党内生活制度,督促党员领导干部参加双重组织生活会。党支部要结合每年一次的专题组织生活会开展民主评议党员工作。各项党组织生活要有规范的原始记录。3、完善考核激励机制。坚持党支部年度目标考核制度,建立健全党员定期评议党组织领导班子成员制度。在党员民主评议党支部目标考核的基础上,
2、评选表彰优秀党员,及时处置不合格党员。4、发挥工会、共青团、妇联、学生会职能,形成工作合力,增强党组织的战斗力。(二)重视队伍建设,不断提高党员和党务工作者的素质1、积极开展建设学习型党组织活动。按照中央关于推进学习型党组织建设的意见,我校党支部响应号召,结合2012年“师德师风建设年”各项活动开展“建设学习型校园,提升能力素质”活动。认真组织党员系统学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观、社会主义核心价值体系,抄写学习笔记,撰写心得体会。2、保障党员主体地位和民主权利。以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,进一步提高党员对党内事务的参与度,充分发挥党员在党内生活中的主体作用。积极
3、推进党务公开,健全党支部定期向党员报告工作、通报情况制度,畅通党组织与党员信息互通渠道,拓展党员参与民主决策的途径。3、改进党员发展工作。按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,加强思想上入党教育,严格把好“进口关”。按照中共通渭教育委员会关于做好2012年发展党员工作的通知文件精神,通过开展“双培双推”工程和“两培两促”活动,把教职工队伍中的优秀分子、学科带头人、骨干教师发展成党员,进而培养成为学校领导班子成员。坚持数量与质量并重,在本年度发展教师党员4人,学生党员4人,逐步达到教师党员占全体教职工的40%以上。坚持和完善发展党员票决制、预审制、公示制和责任追究制,提高党员发展工作
4、质量,保证党组织不断输入新鲜血液,保持持久活力。4、加强党员教育培训。设立党员先锋岗,积极开展创先争优活动,争能手,争骨干,争新秀,结对帮扶,帮助青年教师成长(三)优化党建工作载体,拓宽阵地建设,精心打造党组织和党员发挥作用的舞台1、开展争创“五好”基层党组织活动(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)。2、开展丰富多彩的主题实践活动。深入开展“联村联户、为民富民”行动;扎实推进“转作风、破难题,创先争优在一线”主题实践活动;积极开展“保护环境卫生,争做文明市民”主题实践活动。3、达到“五有”(有党员活动室、有规章制度、有活动台帐、有活动经费、有党务公开栏)标准。(四)强
5、化制度建设,努力提升党建科学化水平1、认真抓好现行党内制度的贯彻落实。如“三会一课”制度,党员发展制度,民主评议党员制度,党支部目标管理制度,党性分析制度,党内监督制度,党务公开制度等等。2、联系实际推进制度创新。积极探索建立教育、管理、服务党员长效机制,党内基层民主议事决策机制,基层党组织选举制度,基层党组织互帮互助机制,党内激励、关怀、帮扶机制等等。3、建立和完善党建工作经费保障机制,从学校公用经费中按照每名教师不低于100元的标准,列支党建经费。(五)创新宣传方式,提高党建工作水平1、设置固定专栏。在学校校园内设置“党建工作专栏”,利用校园LED显示屏宣传“联村联户、为民富民”行动情况;
6、县委“围绕五大战略创先进,争做四大产业排头兵”的创先争优活动主题和“五创五争”活动载体;基层组织建设年活动进展情况、阶段性成果和工作中的典型经验及做法;“转作风、破难题、创先争优在一线”主题实践活动开展情况等,为活动营造浓厚的氛围。2、编印工作简报。学校要进一步做好简报信息的搜集、整理和编发工作,编印本单位工作简报,及时向创先办上报信息,宣传开展基层组织建设活动的工作动态、进展和成效。3、利用好新闻报刊杂志。学校要广泛搜集整理和挖掘总结创先争优活动和基层组织建设年活动的鲜活典型和先进经验,撰写理论文章,邀请上级媒体记者到本单位采访报道,加强与上级各新闻媒体的沟通和联系,积极向中央、省、市媒体报
7、送信息和新闻稿件进行宣传。三、方法步骤我校基层组织建设年活动按照全县的工作安排从2012年2月开始至2012年12月基本结束,共分三个阶段。主要按以下步骤组织实施。第一阶段:明确任务,宣传发动阶段(2012年2月下旬3月15日)。成立活动领导小组和工作机构,结合实际,制订实施方案,召开动员部署会议,广泛进行思想发动。第三阶段:整改提高,晋位升级阶段(2012年3月16日10月31日)。按照实施方案要求,合理设定重点工作目标,强化工作措施,集中时间和力量推进各项工作任务落实,着力解决制约基层党建工作中存在的突出问题和难题,力求每一个基层党组织在原有的基础上都有新的提高,普遍实现晋位升级。 总结验收,形成机制阶段(2012年11月1日12月31日)。在总结活动中积累的好经验、好办法,并把成功的做法和经验用制度形式固定下来,形成长效机制。并并工作总结报送到中共通渭县教育委员会。二O一二年三月十五日5
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