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茶艺大赛方案Word下载.docx

1、茶文化以其深邃的内涵,独具的风格无可争议地成为中国传统文化宝库中璀灿夺目的明珠。国学大师季羡林先生说“茶文化乃中华优秀文化的重要组成部分,弘扬中华优秀文化必弘扬茶文化”。茶,反映的是中华文明的风采,向世人展示的是中华民族的精神,植根于的是五千年的文化底蕴,阐释的是国人的心境,意喻的是与世无争,刚柔相济的高风亮节。茶,犹显“古君子之风范”,尽显道之美。茶传统文化底蕴之所在,之所依。茶艺无疑是茶文化的精粹和典型的物化形式。它以茶为核心,把音乐、美术、礼仪仪表、建筑艺术、环境艺术、装饰艺术、服装艺术、造型艺术、表演艺术、民族工艺等多种艺术元素凝聚在一起,营造了一个独特的、最具民族性的美学空间,为人们

2、开辟了一个意境深邃、别开生面的审美领域,引领人们进入一般艺术行为不可达到的美学境界,给人以高尚的美学享受。茶艺是弘扬茶文化,有助于身心修养的高层次文化活动,是中华民族传统美德的象征,茶艺表演过程能表现礼仪,创造艺术氛围,增添生活情趣,体现较高的人文艺术素养,倡导社会文明。一、大赛目的茶如人生。在这匆忙的校园、匆忙的季节里,我们通过举办茶艺大赛,让师生在茶香中,感悟治学之道法自然,内省求真,提升师生内在修养。1、本次活动旨在弘扬我国传统的茶文化,使师生更了解和接近茶艺,让更多同学在课余生活中,陶冶自身情操提升自身修养,提高个人品性,感受茶文化带来的快乐。2、传播茶知识,使茶更广泛的引起人们的关注

3、,进而去学习和了解茶文化及茶之保健功效等方面的知识;3、创建优良学风,使广大同学认识到知识不仅仅来源于课堂,继而形成自学,爱学的好风气。从而提升同学们的综合素质。4、同时本次活动也为同学们提供一个展现自我风采、闪耀自我魅力的舞台。二、参赛对象13、14级旅游管理专业学生及全系对茶艺知识感兴趣的所有学生。三、活动形式 1、本次活动分为初赛、培训、决赛三个过程:(1)初赛由任课教师进行筛选。 (2)由*老师对于参加复赛的选手进行茶艺培训,包括乌龙茶、花茶、绿茶及红茶的冲泡技艺及方法。每位选手的指导老师对其日常训练进行监督。(3)培训后通过复赛选出9-10名选手参加最终决赛,决赛在*楼茶艺室,计划于

4、14周周四下午进行。2、决赛说明:采用个人茶艺演示,单独比赛,比赛时先介绍茶具,然后边演示边解说。比赛时,每个参赛选手有10分钟的表演时间,表演时配有音乐和解说词,评委根据评分规则对每个参赛选手的表现进行评分,大众评审团将有10名大众评审,他们将根据参赛选手的表现,进行投票,每位参赛选手的成绩由评委的评分和大众评审的投票决定,本次比赛将决出前三名,根据名次给予奖状和礼品,另外所有经培训的同学均获得优秀选手称号。3、决赛中每三个选手过后插入茶艺表演:4人为1组表演,依次用玻璃杯冲泡绿茶,展示茶艺的柔美;用盖碗冲泡花茶,展示茶艺的韵律美;用功夫茶具表演乌龙茶,展示茶艺的修身养性美。4、要求:淡妆、盘发、旗袍装或民族服装参加比赛。主持人三名,绿茶解说、花茶解说、乌龙茶解说各由一名主持人负责。茶艺演示前由主持人做短时间的茶文化介绍,冲泡结束时进行茶艺礼仪展示。5、配套音乐:高山流水(绿茶演示时循环播放);茉莉花(花茶演示时循环播放);春江花月夜、渔舟唱晚(乌龙茶演示时交叉播放)。当否?请领导审核! *教研室 2015年*月*日

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