岳麓区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案Word文档格式.docx

1、5、先前学习对后继学习的影响是（）。A、逆向学习B、顺向学习C、正迁移D、负迁移6、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法7、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定【答案】C8、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现9、程序教学的提出者是（）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳10、1905年，清政府成立中央教育行政机关（

2、），作为统辖全国教育的管理机构。A、国子监B、学部C、教育部D、大学院11、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机12、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力13、20、30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（）。A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴14、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉15、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和

3、稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因16、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣，取精去糟的过程是指（）。A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择17、自尊心、自信心和羞愧感等是（）的成分。A、自我评价B、自我体验C、自我控制D、自我觉醒18、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。19、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。20、美国的提前开端计划的对象主要是（）。A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童21、“教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育22、在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）

4、。A、对教育方针的意见B、新教育大纲C、教学与发展D、民主主义与教育23、现代教育发展的根本动因是（）。A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命24、以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。A、1994年中华人民共和国教师法B、1986年美国卡内基报告C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织关于教师地位的建议D、1995年国务院教师资格条例25、脑的生长到（）岁时基本完成，此时，其重量达到成人水平，容积也接近成人水平。A、6B、12C、20D、1526、中华人民共和国母婴保健法于（）起施行。A、1995年6月1日B、1994年6月1日C、1993年6月1日D、1992

5、年6月1日27、对于使用问卷法的好处，下面哪些表述是不正确的。（）A、样本大，效度增加B、不受访员的影响，又可以避免找不到人C、不会受其它因素的影响D、问卷回收率最高28、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法29、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课30、班主任在班集体的发展中起（）。A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用31、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的德育方法是（）。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法32、

6、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平33、从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。A、开始最早持续最短B、开始最早持续最长C、开始较晚持续最长D、开始较晚持续较短34、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。A、桑代克B、皮亚杰C、斯金纳D、杜威35、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性36、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性37、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、

7、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划38、受学生欢迎的教师特征有（）。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对39、格塞尔的“成熟势力学说”倡导（）。A、先天决定论B、遗传决定论C、后天决定论D、环境决定论40、下列说法不正确的是（）。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会41、（）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德42、与儿童最初的情绪反应

8、相联系的需要是（）。A、社会性需要B、爱的需要C、尊重的需要D、生理需要43、ABC理论属于（）理论流派的内容。A、行为矫正B、精神分析C、人本主义D、合理情绪44、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待45、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（）。A、直观概括B、功能概括C、语词概括D、动作概括46、小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。A、感知能力B、注意能力47、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试48、近代教育史中主

9、张“绅士教育”的教育家是（）代表著作是教育漫画持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克49、智力技能形成的三个阶段依次是（）。A、原型定向、原型内化、原型操作B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型定向、原型操作、原型内化D、原型内化、原型定向、原型操作50、幼儿园小朋友不愿意吃肥肉，把肉吐在地上，反映了儿童（）。A、品德B、不良品德C、不能确定51、衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容52、学校产生于（）教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代53、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。54、“拔苗助长”、“凌节而施”违背

10、了个体身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性55、不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思56、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A、05岁B、68岁C、810岁D、10l2岁57、教学过程的结构指的是教学进程的（）。A、基本部分B、基本内容C、基本途径D、基本阶段58、教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程59、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（）。A、让儿童看完电视以后立即督促

11、其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视60、世界上最著名的智力量表是（）。A、比纳西蒙量表B、斯坦福比纳量表C、比纳推孟量表D、韦克斯勒量表61、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（）的儿童智慧发展理论。62、下列关于个性的说法不正确的一项是（）。A、它属于心理现象B、个性是相对稳定的C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面D、个性形成的基础是人的内在需要63、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。A、爱弥儿B、人的教育C、教育漫话D、教育论64、最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆65、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（）。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能66、班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A、自