1、 11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学 二、比赛地点:各校学校操场 三、比赛内容:广播体操七彩阳光,五祖拳健身操。 四、参赛对象:各校全体老师 五、比赛办法及要求: 1.以学校为单位,参加评选的学校要求全体老师参加,若少一人则扣该校总分0.2分。 2.服装基本统一,动作规范、整洁,充分体现出良好的精神风貌。 3.比赛必须严格按动作要求正确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。 4.比赛队形由各校根据人数自行排列。 六、比赛评选标准:(总分10分) 1.队形 (1分):队容整洁,整体效果好。 2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一
2、规范,布满活力。 3.广播操及五祖拳操质量:8分 动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。 动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整洁划一。 动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。 七、评奖办法 1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。 2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。 八、评委安排 各校各派一名体育老师担任 体操活动方案二 一、活动目的: 为了全面推动素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,主动开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成仔细做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操
3、比赛活动。具体事宜如下: 二、比赛时间:20xx年12月29日 三、比赛地点:学校篮球场 四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操七彩阳光。 五、活动领导组 组长:校长 组员:各班主任 六、比赛形式:以班级为单位。 七、体操比赛要求: (1)精神饱满、朝气蓬勃。 (2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。 (3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。 八、比赛程序 1、入场齐步走行进恰当位置立定。 2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。 3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到主席台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,XX班应到多少人实到多少人
4、,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。 九、评选要求及标准(略) 十、奖项设置: 1、一、二、三、四班级为一组进行比赛,五、六班级为一组进行比赛。 2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。 3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。 4、奖金:一等奖、二等奖、三等奖。(略) 十一、评委(略) 十二、统分员(略) 体操活动方案三 为了进一步推动我校阳光体育的蓬勃进展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6班级学
5、生广播操比赛。现将规程制定如下: 二、活动领导组: 副组长: 成员:全体老师 三、参加对象:1-6班级全体学生。 四、比赛时间:20xx年3月20日下午(周五下午) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容:第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操 七、比赛顺序:以班级为单位进行比赛。 八、计分与奖项设置:计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按班级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。 九、评选标准: 评分人员: (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。 (二)比赛要求: 1、各
6、班班主任负责领操。 2、各班级进退场动作迅速、清静、整洁。 3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。 4、广播操动作正确、整洁有力。 5、要求参赛队伍服装尽量统一。 (三)具体要求: 1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。 2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。 (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分 精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分) 服装整洁。(5分) 队列整洁(15分) 领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、 进退场做到动作迅速,清静,整洁。(20分) 广播操动作正确、整洁有力、合节拍。(40分) (五)其他要求: 1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操练习,争取赛出好成绩。 2、未尽事宜另行通知。
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