高考语文知识点备考复习检测118附答案Word文档格式.docx

1、固步自封【释义】比喻守着老一套，不求进步。【例句】大家在工作中要克服畏难情绪，避免固步自封，要勇于突破、善于改革，切实把中央的精神贯彻好，把党组的要求落实好，把部门的职能履行好。墨守成规【释义】指思想保守，守着老规矩不肯改变。【例句】湖南省湘剧院书记张克浪说，传统戏曲要传承发展下去，不能墨守成规、固步自封，而是在保留传统唱腔的基础上勇于创新，和时代贴得更近，让年轻人能够接受。抱佛脚【释义】比喻平时没联系，临时慌忙恳求。后比喻平时没准备，临时慌忙应付。【例句】中公教育专家提醒各位考生，笔试结束的这段时期，是准备面试的最好阶段，不应怀着临时抱佛脚的心态，错过最佳的复习时间。豹头环眼【释义】形容人的

2、相貌威武勇猛。【例句】钟馗，是中国民间传说中能打鬼驱除邪祟的神，传说中他生得豹头环眼，铁面虬鬓，相貌奇异，然而却是个才华横溢、满腹经纶、学富五车、才高八斗的人物。古韵寻音鹤冲天柳永黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣游狂荡？何须论得丧！才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱。【译文】黄金榜上没有我的大名，偶然丧失了当状元的希望。圣明的朝代暂时遗落贤才，我怎么疗治心灵的创伤？既不能大显才华实现风云志向，那就一任自己纵情放荡。更何况管它得与丧！我本才子词人，自应是白衣卿相。 就在那

3、烟花巷陌中，隐现艳丽雅致的丹青屏障。幸有知己知音的意中佳人，最值得我寻访。姑且这样偎红依翠，此种风流韵事，足令我平生舒畅。美好的青春那么短促，不过一瞬时光。还是忍着辛酸，把金榜虚名换成及时行乐的小饮清唱！【赏析】这首词反映了柳永的反叛性格，也带来了他人生路上一大波折。据传说，柳永善作俗词，而宋仁宗颇好雅词。有一次，宋仁宗临轩放榜时想起柳永这首词中那句“忍把浮名，换了浅斟低唱”，就说道：“且去浅斟低唱，何要浮名”，就这样黜落了他。从此，柳永便自称“奉旨填词柳三变”而长期地流连于坊曲之间，花柳丛中寻找生活的方向、精神的寄托。感悟经典 叔向贺贫叔向见韩宣子，宣子忧贫，叔向贺之。宣子曰：“吾有卿之名而

4、无其实，无以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？”对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器，宣其德行，顺其宪则，使于诸侯。诸侯亲之，戎狄怀之，以正晋国。行刑不疚，以免于难。及桓子，骄泰奢侈，贪欲无艺，略则行志，假货居贿，宜及于难，而赖武之德以没其身。及怀子，改桓之行，而修武之德，可以免于难，而离桓之罪，以亡于楚。夫郤昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭于绛。不然，夫八郤，五大夫，三卿，其宠大矣，一朝而灭，莫之哀也，唯无德也。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？宣子拜，稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之，非起

5、也敢专承之，其自桓叔以下，嘉吾子之赐。【译文】叔向去拜见韩宣子，韩宣子正为贫困而发愁，叔向却向他表示祝贺。宣子说：我有卿大夫的名称，却没有卿大夫的财富，没有什么荣誉可以跟其他的卿大夫们交往，我正为此发愁，你却祝贺我，这是什么缘故呢？叔向回答说：从前栾武子没有一百顷田，家里穷的连祭祀的器具都备不齐全；可是他能够传播德行，遵循法制，名闻于诸侯各国。各诸侯国都亲近他，一些少数民族都归附他，因此使晋国安定下来，执行法度，没有弊病，因而避免了灾难。传到桓子时，他骄傲自大，奢侈无度，贪得无厌，犯法胡为，放利聚财，该当遭到祸难，但依赖他父亲栾武子的余德，才得以善终。传到怀子时，怀子改变他父亲桓子的行为，学习

6、他祖父武子的德行，本来可以凭这一点免除灾难；可是受到他父亲桓子的罪孽的连累，因而逃亡到楚国。那个郤昭子，他的财产抵得上晋国公室财产的一半，他家里的佣人抵得上三军的一半，他依仗自己的财产和势力，在晋国过着极其奢侈的生活，最后他的尸体在朝堂上示众，他的宗族在绛这个地方被灭亡了。如果不是这样的话，那八个姓郤的中有五个做大夫，三个做卿，他们的权势够大的了，可是一旦被诛灭，没有一个人同情他们，只是因为没有德行的缘故！现今你有栾武子的清贫境况，我认为你能够继承他的德行，所以表示祝贺，如果不忧愁德行的建立，却只为财产不足而发愁，我表示哀怜还来不及，哪里还能够祝贺呢？宣子于是下拜，并叩头说：我正在趋向灭亡的时

7、候，全靠你拯救了我。你的恩德不敢独自承受，恐怕从我的祖宗桓叔以下的子孙，都要感谢您的恩赐。文苑漫步收藏阳光生活在红尘，有快乐，更有烦恼。这就象硬币的两面，都不可缺少。且随着年龄的增长，生活内容的增多，那个天真的，无忧无虑的童年时光，离我们渐渐远去，取而代之的是上有老，下有小的酸甜苦辣，五味杂陈的日子。好多事，不想做，不得不做，好多话，不想说，不得不说，不希望的事情，总是不约而至，你越躲它越追着。似乎有一个无形的线，在背后把人一直摆布着，让人身不由己。快乐的心境也象大家闺秀，不肯轻易抛头露面了。那么，我们的快乐丢到哪了，是让琐碎淹没了吗，是让世俗夺走了吗，是她蒙上了一层面纱，我们无力揭开它？还是

8、我们的眼睛蒙尘了，看不到她？也许是，也许不是。也许我们凡夫俗子，就应该活成这个样子。生活纷繁复杂，千丝万缕，漫长的人生的旅途，我们不断地捡拾，不断地累积，不但积累欢愉，更有忧烦堆积，喜怒哀乐互相交替，使行囊渐渐沉重，感觉越走越累。俗话说，人生不如意事十有八九，而人性的弱点是，人们往往对八九记忆深刻，而对那稀有的一二，反而让它转瞬既逝了，这样活着，用商家的话说，真是亏大了。但，我们只是普通人，没有哲人的智慧，没有圣人的超脱，如何学会快乐生活？曾读过这样一篇文章，说有一个聪明人，每当发生一件令人快乐的事，他就把那个事记在日历上，这样，日积月累，不断叠加，多年过去了，当他翻开日历，那些个多年前的人和

9、事，又浮现在他的眼前，快乐又被复制了一遍，他才明白，原来，开心的日子竟然这样多。同进，他在生活中不断地思索着，感悟着，渐渐的，心胸越来越开阔，心态越来越乐观，烦恼由多变少了，痛苦由大变小了，即使偶尔来了，但积攒的快乐，也把它稀释了，象风一样在心头轻轻刮过，不知不觉地消失了，不得不说，这是一位生活的智者，因为他懂得收藏阳光。生活如小溪，缓缓流淌，烦恼如春草，潜滋暗长。上天给我们生命，给我们记忆的本能，但我们不能象摄影机一样，把所有的一切兼收并蓄，我们要用智慧去选择，去取舍，记住应该记住的，忘记应该忘记的。英国著名作家莎士比亚说过：“如果你这一天没有笑一笑，那你这一天就白活了”。可扪心自问，我们真

10、的哪一天都笑了吗，烦恼来的时候，我们真有能力把它们赶跑吗？收藏阳光吧，忧郁的日子里，她如一股清风，能吹散我们心中的乌云。坎坷的旅途中，当我们不小心跌倒，灰心丧气，她给我们爬起来的勇气。当我们怨恼里，她如一把扫帚，会把我们心中的灰尘毫不留情地扫去，留下一个清清爽爽，轻轻松松的自己。收藏阳光，把快乐刻在石头上，任时光的流水再也冲刷不去，让他成为永久的记忆，把忧伤写在沙土地，不管多么的疼痛的记忆，风一吹，水一冲，一切都没有了痕迹。收藏阳光吧，生命如一棵树，只有在阳光的照耀下，才能茁壮成长，生命如一朵花，只有在阳光下，才能绽放美丽。作文立意话题看似由“快乐”“痛苦”两个相反的概念组成，实际上都指一个人

11、对工作、对生活、对学习、对人生如何看待的的情感态度问题。有人说原始人最快乐，有人说科学和财富能带来快乐；有人认为奉献是快乐，有人认为不断追求是快乐，有人认为帮助别人是快乐之本，而有人则把快乐建筑在别人的痛苦基础之上等等。那么快乐是什么？快乐是乐观的人生态度，有了它，即便身处逆境也会把厄运变成赏心乐事；快乐是豁达的处事胸怀，仁厚无私，心宽似海；快乐是一种智慧的寻找，是独辟蹊径者的发现和创造。那么痛苦又是什么呢？痛苦是对人生的悲观认识，是一个人学习工作中的不如意，是一个人生活中的坎坷不幸，是一个人人生中的悲观迷惘。一个人沉湎于痛苦之中而不能自拔，将销蚀生活的勇气和激情，在痛苦中碌碌无为，在悲观中庸

12、俗渺小。如何才能使痛苦变成快乐呢？那就请你换个角度去思考问题吧，从那些不如意中、坎坷不幸中、悲观迷惘中寻找积极的可取的因素。因为“痛苦”与“快乐”之间是相对的，既对立，又统一；两者之间既可以互相转化，又可以同时存在。这样就构成一个丰富多彩的世界。是痛苦还是快乐，主要取决于我们对待人生和命运的心态和思想，而不在于命运本身。我们只有积极地看待快乐与痛苦，调整心态，热爱生活，热爱人生，才能感到生活处处都有快乐。更不必人为地放大自身的痛苦，作茧自缚；有时倒完全可以放下“包袱”，轻装上阵，苦中觅乐，变痛苦为快乐，以火样的激情去拥抱生活，书写人生，感受拼搏创造之乐。可以写议论文，分析阐述世上不存在单纯的快

13、乐，“快乐”与“痛苦”是相对的，常常是相辅相成的。也可以写记叙文，通过一件或两件具体而典型的事来表明自己的认识。晚 练 篇1依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（3分）农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研，各行各业都在为实现中华民族的伟大复兴，成就“中国梦” 。巴西世界杯开幕在即，但仍有个别场馆还未完工。对此，国际足联表示将 ，同巴西政府一起，确保场馆按时交付使用，为全世界球迷奉上一场足球盛宴。家具市场产品 的现象早已屡见不鲜，网购平台上售卖仿冒名品家具的卖家也越来越多，有关部门有必要展开一轮彻查严打的行动了。A添砖加瓦 竭尽全力 鱼目混珠B添砖加瓦 鼎力相助 鱼目混珠C添

14、枝加叶 竭尽全力 良莠不齐D添枝加叶 鼎力相助 良莠不齐【答案】A【解析】试题分析：本题是考查词语的运用。关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。添砖加瓦：喻为宏伟的事业做一点小小的贡献。添枝加叶：形容叙述事情和转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容；“农民科学种田，工人不断创新，科技工作者致力于科研”，所以应该是添砖加瓦。鼎力相助：敬辞，不能用在自己表态帮助别人的情况。竭尽全力：使出全部力气；鱼目混珠：喻以假冒真，以次充好。良莠不齐：喻好人坏人混杂在一起；家具市场产品为物品，不能用鱼目混珠。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2下列句子中，没有语病的一句是（3分）A“双十一”期间，许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会，设置重重陷阱，利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。B环境工作组研究发现，购物收据含有毒化学物质双酚A也能经由皮肤进入人体，不但可能致癌，甚至扰乱人体激素分泌。C2014年春节期间，西昌市共接待游客1823万人次，同比增长594%，游客人均消费同比增长9741%，实现了“安全、秩序、质量、效益四统一”的目标。D英国雷丁大学一位叫朱利安、文