精品解析湖北省黄石市中考语文试题解析版Word文件下载.docx

1、n） 强聒不舍（gu）【答案】B【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。A项“咬文嚼字”读作“jio”；C项“鸿鹄”读作“h”，“里程碑”读作“chng”；D项“细腻”读作“n”，“口头禅”读作“chn”。2. 下列词语的书写，全部正确的一项是（ ）A. 技俩 云翳 迫不急待 怒不可遏B. 嘻闹 诘难 粼次栉比 对答如流C. 蓬蒿 决别 如坐针毡 昏昏噩噩D. 藩篱 尴尬 涕洒横流 恪尽职守【答案】D【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力

2、。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项“迫不急待”写作“迫不及待”；B项“粼次栉比”写作“鳞次栉比”；C项“决别”写作“诀别”。3. 下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（ ）A. 站在景山的高处望故宫，重重殿字，道道宫墙，错综相连，而井然有序。B. 电影红海行动在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜。C. 中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。D. 面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷？【答案】A【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在

3、句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。B项“趋之若鹜”本意是像鸭子一样成群跑过去，比喻人们成群地争着前去，用法错误；C项“豆蔻年华”指女子十三四岁，使用错误；D项“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。与“在心中”意思重复，用法错误。点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4. 下列句子没有语病的一项是（

4、）A. 苏州园林的修建因地制宜，自出心裁，怎能不令人不惊叹呢？B. 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。C. 他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名不为许多人所知道。D. 由于井房的经历，使海伦凯勒求知的欲油然而生。【答案】C【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A项否定词语使用错误，删去第二个“不”；B项搭配不当，删去“人生感受和”；D项缺少主语，删去“由于”或“使”。5. 填入文段空格中的句子，衔接最恰当的

5、一项是（ ）工程是一辆双刃剑： 。但设计合理、创意新颖的工程外观，不仅不是环境的破坏，反而是环境的美化。 。景观的构成，一是景，一是观。景有自然之景，也有人工之景。而观，也不仅仅是生理和心理上的感觉，它涉及诸多的人文因素，实际上它指的是人类的文明。A. 一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏。这就需要我们化工程为景观。B. 一方面，它是环境建设；这就需要我们重视工程外观。C. 一方面，它是对环境的破坏；另一方面，它又是环境建设。D. 一方面，它是对环境的破坏；【解析】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子，然后分析句子与句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，最后做出

6、选择。仔细阅读这段话，根据“工程是一辆双刃剑”和“但”的内容来分析，第一空填写“一方面，它是环境建设；另一方面，它又是对环境的破坏”，第二处应该承接下文，应该填写“这就需要我们化工程为景观”。故选A。6. 名著积累我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地呲着牙，哆嗦的外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样响：“叫你们全给我讨饭去！”外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。母亲从桌

7、子旁站起来，慢慢地走到窗口，背转身去不看大家。（1）选文选自小说_，该小说与_、我的大学一起构成自传体三部曲，作者是_。（2）选文叙述_（小说人物名）刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。【答案】 （1）. （1）童年 （2）. 在人间 （3）. 高尔基 （4）. （2）阿廖沙【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容：作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。作品主题及现实意义。此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。语段出自高尔基的童年，他的自传体三部曲还有在人间我的大学两部。仔细阅读

8、选文，可以看出，写的是阿廖沙目睹舅舅们为争夺家产而争吵的情景。7. 综合性学习在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细味名胜古迹的意蕴（1）仿照画波浪线的句子，写一句话。夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是_，我_（2）在我国许多旅游胜地，精彩的对联比比皆是，自成一道风景。下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭，上联已给出，下联有待整理，请将整理后的下联填到横线上。上联：把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联：_盛世 山高 声随月亮 歌 临风【答案】 （1）. （1）扣住“夏天是个好节”这个中心句， （2）. （可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开 （

9、3）. 2）临风歌盛世声随月亮山高【解析】这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题是对学生句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同，即结构、修辞要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。例句是一个假设句，对照仿写即可。第（2）小题考查学生对对联知识的掌握能力。首先要了解对联的特点：字数相等。句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。词性相对。对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它

10、们结构上必须是一样的。内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是不能风马牛不相及，这是写作对联的大忌。分析上联的句式特点，根据给出的几个词语拟写下联即可。8. 古诗文名句默写。（1）晴川历历汉阳树，_。 （崔颢黄鹤楼）（2）人生自古谁无死，_。（文天祥过零丁洋）（3）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（4）_，思而不学则殆。（论语）（5）亚锦赛上，中国女排姑娘不提困难，以“_，_”的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。（杜甫望岳）（6）刘禹锡的诗句“_，_”，用鹤的形象，抒发了诗人豪迈乐观之情。（刘禹锡秋词）【答案】

11、 （1）. （1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）. （2）留取丹心照汗青 （3）. （3）似曾相识燕归来 （4）. （4）学而不思则罔 （5）. （5）会当凌绝顶， （6）. 一览众山小 （7）. （6）晴空一鹤排云上， （8）. 便引诗情到碧霄【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“萋”“洲”“汗”“燕”“罔”“霄”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。古诗文阅读阅读下面的文言文，

12、完成后面小题。陶渊明字光亮，或云潜字渊明，浔阳柴桑人也。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著五柳先生传以自况。亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也！”道济馈以粱肉，麾而去之。复为镇军建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋归去来。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张

13、，每酒适辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。（节选自萧统陶渊明传，有删改）注：偃卧瘠馁：卧床挨饿。麾而去之：被他退回了。三径：指归隐者的居所。9. 下列句子加点的词在文中的意思，解释有误的一项是（ ）A. 博学善属文（属：写）B. 州召主簿不就（就：赴任）C. 以为彭泽令（以为：认为）D. 便语客（语：告诉）10. 为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是（ ）A. 贤者处此/天下无道则隐有道/则至B. 贤者处世/天下无道则隐/有道则至C. 贤者处世天下/无道则隐/有道则至D. 贤者处世天下/无道则隐有道/则至11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项页是（ ）A. 选文塑造了陶渊明自由洒脱的形象，表现了他高洁的人格。B. 陶渊明已卧床挨饿多日，江州刺史檀道济馈赠他粮食和肉，但他退回了檀道济的馈赠。C. 陶渊明不愿束带迎接督邮，当日辞官，体现了他“不汲汲于富贵”的品质。D. 陶渊明嗜酒。亲朋无论穷富，都会设酒招待他，而陶渊明逢酒必醉。12. 把文中横线的句子翻译成现代汉语。（1）不堪吏职，少日自解归。（2）渊明不解音律，而蓄无弦琴一张。【答案】9. C 10. B 11. D 12. （1）（陶渊明）不愿受（或“