弘扬乒乓特色%20营造精彩校园[1]Word下载.doc

1、李留谦 负责“弘扬乒乓精神，营造精彩校园”节目主持培训，各班节目展示和协调总体安排。李长朝 负责道德课堂展示安排、会场布置等各项协调工作。时慧玲 负责学校展台文化、班级文化及校园文化布置等。时东海 负责卫生、纪律、礼仪和材料印制、场地布置。成 员：时莉贞 杨绍森 郑现波 陈书欣 万阳阳 付景雷 刘莹 司小海 马爱琴 冯建华 二、活动主题：三、时间安排：2012年4月上旬四、具体安排：（一）活动开幕式（地点：郭店镇前时完全小学篮球场）（由时东海负责）1、需注意事项：（1）校园卫生整理：卫生区、各功能室、教室、灭火器、走廊、天花板、厕所、垃圾池、墙角卫生。保证有一个舒适优美的坏境。（2）校园绿化美

2、化：学校前院需要蔬菜和油菜种植，教楼前东西两边需要种树和绿化。（3）学生纪律与礼仪：学生不追逐打闹，不围观车辆，看见老师问好；文明礼仪监督岗落实到位。校园小记者采访（设置一些与会老师感兴趣的话题时慧玲协助此项）。（4）印制乒乓球训练校本教材、当天活动安排、学校近期活动简介（李长朝协助此项），发放手提袋、钢笔、本子等。（5）活动现场布置及外来车辆存放：活动现场：校园或餐厅箱装饮用水外来车辆存放：操场空地，保安要负责安排。（二）、四月校际交流当天安排A、自由参观阶段1、成果展示（时间：8:309:00）学校教学成果学校：乒乓文化、少先队活动、读书报告会、道德课堂、常规管理、心理咨询等。教师：师生阅

3、读笔记，教学反思6篇，教育随笔6篇。a导学案（所教学科）德育（或教学）论文4篇。b主题班会材料，每班10次主题班会记录。教师成长档案：教师人人准备，学生40份（三至六年级每班10份精品，五男五女，内容丰富，色彩艳丽）c乒乓球活动记录和剪影。（每班一本）d教师个人特色展示（每人510张，可照片，可图片格式）学校校本教研材料（图片、文本）：语文组：时莉贞 郑现波；数学组：杨绍森、陈书欣；英语组；万阳阳、刘莹；体音美组：付景雷2、班级文化（各班主任负责）班级文化：班级名称，呼号，学生优秀作品展示栏，学生评比栏，学生才艺展示栏。教室内外环境布置。各班德育教育、安全教育、学生竞争教育，体现乒乓文化和学习

4、氛围。3、参观校园文化 负责人：时东海参观校园文化：（1）、校园文化：让每面墙壁说话 乒乓文化和浓厚的学习氛围。（2）各室文化：乒乓球活动室，阅览室，图书室，实验室，仪器室，少先队室，心理咨询室，音乐教室，美术教室和各功能室。B、集中汇报阶段（8：50集中）1、特色汇报崔红俊（时间：9:009:10）2、局领导讲话（时间：109:20）3、乒乓文艺展示（时间：2010:00）主持人：陈润康（六年级学生） 闫秋（五年级学生）（1）舞蹈：课间十分钟：辅导教师：付景雷、刘莹。三年级学生表演。（2）舞蹈：娃娃打乒乓：马爱琴、冯建华。一年级学生表演。（3）舞蹈：乒乓声声辅导教师：司小海、时东海。二年级学

5、生表演。（4）大合唱：乒乓小将辅导教师：杨绍森、郑献波。：五年级学生表演。（5）舞蹈：乒乓乒乓辅导教师：陈书欣、万阳阳。四年级学生表演。（6）舞蹈：大家一起来乒乓辅导教师：时莉贞、时惠玲。六年级学生表演。C、乒乓球特色展示（李留谦负责）（10:0010:30）1、乒乓球表演赛：由本校教师和学生参加。2、乒乓球互动赛：由本校教师和学生与参会领导、教师联谊赛。D、道德课堂展示（李长朝负责）1、授课10:40 11:20（一至六年级同时上课，每年级学科不同）授课教师由郭店镇中心校安排。听课负责人：一年级：马爱琴，二年级：时小海，三年级：付景磊，四年级：陈书勋，五年级：杨绍森，六年级：时莉贞（负责听课

6、教师的资料收发，座位安排，组织教师听课）。五、后勤准备及资金保障1、由于要迎接全市的小学来本校参观并留下宝贵意见，学校环境中一些碍眼的内容就需要重新整修。（1）大门由于年久多修（此大门已历经三十余年，前后共经过6次维修），已经破烂不堪，需重新更换新大门，大门两旁柱子上需加挂四个水晶灯。（2）教楼前需要硬化两块水泥地；（3）操场文化、餐厅文化、厕所文化需重新整治，布置一番；（4）校园内墙壁上白胶脱落严重，需重新刷过，重整标语；（5）红瓦房走廊上沿、挑梁头、墙体漏雨水渍等需重新漆过；（6）综合楼后存水地方需垫土加高；（7）餐厅前地面低洼不平需简单修缮；（8）学校布置校园文化需整治大小版面100多块

7、，条幅10多条，另外彩打中更换一次粉也需近千元，凡此种种，累计需要大量资金。所需资金拟由学校调整预算自筹一部分，大多数则需恳请上级领导予以关心和支持。2、音像资料包含学校的办学理念、特色呈现、常规课改、学校成果体现等资料，需制成TV形式播放。还需黄水路小学和冯阁老师的大力帮助。六、具体要求：1、本次活动由于参与面广、参加人多学校要求教师在完成本职工作同时积极参与进来，不得拖延和推迟。2、各班及各教师参与活动情况将记入20112012学年期末教师“德、能、量”的积分考评之中。3、对于校际交流活动中表现突出的教师，在2012年教师节表彰中将会被优先推荐。4、参加活动人员要注意自己的言行举止，做到落落大方，彬彬有礼。