1、实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造
2、册http:/yingyong/,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。第四、做到学生实验与学生能力培养相结合。现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过
3、程也是学生成长过程。第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属线,我们经常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。第六、为学校营造良好的卫生环境。我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、
4、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的氛围。篇二:物理实验管理员总结 物理仪器管理员工作总结 西峡县寨根初中 物理仪器管理员:秦英时光飞逝,这一学年马上就要结束了,在学校领导的指导下,全体教师的支持和帮助下,本人担任物理实验室管理工作。努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。2、配齐
5、工作人员,成立了工作领导小组。3、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好实验通知单、实验记录单、实验仪器使用登记表。4、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。为教师、学生及学校有关方面使用实验室提供方便。5、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。6、严格危险品管理制度。规范物
6、理危险品的管理。物理危险品专柜存放,实行双锁管理,严格使用登记制度,保证实验室的安全。7、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。8、配合各科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。以九年级中招考试理化生实验为核心工作,同时协助七八年级开展探究实验活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。更新完善实验室的台帐、橱柜、橱柜卡
7、。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。另外加强实验室管理,减少实验开支,避免不必要的浪费。 首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时合理购置必要低值易耗品材料和用品。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都定期维护。本学期共进行了将近20多次维修。再次,强调了仪器运用的规范性和科学性。比如,干电池的使用大大提高了其寿命。不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,环保问题,电的问题等。最后,继续加强实验器材的征订、使用、研究工作和开展自制创新仪器活动 ,加强实验教师的自身建设,落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校
8、安排的各项工作。一年来,在各位老师的支持和配合下,我圆满完成了寨根初中九年级的理化生实验和七八年级的物理教学实验及其他实验管理工作。今后,我一定会更加努力做好本职工作,更好的服务于为学校各项实验工作。篇三:物理实验员工作总结物理实验员工作总结有总结,才有进步,适时对教学工作进行总结是提高教育教学水平的重要途径。通过总结有利于提高我们的思想觉悟和业务水平,有利于交流经验,对问题和挫折,可以从中吸取教训,对此我们应有足够的认识。在本学期的物理实验室管理工作中,本人与其他教师配合,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,协助各年级教师开展物理实验教学教研活动,促进物理实验教学质量的提高,现把本学期的
9、物理实验室管理具体工作总结如下:一、制订工作计划开学初,根据物理教学大纲和物理教材,制订实验室切实可行的工作计划,使学生明确实验的目的和达到的要求,并落实实验的时间和具体内容,做到心中有数。并组织学生学习实验室有关制度,做到有组织,有纪律,高效完成各项实验,取得了好的成绩。二、严格遵守验室各项规章制度,落实实验仪器安全维护措施。1、 落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。2、 做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。3、 熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。4、 做好易耗品和
10、仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。三、为演示实验及学生分组实验教学服务。1、 配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。2、 协助各年级科技兴趣小组开展活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。3、 坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。4、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。四、以实验教学为基础,充分发挥仪器的作用在物理教学中,有些现象必须在人工控制的条件下使它“再现”,从而得出结论,这就是要做好实验,所以我们始终以实验教学为基础。一期来,依据实验
11、室所有的器材充分发挥它的作用,每一个演示实验总是及时整理,按时到位,坏的自己修理。每一个分组实验总是准时投放,做到不坏、不缺、齐全。 一年来学生在物理学习上培养了兴趣,提高了动手能力,得出的结论,终身难忘。同学们也认为物理实验不是可有可无,更不是一种玩具,有实验和无实验大不一样。篇四: XX年工作总结 本学年的工作即将结束,为了在新的一年中再上一个新台阶,发扬优点,弥补不足,特将本人在此学年的情况总结如下: 积极主动的参加各项政治活动,认真学习十六大报告,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,与时俱进、解放思想、实事求是、开拓创新,始终和党中央在政治上保持高度的一致。以邓小平同
12、志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,团结协作,敬业爱岗,苦练内功。始终不移的法轮功做斗争,坚决抵制一切伪科学、反科学牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,崇尚科学,反对迷信,自觉在思想上与反动的封建迷信划清界限,用现代文明抵制愚昧落后,用知识不断武装自己,为祖国的进一步繁荣富强贡献微薄之力。工作上,我严格按照实验室的规章制度,对物理仪器按目录对号入位,排列整齐,清洁干净,真正做到“帐、卡、物”三统一。对高中物理演示实验和学生分组实验,做到百分之百开出率,学生分组实验均保证在25组以上,在仪器允许的情况下,尽全力增加组次,使学生勤动手,勤用脑,充分发挥他们的思维和想象。演示实验方面
13、,认真辅助任课教师顺利完成课前的准备实验,由于现在的班级较多,尽量在演示仪器具备的情况下,为其准备多套演示器材,以解决课头冲撞引起的麻烦,使他们真正做到上课放心,实验安心。在空闲时间,对一些坏旧仪器进行维修,尽量延长仪器的使用寿命,为学校节省开支。经常对实验室、仪器室和实验楼进行打扫,确保学生实验的环境清洁干净。在干好本职工作的同时,积极协助学校其它部门的工作,认真完成各种临时任务,使学校的各项活动得以顺利进行。在学习上,我自觉自愿的向老教师请教,学习他们无私奉献,爱岗敬业的精神,以及他们从事教学服务工作的经验和方法,并且抓紧一切空闲时间观看阅读一些有关实验方面的书籍,不断的充实和提高自己的业务水平。总之,在这一年中,通过大家的帮助和个人的努力,在各方面都有所提高,但还存在一些不足之处,我将会在今后的日子里,更加努力,克服缺点,弥补不足,以崭新的姿态迎接新的挑战。 二零零三年十二月 工作 物理实验室 总 结篇五:XX-XX学年第一学期物理实验室工作总结XX-XX学年第一学期物理实验室工作总结 物理学是一门以实验为基础的科学,物理学的实验基础、理论体系和研究方法,是现代科学和技术的基础,它们在学生智能结构的发
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