初一思想品德上册知识点总结文档格式.docx

1、为什么人生的价值在于创造和奉献？1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标2.热爱、珍惜宝贵的今天3.提高自身素质，不断完善自我4.从点滴小事做起，从现在做起怎样实现生命价值？1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径）2.干好本职工作（重要基础）第三课不一样的环境不一样的我知识点中学生活新感受激动兴奋；困惑担心怎样适应新的学习生活？调整心态，使自己尽快适应新环境确立新的目标加强自我管理，克服依赖心理良好班集体的特征1.有共同的奋斗目标2.有严明的纪律3

2、.融洽的同学关系4.有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用1.有利于我们良好品德的形成2.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展怎样融入新的班集体（1）建立淳朴、融洽的同学关系（2）自觉遵守并维护集体纪律（3）树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩正确认识自己的作用（重要性、原因）1.有助于我们确定符合自己实际的目标；2.有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的发展空间，从而塑造一个崭新的自我。如何正确认识自己1、方法：全面客观的看待自己；用发展的眼光看待自己2、途径：自我观察；与他人的接触、交流和比较；他人对自己的态度和评价第四课

3、知识让人生更美丽知识点学习的重要性（原因、意义）1.学习可以提高品德修养2、学习可以增长才干3.学习才能适应社会发展的要求怎样学习？1.转变学习方式：学会自主、合作、探究式学习2.选择适当的学习方法：制定切实可行的学习计划、合理安排时间、利用计算机网络进行学习等3.养成良好的学习习惯：勤学好问、专心致志、严格执行学习计划、认真思考、劳逸结合等为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？1.公民只有接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明；才能改变生活和命运，实现个人生存和发展（注：此点可以问“为什么受教育既是公民的基本权利”或“受教育对公民

4、个人的重要作用”）2.我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。此点可以问“为什么受教育是公民的基本义务”或“受教育对国家的重要作用”）我们怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？1、接受法律规定年限的教育2、努力学习，全面发展自己3、争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习第五课友情伴我同行知识点友情的作用/重要性（为什么生活离不开友情?1、友情有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展2、友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐怎样让友谊之树常青？（交朋友的原则）1、平等、尊重、真诚2、理解、宽容3、关爱、帮助注：平等待人是建立和发展

5、友情的前提对闭锁心理的认识这是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格，影响正常的学习生活。怎样克服闭锁心理，积极寻找朋友？1、敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。2、我们在积极寻找友情的过程中，应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。诤友是指能直言不讳的指出对方错误，并真诚的帮助对方改正错误的朋友。第六课师爱助我成长知识点老师在我们成长中的作用？（为什么要尊敬热爱老师？1、老师是我们学习的指导者2、老师是我们成长道路上的引路人3、老师的爱是“超凡脱俗”的

6、，是无私的，这种爱给了我们温暖和力量怎样热爱尊敬老师？1、尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动2、虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评3、尊敬老师，还要对老师有礼貌怎样与老师交朋友？（师生间怎样相处？1、主动与老师交流交往2、正确处理与老师之间的矛盾当我们被老师误解或是与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应当给老师指出来，但态度要诚恳，方式要恰当第七课做自尊自信的人知识点自尊的表现1自我尊重和自我爱护2要求他人、集体和社会对自己尊重自尊的重要性、作用1自尊的人积极向上2自尊的人赢得他人的

7、尊重3自尊的人知荣辱，讲自爱怎样赢得自尊？1维护人格，不损国格2自我努力，发展提高自己3要想赢得他人尊重，首先要尊重他人自信的重要作用？1自信使人勇敢2自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量3自信使人充分发挥自己的潜能怎样树立自信心？1发现自我优势，找到自信的“支点”2在生活中积累成功3正视自己的不足，并想办法加以克服和弥补，使之变弱为强4树立自信必须克服自卑第八课走自立自强之路知识点自立的含义自立就是自己的事情自己做。自立意味着要独立的安排自己的生活；意味着要离开父母、老师的庇护，自主的处理学习、生活中遇到的难题；意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。自立的意义自立的过程是

8、我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程自立才能走向自强怎样告别依赖，走向自立？自立，就要克服依赖性独立思考，自主作出决定积极锻炼，提高自立能力自强的意义自强使人不怕困难，积极进取自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华民族豪迈地自立于世界民族之林怎样走向自强？首先要（:初一思想品德上册知识点总结）树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗战胜自我，超越自我在磨砺中走向自强第九课风雨中我在成长知识点造成挫折的因素外因：自然因素社会因素家庭因素学校因素内因：个人身体和心理因素挫折的影响（为什么挫折是把双刃剑？【消极影响】1、挫折往往会给人带来痛苦、

9、压力、打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。2、挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。【积极影响】1、挫折能磨练意志，使人变得更坚强；2、激发斗志，使人迸发出巨大的力量；3、“吃一堑，长一智”，使人变得更聪明。4、挫折是走向成功的必经之路。怎样战胜挫折？1、直面挫折不畏不惧2、冷静分析从容应对3、自我疏导自我排解4、主动寻求帮助5、积极进取探索创新第十课宝剑锋从磨砺出知识点坚强意志的作用（1）.坚强意志是重要的心理品质。（2）.坚强意志是成功的保证。坚强意志的表现独立性果断性自制力坚定性为什么坚强意志是成功的保障？（我们为什么选择坚强？1、坚强意志是坚定人生目标的保

10、障2、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件3、形成良好的行为习惯需要坚强的意志我们怎样磨炼坚强意志？1、确立明确的目标2、做自己不感兴趣但有意义的事情3、加强自我管理和约束4、从小事做起，从现在做起习题选编第一单元一、填空题1、人的生命与其他生命不同，人具有无穷的。2、人最宝贵的是。人们享有一切权利的基础是创造有意义人生的前提是。3、人生的价值在于4、生命的价值靠实现。实现人生的价值重要途径是实现人生的价值重要基础是。5、一个人要提升生命的价值，就必须二、选择题1、（山东泰安）感动中国20XX年度人物李隆，入伍13年来，爱岗敬业，英勇善战，先后参加灭火抢险救援战斗3100多次，抢救遇险群众7

11、60余人，尤其是在“512”汶川大地震抗震救灾中，带领战友们不顾生命危险，创造了一个又一个生命救援奇迹。这表明李隆（）只知道爱惜他人的生命，不懂得珍爱自己的生命是一位积极承担责任的人在不懈追求中创造有价值的人生在奉献中实现了人生价值A.b.c.D.2、（娄底）每个人的生命都是有价值的，其价值的大小主要表现在 （）A.寿命的长短b.挣钱的多少 c.职位的高低D.对社会贡献的大小3、（山西）小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小强的是（）A人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起b人的生命独特性突出表

12、现在与其他生命相比最具有智慧c无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值4、（浙江）“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（）A、人的生命因为智慧而闪烁光彩b、生命很珍贵，好死不如赖活着c、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D、应当善待他人的生命5、（江苏）对于人与自然界的关系理解正确的是（）A人要完全服从于自然界b人是自然界的一部分c人与自然界是相互对立的D人能够主宰自然界篇二：人教版七年级上册思想品德知识归纳初一上册思想品德知识提纲第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“新”字?p4（1）珍惜初中生活的起点，体验成为初中生的快乐。（2）在新的班级里，积极认识新同学、老师。（3）与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。（4）与同学和睦相处，共同进步，创建一个团结友爱的新集体。2上中学后我们需要创建一个新的集体，怎样才能创建一个优秀的集体?p7（1）首先，要有共同的目标，这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力