尔雅课堂音乐鉴赏答案Word格式文档下载.doc

1、5听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。 音乐的艺术本质音乐通论是下列哪一位音乐大家的著作：A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：A、乐话B、大江东去C、我住长江头D、清歌集音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：A、视觉B、语言C、听觉D、情绪 D 音乐仅仅是听觉的艺术。音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。音乐审美的基本观念体验音乐欣赏最重要的方式是：A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：A、文学C、音乐D、美术鲍列罗舞曲是哪位作曲家的著作：A、拉威尔B

2、、亨德尔C、巴赫D、莫扎特音乐可以表现出人类多种多样的情绪。真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。声音的联觉属性我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说声音的哪个属性不能引起我们的联觉：A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短以下对联觉反应的表述错误的是：A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在联觉不能通过理性来控制和支配。联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）联觉分析方法（一）通过联觉感知，下列哪一项不是德彪西的海所描述的景象：A、微波涟漪B、暗流涌动C、波涛汹涌D、水波荡漾紧张度最低

3、的乐器是下列哪一种：A、长笛B、短笛C、小提琴D、长号陕北民歌脚夫调表现的是哪一种情感：A、欢快B、伤感C、奋进D、愤懑易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。联觉反应没有时间和空间的界限。联觉分析方法（二）下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：B、格罗菲C、理查斯特劳斯D、穆索尔斯基音乐能否引起明确的内容理解取决于：A、良好的听觉B、良好的理解能力C、良好的乐感D、持续而稳定的联觉对应关系一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：A、技术B、注意力专注的程度C、音乐的感受能力D、理解的深度良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内

4、容的。关注自己的联觉音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征西贝柳斯所著的芬兰颂没有表现出下列哪一项情感寓意：A、抗争B、胜利C、黑暗D、幸福斯美塔纳的沃尔塔纳河没有表现出下列哪一项场景：A、涓涓小溪B、小溪汇成洪流C、一对恋人相会D、乡村的舞蹈音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。音乐理解的困惑声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：A、音量B、音强C、音长D、联觉下列哪一项是音乐所能表现出来的：A、长相B、法律C、

5、悲伤D、颜色听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：A、听众音乐素养的限制B、音乐表达的主观性C、音乐表达的模糊性D、音乐表达的不确定性大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。阐释音乐的路径以弹奏古德堡变奏曲而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.以下关于“原作”的理解正确的是：A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作对同一

6、首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。音乐理解应注重自己的感受 “忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：A、演奏家至上B、作曲家至上C、原样主义D、演奏和作曲两个同等重要一般说来，演奏家的职能不包括：A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个性阐释演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。音乐审美要素概述音乐审美能力中的能

7、力要素不包括下列哪一项：A、知觉能力B、注意能力C、记忆能力D、直觉能力音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：A、能力B、天赋C、习惯D、经验下列哪一部作品最适合给610岁的孩童欣赏：A、命运交响曲B、英雄交响乐C、献给爱丽丝D、安魂曲音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。感性能力的培养能够通过知识的学习获得。音乐审美能力知觉能力人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：A、距音域敏感区太高、太低B、音符差距过于微妙C、在音域敏感区内D、刺激过强一般情况下人类对哪个音域不敏感：A、低音B、中音C、中高音D、高音人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：A、舒缓B、活泼

8、C、清新D、紧张年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。音乐审美能力专注能力胡志厚的管子独奏胡笳十八拍要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：A、注意的集中能力B、注意的专注能力C、注意的分配能力D、注意的保持能力在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：A、李斯特D、理查德弗里德曼注意能力不包括下列哪一种能力：A、保持能力B、分配能力D、专注能力注意的保持能力对理解音乐至关重要。人的注意力保持的时间与年龄成反比。音乐审美能力记忆与再认能力变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：A、音色B、音量C、音强D、表现内容

9、音乐的再现认知中不包括哪一项：A、变化音色再现B、变化主题再现C、变化速度再现D、变化力度再现复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：A、专注B、保持C、分配D、停滞注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注，才能体会更复杂的音乐表现。音乐审美习惯反应习惯除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：A、生理B、外在C、情绪D、感官Embrace you是哪位作曲家的作品：A、格什温B、施特劳斯C、肖邦D、比卡音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：A、期待习惯B、反应习惯C、联觉习惯D、注意习惯音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。音乐审美习惯期待习惯期待反应的“期待”理解正确的是：A、自己内心的理解B、期待好听的效果C、是对下一个音的期待D、是一种本能反应听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应一个音乐能够获得张力的最重要因素是：A、节奏B、音符间隔D、期待听众期待的时间与音乐的张力成反比。期待反应是一种习