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1、蒙台梭利在影响一生的教育法中说，玩水、玩沙是宝宝们 的天性，是一种感知运动游戏”，既可以锻炼感知觉能力，锻炼小手的 精确性，又能够从中挥发丰富的想像力和创造力， 让孩子们在自由的游 戏中获得无限的乐趣！有一次，木木认真地挖沙子。挖着挖着，突然用铲子挖出了一 枚五角钢嘣来。木木当即惊讶地大叫了一声。我过去一看，也跟着惊喜地叫了一声，对这种意外的发现表示 赞叹。禾禾跑过来，将这枚黄灿灿的 金币”小心翼翼地拿在手里，谁都 不许乱碰。木木大叫着： 这是我的，不是大哥哥的！ ”这句 大哥哥”说得是 那样好听，好像在炒豆子一样。我趁机告诉他们： 这是在沙场发现的，不是我们自己的东西。”我的，就是我的！ ”

2、木木耍赖了。禾禾也在一边帮腔： 妈妈，你给木木一个钱吧！ ”为了更形象地说明这个问题，我又加了一句： 小鼹鼠的妈妈不是告诉小鼹鼠，孩子，不是我们的东西可不能随便拿 么？听了我的话，小家伙眨巴着眼睛，好像在认真地思考什么。然后，我带着禾禾、木木走过去，把这枚美丽的金币”交给了管 理员阿姨玩水玩沙乐趣多数年前看过一盘反映日本幼教的录像带， 里面的具体内容已经记不太清楚了， 但是有个镜头却深深印刻在我的脑海里： 在树叶凋零，刚刚下过一场秋雨的院子里。 远处有几个宝宝正埋头在水坑边， 全然不顾瑟瑟的秋风，用小桶，小铲等家什不厌其烦地玩着水，满身湿 漉漉的，溅满泥点。与此形成鲜明对比的是他们那胖乎乎的脸

3、上洋溢着明亮和满足的笑容。这一笑容是如此震撼人心， 以至于使我在很长一段时间里思考： 玩水玩沙，这个在成人看来貌似平淡的游戏究竟有着怎样的魅力？玩水玩沙活动的价值在心理学家看来，宝宝喜欢玩沙玩水是因为这样的游戏让他们感到快乐， 它对于促进宝 宝的发展有着十分重要的价值。通过玩沙玩水，宝宝可以1、发展感知觉让沙子或者水从手中流过，可以给宝宝带来特别的感官刺激。 在玩沙的过程中，他们会接触到不同质地的沙子，比如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的沙子等；在玩水的时候，会感觉 到柔滑，流动的水，触摸到不同的水温。 在快乐的游戏过程中，宝宝的感知也锻炼得越来越 敏锐了。2、练习大小肌肉的动作都需要运用大小肌肉群

4、， 这个在这个简单的游戏里， 宝宝的在玩沙的时候，宝宝用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起, 过程可以熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。宝宝经常会不厌其烦地将水从一个碗倒入另一个小碗里， 手眼协调能力得到发展。3、学至关于水和沙的知识当宝宝在玩沙和玩水的时候， 他们会发现和水的特性。 比如干沙子是散的， 而湿沙子就能捏成团，或者能在湿沙堆里掏洞； 水看上去是透明的， 如果把糖放进水里，糖慢慢就不见 了，而把沙子放进水里，沙子仍然在水里漂浮着。他们也会了解到沙子和水在生活中很有用 处，盖高楼需要沙子，生活中宝宝需要喝水，小动物和窗台上的花也需要喝水4、发展创造力创造力是智力的核心。玩沙玩水游戏本

5、身就没有什么固定的玩法和必然的成果， 因此给 宝宝很大的空间来尽情挥洒他们的想象力和创造能力。 他们可以在沙堆里任意地掏洞、挖沟, 将水泼洒在地上观察水形成的图案， 在水坑里扔进各样的东西观察它们的变化等等。 有趣的 游戏促使宝宝更多地发明”不同的玩法，宝宝的创造意识和能力也渐渐成长起来了。5、获得情绪上的满足玩沙玩水游戏给予宝宝极大的满足感和成就感。宝宝在无拘无束、自由自在地玩水时， 心情自然开朗。柔软凉快的水，滑溜的沙子给他们很舒服的感觉， 而宝宝可以用自己喜欢的 方法去玩，感受到由自我控制的乐趣， 他们的心情会很愉快。 对于那些缺乏自信心或者比较 退缩内向的宝宝来说，更有满足感和成就感。

6、玩沙玩水活动的指导喜欢玩水和沙子是宝宝的天性， 在父母的恰当引导下， 可以使玩沙玩水游戏既保有其固有的趣味性，又具有教育性。1、安全与清洁虽然玩沙玩水是宝宝十分喜欢的游戏活动， 但安全与清洁仍然是必不可少的。 以下建议供你参考：A检查沙子和水的清洁程度不要在被污染的肮脏水坑边玩耍， 也不要玩建筑工地上堆放的沙堆， 因为往往在这些沙堆中已混有水泥，对宝宝的身体有害。在宝宝玩沙子的时候，也要注意沙堆中是否混有钉子， 玻璃碎渣等，以保证安全。B提供必要的清洁措施。如果在家中玩水，可以事先给宝宝准备一件塑料围裙， 既保证宝宝玩得尽兴而又不会全身湿透。在天气炎热的季节里， 宝宝玩沙子可以脱去鞋袜，尽情地

7、在沙堆里玩，同时也便于清洁。C立规矩没有规矩不成方圆。明确地将必要的规矩告诉宝宝， 可以让宝宝更加快乐地玩耍。如玩沙子时不要往脸上扬沙子，游戏完毕后，要把用具收拾归位等。2、材料玩沙玩水的用具十分多样，一般在儿童玩具柜台都可以买到成套的玩沙玩水用具。 如铲子、小桶、漏斗、筛子、水车，运沙用的手推车，模子、洒水壶等。另外，家中的空瓶、空 罐，废弃的泡沫塑料块都是既经济又十分吸引人的用具。3、创意指导A、尊重宝宝的意愿给他们自由玩耍的空间， 对他们的特殊的想法和玩法给予充分的肯定； 鼓励宝宝与别的小伙伴一起来玩，同时也允许宝宝按自己的意愿自己玩。B、 出难题考考宝宝在宝宝自由快乐的玩耍过程中， 给

8、宝宝出点难题，既可以增加游戏的趣味性， 更能锻炼 宝宝动脑筋的习惯和能力。如宝宝在玩水的时候， 往水盆里扔进许多的东西，有小手绢、小碗、塑料袋、水杯、积木等等。父母可以不失时机地请宝宝想办法怎样减少盆里的水；在玩 沙子的时候，请宝宝想办法把细沙和小石头子分开。C、 做个小实验玩沙玩水游戏中蕴涵着许多科学道理： 在装着水的玻璃杯里插入一根筷子， 看看筷子有什么变化？用筛子筛沙子， 看看漏下去的沙子和留在筛子上的沙子有什么不一样？试着和宝 宝一起来做个小实验，也当一回小小科学家，那该是多么有趣的事情呀。玩沙娃娃们最爱的游戏玩沙，是很多成年人童年最常玩的游戏。喜欢玩沙是儿童的一种天性， 儿童玩沙对身

9、心健康、智力开发都大有好处。在玩沙的过程中，通过堆沙、铲沙、抚摩沙等运动能锻炼手的大小肌肉 以及细嫩皮肤的触觉，提高身体素质和协调能力；在玩沙过程中，自由无拘束，能为培养孩子的创造能力与创新意识提供 机会；在玩沙过程中，孩子会在不知不觉中了解沙的特性，能提高探索科学的 兴趣；沙子中富含多种矿物质，玩沙对提高儿童的抗病能力也大有裨益。通过玩沙可给幼儿带来愉快的情感体验，培养幼儿建构能力，同时也可 培养幼儿合作、交往的良好品质和科学探索精神。家长与儿童一起玩沙可增加感情，陪孩子玩沙是一项理想的亲子活动。绝大多数的娃娃都喜欢玩沙子，他们的理由是：1、 沙子想怎么玩就怎么玩，不用担心弄坏了会挨爸爸妈妈

10、的责骂；2、 玩沙可以认识很多小朋友；沙坑就像一个公共大客厅，怎么玩、怎么 乱都不要紧；3、 如果在纸上画画，画不好爸爸妈妈会骂；如果在沙上画不好，可以把 沙子抹平了重来，沙子允许我们犯错误；4、 玩沙可以把爸爸妈妈也变成小孩子，他们坐在沙坑里跟我们一起玩的 时候，比平时可爱多了；5、 特别是到了冬天，晒了太阳的沙子很温暖，比凉凉的塑料玩具好玩。怎么样，这些理由够说服爸爸妈妈吗？带着娃娃，试试下面的玩法吧， 你会发现玩沙真的不像大人们想的那样一无是处。沙上手印画平整出一块60X40公分的沙地，卷起孩子的袖子，让他用自己的小手印 在沙地上作画，描绘卡通动物、开花的小树、弯弯的小草等，都行 ；除了

11、摊开的手印，还可以用拳印、拇指印、三指组合印；还可以用手指勾画各种物件的轮廓。 迷上手印画的孩子，对自己这双神奇的小手，会有更多的了解和联想。自制小沙漏购买量杯、细柄漏斗等基本实验仪器，5岁以上的孩子甚至可以给他购 买一架小天平。将漏斗夹于实验铁架上后在里面装满沙子，把刻有刻度的量杯放 在下面承接漏下的沙子，每隔 5分钟、10分钟、15分钟，称量漏下的沙子，或 用量杯估算漏下的沙子占据的空间，以向孩子灌输时间概念。对感兴趣的孩子， 还可以讲一讲计时用具的演变，以及学习怎样认识时间。沙漏实验可以将无形的时间转化为有形的积沙，易于让孩子理解。立体沙雕像让爸爸妈妈或其他小朋友做模特，平躺在沙坑旁的草

12、地上，让孩子仿照 人脸，在一块50 X50公分的平整沙地上堆出人的立体五官。如果沙子太细软， 不易成形，可辅导孩子用一点点白胶。这个玩法玩熟练后，父母可要求孩子回忆 平时一起玩的小朋友、来家里做客的大胡子叔叔、长了许多皱纹的老奶奶等，他 们的立体头像该是什么样的，借以训练孩子的形象速记能力。小动物的足迹和孩子一起在沙坑里堆出高山、深谷、小河、平原等地形，然后捉三五只小蚂蚁放到这块沙地上，教孩子细心观察蚂蚁的野外生存能力；也可以捉瓢虫、 蝈蝈等放到这个立体小沙盘上，观察这些昆虫的行为方式有什么不同， 它们是怎样寻找同伴及逃避危险的，可以培养孩子细心观察的能力以及科学研究的热情。当然，也不必完全拘

13、泥于上面的这几种玩法，沙的玩法还多着呢 ！爸爸妈妈尽可以发挥自己和孩子的想像力。 如果家里房子够大的话，我们甚至可以在 客厅或者阳台的一角开辟一个沙角（可以用一个扁平的大木箱装沙子），再准备一 些玩沙的工具（一般的玩具店里都有成套的塑料玩沙工具出售），让孩子在家里就 可以尽情的玩沙子。惟一要注意的是，尽可能选择干净的沙子，如果沙子非常脏， 可以将沙子淘洗干净，在太阳下晒干杀菌，然后才给孩子玩。沙子，是娃娃最棒的玩具。亲爱的爸爸妈妈们，请带上你的娃娃，赶快 行动起来吧！怎样给孩子玩沙大多数孩子尤其是男孩都喜欢玩沙。 父母应该满足孩子的这一要求， 玩沙不需要什么花费，就可以玩得津津有味。玩沙时给孩

14、子准备一些塑料小碗、小盆子、玩具小铲子、塑料桶、一些小木片、小木棒等。孩子到了沙地后会做 “盛饭”、“炒菜”的游戏；还会当“工程兵”，在沙堆上打洞、 挖井、搞建筑、建城堡等等。如果能挖出些沙来， 洒些水弄湿后，灌入一个个形状各异的小盆子内， 把沙按得严 严实实的，然后把小盆子倒过来，可做成圆的、方的、三角形的、梯形的等沙器模型。如果到海边去也可以让孩子在沙滩上玩。 例如随手找一很小树枝，就可在沙地上任意写、任意画，还可以利用废弃的易拉罐，在其底部开一个小洞，装进干燥的细沙，把易拉 罐吊在一根细绳一头，推动一下易拉罐犹如钟摆一样摆动起来， 这时细沙从小洞中漏出撒在地上可成一幅很自然的“沙画”。这种玩法，会使孩子感到很新鲜，他们从直感中积累了一 些知识，探索着用力大小、易拉罐运动速度及沙的轨迹三者之间的关系。当然，这样的户外活动选择场地是很重要的， 以公园、幼儿园、海边的沙地最为安 全，路边及建筑工地处的沙地不安全， 千万不能让孩子去玩。玩沙时要给孩子穿上宽松的运 动装，活动后要及时洗换衣服， 玩的时间也不宜过长。 夏季可选择早晨和傍晚并尽量在遮阳 处玩，以防紫外线直射。沙、水游戏：全方位启蒙“为什么沙子、水这类平凡无奇的东西，却能让孩子怎么玩都不嫌腻 ？ ”相信这是许多家长共同的疑问。 其实只要注意安全及清洁，