学校各种应急预案Word格式.docx

1、 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8 、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜

2、传染病的信念。学校学生疾病、事故处理应急预案学校以人为本，视学生人身安全为第一要务，为保障学生生命安全，特制定以下应急预案：1、教师主动关心学生，从体表特征及精神状态观察学生健康状态。发现学生脸色苍白、体温过高、呕吐、痉挛抽搐、骨折、体表挫伤、划伤、出血等现象，应及时送至学校医务室进行初步诊断与处理。2、保健老师在第一时间内对学生疾病和损伤进行初步处理与治疗，对诊疗情况进行记录，保存第一手资料，若严重情况应上报校长室、教导处，并送上级医院处理。3、教导处要安排班主任班务、与任课教师课务，联系家长，调查事故原因，传染疾病应立即报疾控中心，做好隔离和消毒措施。4、对延缓救治时间，有情况隐瞒不报的，

3、或不按照预案操作对事故处理不当的将追究相关人员责任。5、操作流程：班主任或任课教师 学生医务室初步处理轻微留医务室、办公室、 教室观察联系家长 说明情况 严重 教导处安排课务、班务班主任老师或责任教师第一时间内送就近大医院联系家长，说明情况，作好安抚电话回访回访学校交通事故应急预案交通事故是学校人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看，如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。编制“交通事故应急预案”的目的是，尽最大努力把受伤者从危险线上抢救出来。1、当交通事故发生时，当事人应及时向交警队报告事故发生，明确汇报事故发生详细位置，同时应汇报总务处和学校领导。2、发生人员伤亡时，当

4、事人应向卫生保健室或向事故现场就近的医院和120、122报告，请求支援。3、在交警队、医院等急救人员尚未到场的情况下，当事人应本着救人要紧的原则，紧急实施对伤员的急救，直到急救人员送往医院。4、交通事故发生后，当事人应及时疏散现场围观人员，协助交警维持现场秩序，保留现场，提供交警需要的证据。5、总务处接到交通事故电话后，应立即赶赴现场，配合交警进行事故处理、事故原因调查。6、教导处或班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点或医院。7、学校加强对学生和教师的交通安全教育，每月一次安全工作会议。8、教职工汽车严禁进入校园，严禁酒后驾车。9、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学

5、秩序正常进行。10、保险介入，进入保险理赔程序学生猝死应急预案1、发现后立即抢救，拨打120或学校派车送人民医院抢救，同时通知人民医院急诊室，通知校长室，报教育局和祖庙办事处，祖庙派出所。2、班主任或教导处通知家属，做好相应的安抚工作。3、参加抢救的各位人员应注意互相密切配合，有条不紊，据实、准确、及时做好各项记录，4、抢救无效死亡，应等家属到院后，将尸体接走。5、认真做好与家属的沟通、安慰等工作。如家长取闹，由派出所维持教育教学秩序。6、责任认定，保险介入，学校进行人道主义补助。校园暴力事件应急处置预案一、领导小组。组长：副组长：成员：全体教职工二、适用范围适用在本校区发生的足以引起本单位恐

6、慌和秩序混乱的特定事件。如造成人员、财产重大损失的各类事件、侵袭重点要害目标等事件。1、有肇事者冲击门卫室、教师办公室、学生教室等公共场所，严重扰乱管理秩序、工作秩序、教学秩序的事件。2、不良分子在校园内不服从管理，借故冲击领导、管理人员和其他工作人员，造成人员伤害，扰乱正常秩序；或者有当事人在校内大打出手，严重影响学校正常秩序，破坏学校形象甚至造成校内外成员人身伤害的事件。3、不法分子到校敲诈师生、抢劫现金或其他财物等违法犯罪活动。4、不法分子到校实施强奸、猥亵女性的犯罪活动。5、精神病人在校内制造恐怖事件，如持刀伤人、爆炸、纵火等暴力事件。6、敌对分子在校园内劫持人质，制造爆炸、开枪、纵火

7、等暴力事件。三、 处置办法1、控制。事件发生的第一时间，发现情况的任何师生应立即以最快的速度向学校领导报告，启动应急程序。2、报案。全体动员，及时向有关部门请求帮助和增援，祖庙出所83370766；110。3、防卫。采取必要的措施，稳定案情，保护师生的人身安全和减少学校财产的损失。安监处：负责联络各个部门的工作进度，根据案情的性质和进展决定如何调配人员和物资;会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排应急工作;向上级机关部门汇报案情，请求增援。教务处：负责教师学生的安全撤离或疏散工作。总务处：负责校产的转移或保护工作。门卫：负责大门的交通和进出人员的管理，做到一丝不苟，不耽误一秒钟，不误放行一个

8、人。校外集体活动事故应急预案 本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。一、组织与指挥 （一）现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。（二）应急领导小组履行下列主要职责 :1 、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；2 、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；3 、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采

9、取紧急措施；4 、根据需要对事件现场采取控制措施。（三）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。（四）应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。（五）参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合

10、班主任做好学生的疏导工作。二、监测与报告 （一）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。（二）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。（三）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发

11、布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治 （一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定

12、。（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。消防火灾事故处置的应急预案（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（ 119 ），报告内容为：“发生火灾，请迅速前来扑救，地址：待对方放下电话后再挂机。火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）学校

13、领导在向区教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。（3）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。（4）参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。（5）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（6） 学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。如果可能，要 迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。体育活动事故应急预案本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。一、人员分工 报警：体育教师 调查报告：体育教研组长 协