ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:15 ,大小:255.11KB ,
资源ID:1431622      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/1431622.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(级房地产经营估价专业人才培养方案.doc)为本站会员(b****2)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

级房地产经营估价专业人才培养方案.doc

1、房地产经营与估价专业人才培养方案(专业代码:560701)一、招生对象及学制1招生对象:普通高中毕业生 2学 制:高职专科,学制三年二、专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,具备管理、估价、策划、营销等方面的知识和能力,接受良好专业技术综合训练,能从事房地产估价、房地产开发与经营管理、房地产营销策划、物业管理等具有良好职业道德和可持续发展能力的高素质技能型专门人才。三、 职业岗位分析房地产经营与估价的职业领域主要为房地产开发经营企业、房地产中介服务机构、房地产估价机构、房管局、国土局、规划局等政府职能部门从事行政管理工作等。1、

2、基层技术人员:策划员、营销员、调查员、估价员、咨询员、物业管理员。2、专业技术人员:房地产行业已经建立了房地产估价师、房地产经纪人、项目管理师、物业管理师等4个执业资格,还有与其紧密相连的建设行业的城市规划师、建造师、造价工程师、监理工程师等新职业的国家统一鉴定,因此,建设高职教育应该让学生在学校学习期间,完成各类工程师或职业师应具备的专业理论和职业基本技能的学习,毕业后通过35年的专业务实,顺利通过执业资格考试,成为一名合格的执业人。3、重要职业操作技术人员:随着房地产行业的发展,我国房地产行业逐步推行执业资格制度。如:策划主管、市场分析师、物业管理师等。房地产行业职业岗位设置如图1所示。房

3、地产行业岗位分析图专业技术岗位重要职业操作岗位基层技术管理岗位房地产估价师估价员岗位咨询员岗位其他相关员岗位物业管理员岗位营销调查员岗位策划员岗位其它执业资格建设项目管理师资产评估师房地产经纪人价格评估操作物业管理市场与经营项目策划操作图1 房地产行业的职业岗位图房地产经营与估价专业的学生的职业岗位群是基层技术管理岗位,主要有:项目策划、市场调查与预测、营销、房地产开发项目管理、项目估价、物业管理、资料收集与整理、房地产开发项目全程管理、项目咨询等岗位。基层技术岗位设置如图2所示。经 理房地产经纪人策划员决策层管理层执行层房地产估价师财务员咨询员物业员估价员咨询员调查员营销员 图2基层技术岗位

4、四、专业培养要求本专业学生主要学习房地产估价和房地产营销管理方面的基本理论和基本知识,培养热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,德、智、体全面发展,具有良好文化素养,心理素质,具有较强的事业心和责任感,具有较扎实的专业理论知识及操作技能,从事房地产估价、房地产开发与经营管理、房地产营销策划、物业管理的应用人才。(一)基本素质1政治思想素质和职业操守具有科学世界观、人生观、价值观,有正确的政治方向,热爱本职工作,能用科学发展观处理实践中遇到的问题,具有良好的职业道德。2文化素质具有良好的语言表达能力和社交能力,能撰写本专业相关房地产应用型文书,有一定的外语表达能力,熟练的计算机应用能力,具备较强的

5、法律知识,有一定的创业能力和创新精神。3身体和心理素质身体健康,能胜任本专业相关目标岗位工作,具有健全的人格和良好的心理素质,在工作中和生活中有克服困难的信心和能力。(二)专业能力要求、专业知识结构及其分解(表0)表0 专业能力要求、专业知识结构及其分解表综合能力专项能力对应实践课程专业知识主要知识点对应理论课程基本职业能力房地产文书写作能力房地产估价实训、毕业实习、毕业论文外语及计算机知识文字处理、数据处理、房地产经营与估价相关软件操作计算机应用基础、建筑CAD、数据库、应用文写作计算机应用能力专业综合实训、毕业实习外语能力商品房租售实习、物业管理实习、顶岗实习等日常英语会话、阅读和翻译简单

6、专业英文资料英语专业英语依法管理服务能力房地产项目管理能力开发项目管理实训房地产项目甲方管理具体内容和操作质量管理、合同管理、公共关系协调房地产投资分析公关与礼仪建筑构造与识图城市规划管理物业管理项目部门管理技能物业管理实训项目部门物业管理服务的主要内容和操作物业管理服务方案制定和控制、综合服务安排协调、日常管理组织实施公关与礼仪物业管理实务财务管理依法经营能力房地产价格评估能力房地产估价实训房地产价格评估的主要方法和操作售后公房上市价格测评、土地出让金测算、二手商品房价格测评、拆迁房屋价格测评建筑构造与识图、房地产估价、房地产测量、房地产法律法规房屋销售技能商品房租售实训、顶岗实习房屋销售类

7、别、商品房销售条件和程序、二手房转让条件和程序商品房预销售操作、二手房转让操作、售楼处设置管理、售楼策划书、销售合同签订房地产市场营销建筑构造与识图房地产估价房地产法律法规房屋租赁技能商品房租售实训、顶岗实习房屋租赁类别房屋租赁条件和操作公房租赁管理内容商品房租赁操作、售后公房租赁操作房地产市场营销房地产估价房地产法律法规建筑构造与识图房地产代理、居间技能房地产经纪实训、顶岗实习房地产经纪企业经营操作程序房地产代理程序、房地产居间程序、房地产代办事项操作、房地产税费缴纳房地产经纪实务房地产市场营销房地产估价房地产统计房地产法律法规(三)资格证书要求本专业的毕业生修完规定课程,成绩合格,取得国家

8、高职高专毕业文凭。符合国家和当地条件,通过相应的岗位资格考试,取得房地产经纪人协理、房地产估价员以及外语、计算机等方面的职业资格证书。五、人才培养模式1、构建理念:以就业为导向、以岗位为依据、以能力为本位、以任务驱动为导向、兼顾学生后期发展。2、模式类型:工学结合3、模式名称:“任务驱动、学做合一”的人才培养模式。4、指导思想:以市场需求为出发点,以职业能力和岗位能力培养为核心,以工作任务为载体,以任务驱动为导向,学中做、做中学,实现“两交替、三定岗”设计,汲取先进的职教理念和方法,开发适应建筑业市场发展的人才培养模式。5、模式内涵房地产经营与估价专业人才培养模式是以岗位职业能力培养为主线,以

9、岗位典型任务为导向,以房地产开发项目全过程中的组织、开发、经营、管理及物业等具体任务为载体,明确相对应的知识、能力和素质培养要求,确定具体课程,按照“基础理论认知实践专业理论教学实践技术理论生产实践”的教学过程,使理论教学与实践教学交替进行。理论教学中,以学为主,辅之于实践训练;实践教学中,以操作为主,辅之于专业技术学习,将知识内化为学生完成岗位工作任务的能力。工学结合,做中学,学中做,达到学做合一,提高实践动手能力。教学实施过程中,将房地产经营与估价行业的职业岗位典型工作任务转化为教师的教学任务和学生的学习任务,前三学期完成基础理论教学、认知实践(校内教学实训与校外参观教学实习)、专业理论教

10、学;第四学期完成专业技术理论教学和校内生产实训,第五学期先完成7周的校内专业实训,然后以房地产企业具体开发项目为依托,进入企业进行生产实训;第六学期进入企业进行顶岗实习。通过上述理论与实践相交融的教学过程,学生真正参与工程项目和生产任务,体现以工作过程为导向的“任务驱动,学做合一”人才培养模式。6、总体框架设计图3 房地产经营与估价专业人才培养方案总体框架设计图“任务驱动,学做合一”人才培养模式的核心内容是以具体工作任务为载体,重点是综合实训和顶岗实习。综合实训是通过房地产企业的具体工程项目和生产季节来确定实训时间和实训内容,学生根据自己的特长选取实训项目,实训实习采用双导师制管理,学校统一选

11、派专业教师和企业技术专家共同指导学生,直接参与工程项目的实施,完成综合实训任务。顶岗实习是直接将学生安排到相关房地产企业,聘用行业技术人员、选派专业教师共同完成对学生综合实践能力的指导和考核,做到安全落实、岗位落实、指导教师落实、实训内容落实、学生管理落实、评价考核落实 “六落实”。图4“任务驱动,学做合一”人才培养模式剖析图六、主要课程和主要实践环节主要课程:管理学、西方经济学、土木工程概论、房地产经济学、土地管理法、画法几何及建筑制图、房地产开发经营与管理、城市规划、房地产营销策划、工程估价、房地产金融、房地产估价、房地产法规、房地产销售、物业管理、房地产投资分析、建设项目管理。主要实践环

12、节: 社会调查、专业见习、专业实习七、毕业合格标准1、符合德育培养目标要求。2、学生修完3学年安排的课程。3、符合大学生体育合格标准。八、修业年限修业年限:基本修业年限为3年,可在3-5年内完成。九、房地产经营估价专业必修课程教学进程计划表(见附表1)十、必修课程拓扑图(见附表2)十一、房地产经营估价专业选修课程教学进程计划表(见附表3)十二、房地产经营估价专业实训教学进程计划表(见附表4)十三、主要课程简介1、课程名称:建筑识图与构造授课时数:60 开设学期:1主要内容有:建筑制图的基本知识,投影的基本知识,剖面图与断面图,民用建筑概述,基础,墙体与地下室,楼板层和地面,楼梯与电梯,窗和门,

13、屋顶,变形缝,建筑装修,工业化建筑体系简介,工业建筑概述,单层工业厂房构造,建筑工程图的识读。重点介绍建筑制图的基本知识、民用及工业建筑的构造原理及常用构造方法,并承担着介绍建筑一般知识的任务,对培养学生的专业和岗位能力具有重要的作用。考核方式:考试、平时作业(笔试,闭卷)2、课程名称:房地产经济学授课时数:60 开设学期:1基本内容:房地产经济运行规律、房地产资源的合理利用与有效配置等宏观、中观理论性问题。资源配置理论、地租与区位理论、土地使用制度改革、房地产市场、房地产价格构成与体系、房地产税收概述、房地产投资与金融、房地产与国民经济、房地产经济与宏观调控、城市规划原理。考核方式:笔试、平

14、时作业3、课程名称:房地产统计学授课时数:60 开设学期:1房地产统计立足于最新的房地产的统计数据和与房地产业相关的其他经济统计资料,将其归纳与整理,分析与综合,全面展现了中国房地产行业的数据体系。本课程内容涉及房地产公司、经纪公司、物业管理公司所开发和经营的楼盘、商铺、住宅、写字楼等房地产项目,还涉及这些项目对财政税收、金融、物价等的辐射情况。考核方式:考试、平时作业(笔试,闭卷)4、课程名称:房地产开发经营与管理授课时数:68 开设学期:2主要内容:本课程以房地产开发经营管理的全过程为主线,以加强对房地产开发经营管理活动的全面理解为目的,结合我国房地产开发经营与管理的实际,对房地产开发经营

15、有关的基本理论知识和实践要求加以介绍。从对房地产行业开发经营管理的基本概念的介绍开始,按照房地产经营管理的基本流程依次介绍了有关房地产的基本法律制度、房地产市场调查与预测分析、房地产项目的可行性研究以及经济评价、房地产项目的开发管理、市场营销策划、房地产交易的类型以及特点、房地产估价的基本理论、方法和房地产项目的物业管理。考核方式:考试、平时作业(笔试,闭卷)5、课程名称:房地产市场调查与预测授课时数:68 开设学期:2主要讲述了房地产与房地产市场基础知识;房地产市场调查的程序、方法和内容;态度测量和样本设计;问卷设计、资料收集、整理与分析;房地产市场预测基本理论和方法;房地产市场调查报告的撰写;房地产市场

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1