六年级语文下册古诗词竞赛卷Word下载.docx

1、像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。六、给下面这些诗句补上相应的地名：1、不识（ ）真面目，只缘身在此山中。2、遥望（ ）山水色，白银盘里一青螺。3、（ ）边野草花，（ ）口夕阳斜。4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（ ）。七、在括号里填上动物或植物名。1、故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。2、西塞山前（ ）飞，桃花流水（ ）肥。3、枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。4、乱花渐欲迷人眼，浅（ ）才能没（ ）蹄。5、儿童急走追（ ），飞入（ ）无处寻。6、泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。7、柴门闻（ ）吠，风雪夜归

2、人。8、（ ）外（ ）三两枝，春江水暖（ ）先知。9、（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。10、童孙未解工耕织，也傍（ ）阴学种（ ）。11、江晚正愁余，山深闻（ ）。12、留恋戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。七、按诗意填空：1、翁卷的 以白描手法写江南农村的景象，前两句着重写景： 、 、 、 、寥寥几笔就把水乡 时节特有的景色勾勒了出来。后两句写 ，画面上主要突出在水田 的农民形象，从而衬托出劳动的紧张、繁忙。前呼后应，交织成一幅色彩鲜明的图画。2、唐代诗人 在诗乐游原中以一句“ ”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。3、游园不值的作者是（ ）代诗人（

3、 ）。这首诗赞美了（ ）。诗中描写景色的名句是 4、晓出净慈寺送林子方的作者是（ ），这首赞美了（ ），诗中描写景色的著名句子是 5、饮湖上初晴后雨的作者是（ ），本诗描写了（ ）的美丽景色，广为流传的诗句是 。七、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？1、 教育人要积极向上，好上加好： 。2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：3、 教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：4、 教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：5、 教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所

4、畏惧：八、认真品读村居一诗，并将这首诗改写成优美的散文。村 居 清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。古诗专项训练 1、写诗题 （1）李白的诗有：（2）王维的诗有： （3）杜甫的诗有：（4）陆游的诗有： （5）苏轼的诗有：（6）白居易诗有：2、 写出作者及诗题 （1）送别诗有: （2）有季节特征的诗有：春： _ _ 夏：_ _ 秋： _ _ 冬： _ _ （3）与月亮有关的诗有：（4）与流水有关的诗有：（5）与战争有关有：（6）描写某种植物的诗有：（7）思念家乡及亲人的诗有：3、按要求写诗句。（1）描写山水的有关诗句：（2）歌颂情谊的有关诗句：（3）反映科学

5、哲理的有关诗句：（4）反映边疆将士的有关诗句：（5）表现爱国主义的有关诗句：二、补充诗句 1、（ ），后不见来者 2、（ ），悠然见南山。3、（ ），燕山月似钩。 4、（ ），只是近黄昏。5、（ ），一览众山小 6、 明月几时有，（ ）。7、 随风潜入夜，（ ）。 8、 生当作人杰，（ ）。9、 海内存知己，（ ）。 10、少壮不努力，（ ）。11、本是同根生，（ ）。 12、谁知盘中餐，（ ）。13、野火烧不尽，（ ）。 14、谁言寸草心，（ ）。15、青山遮不住，（ ）。 16、欲穷千里目，（ ）。17、但愿人长久，（ ）。 18、十指不沾泥，（ ）。19、国破山河在，（ ）。 20、百川

6、东到海，（ ）。21、感时花溅泪，（ ）。 22、大江东去，（ ）。23、人有悲欢离合，（ ）。 24、山重水复疑无路 ，（ ）。25、春花秋月何时了， （ ）！ 26、问君能有几多愁？ （ ）。27、黄沙百战穿金甲， （ ）。 28、劝君更尽一杯酒， （ ）。29、粉身碎骨全不怕， （ ）。 30、南朝四百八十寺， （ ）。31、独在异乡为异客， （ ）。 32、桃花潭水深千尺， （ ）。33、不知细叶谁裁出， （ ）。 34、莫愁前路无知己， （ ）。35、天苍苍，野茫茫， （ ）。36、青箬笠，绿蓑衣， （ ）。37、横看成岭侧成峰， （ ）。 38、毕竟西湖六月中， （ ）。39、等闲

7、识得东风面， （ ）。 40、遗民泪尽胡尘里， （ ）。41、问渠那得清如许， （ ）。 42、竹外桃花三两枝， （ ）。43、欲把西湖比西子， （ ）。 44、东边日出西边雨， （ ）。45、路人借问遥招手， （ ）。 46、洛阳亲友如相问， （ ）。47、绿阴不减来时路， （ ）。 48、蒌蒿满地芦芽短， （ ）。49、（ ）， 人间能有几回闻。50、（ ）， 西湖歌舞几时休。51、（ ）， 巴山夜雨涨秋池。52、（ ）， 八千里路云和月。53、（ ）， 留取丹心照汗青。 54、（ ）， 一枝红杏出墙来。55、（ ）， 立根原在破岩中。 56、（ ）， 路上行人欲断魂。57、（ ）， 一行

8、白鹭上青天。 58、（ ）， 只缘身在此山中。59、（ ）， 烟花三月下扬州。 60、（ ）， 早有蜻蜓立上头。61、（ ）， 西出阳关无故人。 62、（ ）， 欲饮琵琶马上催。63、（ ）， 不教湖马度阴山。 64、（ ）， 疑是银河落九天。65、（ ）， 五千仞岳上摩天。 66、（ ）， 飞入菜花无处寻。67、（ ）， 春风送暖入屠苏。 68、（ ）， 隔江犹唱后庭花。69、（ ）， 独怆然而涕下。 70、古道西风瘦马，夕阳西下，（ ）。古诗趣味小练习：1填颜色：（1） 毛浮水，掌拨清波。（2） 日依山尽，河人海流。（3） 日暮山远，天寒屋贫。（4） 两个鹏鸣柳，一行鹭上天。（5） 一年好

9、景君须记，最是橙桔时。2填数字：（1） 不知细叶谁裁出，月春风似剪刀。（2） 故人西辞黄鹤楼，烟花月下扬州。（3） 飞流直下尺，疑是银河落天。（4） 朝辞自帝彩云间，里江陵日还。（5） 碧玉妆成树高，条垂下绿丝绦。3填植物：（1） 离离原上，一岁一枯荣。（2） 人间四月劳菲尽，山寺花始盛开。（3） 借问酒家何处有，牧童遥指花村。 （4） 遥知兄弟登高处，遍插少一人。（5） 月落乌啼霜满天，江渔火对愁眠。下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。1柴门闻（ ）吠 2千山（ ）飞绝 3射人先射（ ） 4不是养（ ）人 5牧童骑（ ） 6.意欲捕鸣（ ） 7处处闻啼（ ） 8但爱（ ）

10、美 9两个（ ）鸣翠柳 10一行（ ）上青天 11两岸（ ）声啼不住 12故人西辞（ ）楼 13月落（ ）啼霜满天 14添得（ ）四五声 15早有（ ）立上头 16怕得（ ）惊不应人 复习成语 根据要求填成语 最大的嘴（ ） 最 长 的腿 （ ） 最大的手术（ ） 最荒芜的地方（ ） 2、成语接龙（填上适当的字，使成语首尾相连，并仿写一组）。暗无天（ ）新月（ ）想天（ ）门见（ ） 低声下（ ）象万（ ）军万（ ）到成（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！写出反映人物优秀品质的成语：（ ）（ ） 写出AABC式成语：

11、写出四个字中带有一对反义词的成语：写出形容很专心的四字词语：1、按要求写成语。（至少写三个，多写一个加0.5分，每小题可加1分） 、写出带有风、雨这两个字的成语_ 、写出与实现自己理想相关的成语 _ 、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有： _ ） （ ） （ ） （ ） 五、同学们，你们看了不少的课外书，积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内） 1、 李逵这一形象出自（ ） A、水浒传B、封神演义C、隋唐演义D、西游记 2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天描写的是（ ） A、 泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象 B、

12、 3、下面哪个故事不是三国故事（ ） A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪 4、李杜文章在,光芒万丈长中的李杜指的是（ ） E、 A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫 六、精彩的回忆。1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧， 下面请你默写出一首诗或词，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。、写出与实现自己理想相关的成语 _