高中班主任工作计划Word格式文档下载.docx

1、 3）经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4.关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5.成绩、表现好的学生要经常鼓励；精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 7.积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特

2、点的活动，使学生在活动中受到教育。 8.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 三、具体措施 1.充分利用班会向学生进行思想教育。 2.发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。 3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。 4.抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。

3、 5.组织好学校的各项活动。 6.抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。 2020年高中班主任工作计划2 班主任工作的重点是：进行深入细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，增强集体凝聚力，班风、学风形成合力，从而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。具体打算如下： 一、高三年级学生身心发展特点分析 认识能力得到发展并趋向成熟；生活经验不断丰富，逐渐能按一定原则、观点选择合适的方式去解决一些问题；意志的果断性与坚定性有了很大发展，进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期；世界观、人生观初步形成；

4、性格趋于成熟，具备较强的独立思考的能力，不轻信别人说教，对人生、社会、现实等问题有自己的观点；面临高考，对个人前途问题考虑较多。 二、日常安排： 1）加强日常管理，注重全程化跟踪管理，做到严格执法与人文关怀相结合； 2）修订高三（1）班全员考核细则，进一步规范学生对行为规范要求的认知水平，强化学生行为规范教育； 3）强化心理辅导，调适学生心理，以积极的心态迎接高考，接受祖国的挑选 4），注重培养集体荣誉感和使命感。把学生的心紧紧的凝聚在一起，鼓励学生团结拚搏、为班争光，拉近学生与班主任的距离，增强凝聚力，形成合力；使他们树立集体主人翁思想，树立“爱我母校，爱我老师，爱我同学，爱我集体，爱我寝室

5、”的思想；使他们具备良好的文明道德素养，注重仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。 5），重点抓好班级总体学习成绩： 1、树信心、明目标、定方向。 通过主题班会等形式，树立学生在高考中必胜的信心，同时要求学生根据自己的实际情况，制定明确的学习目标。 2、大力营造浓厚的学习氛围，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例。、树立学生榜样；展开学习竞赛。学习是学生的主要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，取得应有的成绩。 3、利用好家长会。以往的经验证明，想使教学出成绩，不仅需要教师认真地教，学生勤奋地学，还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个

6、高中阶段的最关键时期。因此，在第二周召开家长会，与家长共商教育和管理大事。 4、配合任课教师全力搞好教育教学工作，组织任课教师召开班级情况分析会，清楚每位同学的优势与不足，使教学更具针对性。 5、重视抓好“一模”、“二模”考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模”、“二模”考试考得如何，对高考是有一定的影响的，它对高考来说是一次知识和技能的准备，同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因此，必须引起高度重视。 6、辅助抓好扶优工作。为了弘扬个性，对智力好，成绩优秀的学生，加大学习的份量，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。 7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多，要继续搞好帮教结对

7、工作。对学习困难生，要结成学习互帮对子，帮助他们尽快提高学习成绩。 8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养。 我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心，鼓励督促每一个学生努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级管理工作也作了一些思考。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段，挑战高考，考上理想的大学是每一个有志学生的最大愿望。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的。 2020年高中班主任工作计划3 一、基本情况 本班高一（）班共有 位同学，其中男生 人，女生 人，住宿生 人（男生 人，女生 人），走读生有 人。总体来看，本班同学都很活跃，上课气氛不错，班风是积极向上的。但是

8、，同学们的学习效率不高，还没有适应高中比较多科目的学习，因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够非常负责地完成自己的工作，对于协助班主任工作起着非常关键的作用。但是，他们的工作效率有点儿低，大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制，连自己的行为都无法约束。还有部分同学不服从班干部的领导，部分同学不愿意搞清洁，不喜欢劳动。因此，帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下，能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。 二、工作原则 协调好与原班主任的工作关系 对学生要宽容 对班干部要信任，但也要给予适当的指导 三、奋斗目标 帮助同学们为理想插上

9、翅膀 提高本班的学习氛围 培养一批能干的班干部，帮助他们树立威信 增强班级凝聚力 帮助同学们养成良好的日常行为习惯 留心观察特殊学生，进行特殊教育 四、具体安排 第一周（11.8-11.13）熟悉班级的整体情况，了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。制定实习班主任工作计划，并进行修订。 第二周（11.14-11.20）做好主题班会的方案及课件，并和原班主任老师进行协商，完善主题班会的准备工作。 第三周（11.22-11.27）开展第一次主题班会，并与班干部讨论“班干部应该怎样做”，与各科代表讨论如何提高本班学习氛围。 第四、五、六周（11.28-12.18）协助原班主任做好工作，辅

10、导学生，并对特殊学生进行特殊教育。 第七周（12.19-12.25）开展第二次主题班会。 第八周（12.26-12.31）做好交接准备，完成工作总结。 2020年高中班主任工作计划4 一、班级情况介绍： 高二（8）班是两个物理B班之一。学生总人数44人，其中女生11人，具备典型物理班的特征。学生思维敏捷，富有朝气，具有较强的学习动力，精神状态优秀。从整体成绩来看，有部分男同学重理轻文，文科成绩不够理想，是下一步工作的重点之一。 二、本学期主要工作如下： 1、加强干部队伍的建设和培养，凝聚核心，发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带

11、，由此可见班干部在班级管理中的重要性，所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。 2、做好学生的德育工作，以疏导为主线。 继续加强爱国主义教育。 狠抓文明习惯养成教育。 加强公民道德教育。 加强学生心理健康教育和青春期教育。 关心学生的生活，做学生的朋友，经常找学生谈心，了解他们的烦恼，尽早发现问题，处理在萌芽状态，做好稳定工作。 3、强化常规训练，为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规，还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。 紧抓班级纪律，营造一个良好的学习氛围。

12、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名，每星期汇报一次，并送交政教处存底。对于一些经常迟到的同学分别对待，做好转化工作。 卫生工作专人专管，并实行包干，谁值日谁负责。 做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象，下课打闹的情况，老师、学生齐抓共管，坚决杜绝故意损坏公物的现象，杜绝了违法犯罪的不良行为。 4、树典型，培养优良学习风气。 作为高二新分科学生，形成良好的学习风气尤为重要，这就要求学生能明确学习目的，端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施： 召开班级经验交流会 在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流，让一些在学习上表现优秀的同学谈感想，介绍方法，

13、以此带动其他同学。 继续树立典型 对考试有进步的同学给予一定的奖励，树立典型，形成学习核心，起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生，并利用宣传板地进行宣传，营造良好氛围。 5、加强学校与家长的联系，做好巩生工作。 经常跟家长联系，就会及时交换学生的有关情况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。 建立家校联系本，经常与家长商谈。 定期召开家长会，把家长请进学校来，认真听取家长的有意义的建议，认真的做好学生的思想工作，立足本校，服务本校。 2020年高中班主任工作计划5 上学期，高一（4）班基本实现了”公平、和谐、安静、干净”的班风建设目标和”自信、合作、踏实、进取”的学风建设目标，进入新学期， 根据上海XX高级中学20xx学年第二学期德育工作计划，按照XXX校长对班级工作的要求，结合高一（4）美术班的具体实际，本学期高一（4）班工作计划如下： 一、基本要点 涉及十二个方面，分别是：两纲教育、养成教育、感恩教育；行规管理、作业管理、目标管理；队伍建设