区县级骨干教师任期考核评价量表Word格式.doc

1、权重评 价 标 准印 证 材 料自评得分学校评分备注师德师风 （10分）遵纪守法，严格遵守重庆市中小学教师职业道德规范，为人师表，师德高尚，不得有偿家教。5任期内年度考核每年为称职者4分；任期内年度考有1次及以上为优秀者5分。查年度考核证明5热爱本职工作，服从工作安排，认真履行职责，出全勤。热爱本职工作，服从安排2分；认真履行职责2分；出全勤1分。学校证明教育教学（40分）教育工作（班主任工作、行政工作、学科德育渗透）：关爱每一个学生，教书育人，全面实施素质教育，注重学生创新精神和实践能力的培养，以学生发展为本，为学生终身可持续发展奠定基础。10任期内有一次评为县级及以上、片区、学校优秀班主任

2、、优秀教师、优秀教育工作者等分别得10、9、8分；同年级中等水平7分，中下水平5分；或（学科教师）在达成认知目标的同时，注重学生情感态度、价值观的培养，优秀8分、中等水平7分、中下水平5分。查获奖证书、所在单位考核等级证明和区县教研机构评定等级证明。10教学工作：热爱教学工作，教学理念先进，教学能力强，教学效果好。熟练运用现代教育技术，全面实施素质教育，深受学生及家长欢迎。301.教师本人教学效果（10分）：所任学科的教学效果在学校或同年级名列前茅，获10分，良好者获7分。2.学校课堂评价（10分）：优秀10分、良好8分、中下水平6分。3.赛课获奖（10分）：县级及以上一、二、三等奖分别获5、

3、4、3分，校级一、二、三等奖分别获4、3、2分。辅导学生获奖：县级及以上一、二、三等奖5、4、3分，校级一、二、三等奖分别获4、3、2分。（此项加分总分不超过10分）。查获奖证书、学校证明。18教改科研（30分）承担学校、片区、县级、市级以上的公开课、研究课、示范课。承担市级、县级、片区、学校公开课、研究课、示范课、经验交流发言分别得10、9、8、7分；到其他学校献课、讲座计8分。获奖证书、学校证明。积极参加学校教研活动、主持、主研或参与一项校级以上的教改科研课题研究。积极参加学校教研活动5-8分；主持、主研、参研市级、县级、校级教研教改课题人员分别计10分、9分、8分。学校证明、课题资料论文

4、发表与获奖。论文：在市级及以上刊物发表计10分；获国家级奖计10分；市级奖计9分；县级一、二、三等奖8、7、6分；校级计5分；心得体会、经验交流文章记4分。（同一篇文章按最高项计分，不重复计分，各项累计不得超过10分。查获奖证书或发表刊物原件、学校证明示范引领（20分）指导本校或本区县其它学校的教师。指导1名以上青年教师，效果好得8-10分；效果一般得6-8分。指导外校（边远薄弱学校）的教师按8-10分计。学校证明、相关材料20积极参加区县教委、区县教师培训机构组织的支教、讲学或送教下乡活动；积极参加各项培训、完成继续教育学时。积极参加市教委、市教科院、区县教委、区县教师培训机构组织的支教、讲学或送教下乡活动得10分。完成继续教育学时得6分。合计88考核小组成员签字：