河北省承德市中考化学模拟试题Word文档格式.docx

1、4下列对意外事故的处理中，错误的是（）A家用电器着火时，应立即用水浇灭 B煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风 C洒出的酒精在桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖 D发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施5下列说法中，正确的是（）A含有氮元素的物质一定能做氮肥 B生成盐和水的反应一定是中和反应 CpH等于11的溶液一定是碱性溶液 D能与酸反应产生气体的物质一定含CO326小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）一定质量木炭在足量氧气中燃烧 B加热一定量的高锰酸钾制取氧气 用相等量的氯酸钾来制取氧气 D

2、过氧化氢和二氧化锰制取氧气7下列物质的保存方法正确的是（）A金属钠保存在煤油中 B氢氧化钠保存在带玻璃塞的试剂瓶中 C漂白粉长期放置在烧杯中 D氯水保存在无色细口瓶中8下列饮料的包装材料属于无机非金属材料的是 （）A塑料瓶 B纸盒 C玻璃瓶 D易拉罐9如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是（）At1时三种物质溶解度的大小为bac B将t2时a的饱和溶液150g降温到t1时，析出溶质30g Ct2时，将1g a物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液 D要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法10下列实验中，能够达到实验目的是（）实验目的操

3、作A制备Fe（OH）3将Fe2O3和H2O混合，过滤，洗涤，干燥B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样，分别加入AgNO3溶液C除去Cu粉中混有的CuO加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D分离CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水，过滤，洗涤，干燥AA BB CC DD11化学与生活密切相关。下列说法中，正确的是（）A补铁能够预防骨质疏松 B亚硝酸钠可代替食盐做调味品 C活性炭可用于除去冰箱里的异味 D氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂12银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O22X+2H2O下列说法中，正确的是（）AX的化学式为AgS B反应中H2S和O2的质量比为17：16 C该反应属于置换反应

4、 D反应中氧元素的化合价由0变为2二.填空及简答题（共33分）13（5分）小明学习了化学之后，发现生活中“吃、穿、住、用、行”处处离不开化学。（1）端午节妈妈给小明煮糯米粽子，糯米粽子中富含的营养素是 。（2）小明的校服面料是涤纶，里料是棉，区分这两种纤维最简单的方法是 。（3）小明发现家里新装修的房间中有几包活性炭，放置活性炭的目的是 。（4）小明家使用的水属于硬水，妈妈应该采取 的方法降低水的硬度。（5）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能。14（12分）化石燃料主要是指煤、 和天然气，是不可再生能源。酒精是可再生能源，酒精完全燃烧的化学方程式为 。研究发现NH3燃烧

5、释放大量能量，且产物没有污染，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3 +3O2 6H2O+2 。15水对人类具有重要的意义。天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH 7（选填“”或“”或“”）。天然水多为硬水，日常生活中可用 的方法降低水的硬度。发生火灾时，消防员利用高压水枪灭火的主要原理是 。16甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：A点表示的意义是 。t2时，将甲、乙、丙的饱和溶液都降温至t1，溶液中溶质的质量分数大小关系是 。若用溶质质量分数为15%的A溶液和蒸馏水配制溶质质量分数为10%的A溶液300g，则所需蒸馏水

6、的质量为 g。17端午节吃粽子是很多地区的传统民俗。制作粽子的原料有：a糯米、b瘦肉、c食盐等。上述原料中富含蛋白质的是 （填字母序号）。在蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是 （填字母序号）。a氢氧化钠 b碳酸氢钠18（8分）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应。如图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤利用了物质的 性质。（填“物理”或“化学”）（2）写出步骤中发生反应的化学方程式 。（3）步骤中，反应前后化合价发生改变的元素是 。（4）步骤所得化合物的名称为 。19（8

7、分）图中AI是初中化学常见的物质，其中E、F、G、H为单质，其他均为氧化物。粉末状态下 E、I为黑色，B、H为红色。常温下C为无色液体。图中“”表示两端的物质间能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）写出化学式：C ；F 。（2）写出G和H反应的化学方程式 ；写出DA反应的化学方程式 。三.实验探究题（共26分）20（8分）空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。（1）工业制氧气是变化 （填“物理”或“化学”）变化。（2）图中仪器a的名称是 。（3）实验室制取并收集氧气，可选择 装置（填字母

8、代号），此法制取氧气的化学方程式为 。（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置） 。21（18分）如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。请写出该中和反应方程式： 。（1）猜想与假设：猜想一：甲同学：“两种物质已恰好完全中和，溶液呈中性”；猜想二：乙同学：“反应后氢氧化钠过量，溶液呈碱性”；猜想三：丙同学：甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确，两位同学的理由是：（2）设计并进行实验：为了验证

9、自己的猜想，甲同学设计了以下实验方案：实验步骤实验现象实验结论用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上，观察颜色变化并与标准比色卡对比。pH （填“”、“”或“”）7猜想一不成立请你设计另一个实验（与甲同学方案不同）方案，验证丙同学的猜想，并填写下表： （3）拓展探究：你还能设计不同的实验方案来验证丙同学的猜想吗？四.计算题（共11分）22（11分）10克铜锌合金放入盛有100克稀硫酸的烧杯中，恰好反应后烧杯内剩余物的总质量为109.8克。（1）则合金中铜的质量 g（2）反应后所得溶液的溶质质量分数是多少。参考答案与试题解析1【分析】“美丽中国”就是要保护环境，节约能源。选项

10、中属于“保护环境，节约能源”的就是正确做法。【解答】解：A、火力发电需要大量的煤炭，力推火力发电，不但会造成资源的浪费，更重要的是会污染空气，故做法错误；B、焚烧塑料垃圾，会造成空气污染，故做法错误；C、推广使用公共自行车，既可以节约能源，又环保，故做法正确；D、使用一次性木筷，会浪费大量的树木，属于浪费资源，故做法错误。故选：C。【点评】本题主要考查了有关环境保护等知识，可以让学生懂得保护环境，节约能源。同时这也是中考的考点之一。2【分析】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断。B、根据二氧化碳的制取和收集装置进行分析判断。C、根据加热氯酸钾制氧气的注意事项进行分析判断。

11、D、根据pH试纸的使用方法进行分析判断。A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。B、实验室常采用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型制取气体，收集二氧化碳用向上排空气法，图中所示操作正确。C、加热氯酸钾制取氧气，试管口应略向下倾斜，图中试管略向上倾斜，会导致冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，图中所示操作错误。D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，否则会污染待测液，图中所示操作错误。B。【点评】本题难度不大，

12、熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3【分析】A、根据人体需要含有少量矿物质的水判断。B、根据质量守恒定律的实质判断。C、根据蚁酸和醋酸的性质和中和反应判断。D、根据食品、药品中元素的存在形式判断。A、人体需要饮用含有少量矿物质的水，因此长期饮用纯净水对健康不利，所以错误。B、汽油主要是由碳、氢两种元素组成的，水是由氧、氢两种元素组成的，不含碳元素，根据质量守恒定律，水不能变成汽油，所以错误。C、蚁酸使皮肤肿痛，只有消除蚁酸才能减轻痛痒，但醋酸也是酸，与蚁酸不反应，所以错误。D、在“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品中碘、锌是以无机盐的形式存在的，锌、碘是指元素，不是单质，此项正确。D。【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，在学习过程中要理论联系实际，能运用所学知识解决实际问题。4【分析】灭火的方法有：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离隔绝氧气或空气使温度降到可燃物的着火点以下。A、家用电器着火用水浇灭，会造成触电，说法错误；B、发现煤气泄漏，关闭阀门开窗通风，故正确；C、若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖，这样可以隔绝氧气，从而起到灭火的原理，故正确；D、发现火险或遭遇火灾时可拨打119火警电话，身陷火灾现场，根据具体情况合理自救，故正确。A。【点评