1、活动地点:培训讲座的地点为经法楼B301 决赛地点为CJ2.活动对象:管理学院09级全体学生活动目的:伴随我国进入WTO、国内零售市场对外全面开放的局面,积极应对经济全球化带来的市场竞争,适应服务营销,个性化营销方式的兴起,企业的深感公关营销的重要性。公关能力、策划能力也是高学历人才的重要能力方面。因此举办该活动旨在:让同学了解公关,认识公关;提升大学生的策划能力和公关能力;为学校六十周年校庆献计献策,加强校园凝聚力,激发学生热爱学校、建设学校的热情。活动宗旨:培养学生的公关意识,增强学生公关实践能力 举办单位:管理学院学生会学习部活动流程:一、预赛(一)2009年11月20日12月2日进行初
2、赛,09级各班同学以班级为单位提交参赛作品公关案例分析报告一份;(二)报告内容:1.搜索国内、国际知名企业的公关营销案例,作为自己的参赛案例,进行阐述和分析;2.从以下命题中选做:(1)搜索、查询锦州本地企业和事业单位以前做过的公关营销案例,作为自己的参赛案例,进行阐述和分析,进行总结,给出意见分析;(2)针对锦州本地的企业、事业单位对其品牌、产品、危机自行选择公关策划类别(企业传播公关,营销公关,大型活动,品牌公关,企业社会责任,媒介关系等等)进行一次公关营销策划,对策划活动进行阐述和分析。(三)稿件要求即考评标准:(见附录) 二、培训讲座 为了参赛选手更好的完成本次大赛活动, 12月4日下
3、午12:50在经法楼B301将举行辅导培训讲座,管理学院副院长刘宏将就公共关系理论、提案写作技巧及大赛要求等进行了培训讲解,进入决赛的十支队伍共计五十名选手参加了本次辅导培训。三、决赛(一)参赛形式:以班级组队的形式参加大赛决赛,每队35人为一组,共十只队伍;(二)决赛流程:第一环节:开场白一、介绍本次大赛的活动背景、大赛目的;二、介绍本次活动到场的嘉宾、评委及本次活动各参赛代表队;三、主持人介绍比赛流程、考核标准。第二环节:竞赛环节第一轮:1.团队展示:进行团队成员、队伍策划书或对策划主题的理解等介绍,从服装、妆容、仪态、谈吐以及创意等方面考察参赛队伍的整体形象团队名称、口号以及团队展示的一
4、些技巧、方式。要求队名:响亮,好听,有气势; 口号:朗朗上口 ;团队展示:形式新颖,突出个性,创新,和队名有联系;每队2分钟。2.公共关系策划方案演示:根据设定的渤海大学建校60周年庆典活动为背景,选择公关策划类别,准备公共关系策划方案。并将方案设计成为ppt演示文稿,小组代表现场对方案进行演讲解说,时间在5分钟以内;公关策划书应涵盖以下内容:1)项目背景(项目调研;项目单位性质;需解决的问题等);2)项目策划(主题;目标;目标公众;主要信息;媒介选择;媒体计划;传播策略;传播形式及方案要点等);4)项目执行(实施细节;实施调整;项目进度表;控制与管理等);5)项目评估(效果综述;现场效果;受
5、众反应;市场反应;媒体监测统计表等)。第三环节:评分颁奖嘉宾评委按照评分标准对选手进行评分,评分阶段进行话剧演出互动;主持人宣布赛果及进行颁奖仪式;院长、评委老师对本次活动、参赛选手进行点评;主持人宣布决赛结束,送嘉宾及引导观众离场。活动奖项设置: 大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;最佳文案奖、最佳创意奖、最佳宣传奖3个单项奖;其他决赛队伍颁发优秀奖荣誉证书及奖品。 管理学院学习部 2009年11月19日 附录: 评分细则团队展示(20分)1) 团队印象(10分)舞包括团队组员的礼仪、形象、仪表、走姿、站姿优美,动作大方,表达自然。2)团队展示(10分)团队展示的节目表现形式新颖,突出个性,创新;整体效果好公共关系策划方案部分(80分(1)、材料制作(8分)材料符合参赛要求,材料齐备,制作精心,态度认真(2)、报告内容(8分)简述重点突出;策划层次清晰,客观;(3)、项目背景(8分)经过周密市场研究和分析,研究与策划相辅相成(4)、项目策划(12分)目标明确,手段妥当,层次分明(5)、项目执行(12分)实施周密,体现公关关系的程序化操作(5)、项目评估(4分)评估效果好,媒体、市场或社会均达到既定目标;(6)、公关创意(16分)创意好、立意高、符合实际;(7)、演讲解说(8分)表达形式新颖,语言流畅有感染力(8)幻灯片制作(4分)美观新颖
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