1、第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待总是、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点:围绕专题整合教材内容。1、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。2、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。3、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。4
2、、保持“语文园地“的框架结构,加强内容的整合和创新。5、完善图像系统,注重图文并茂。四、教学重难点:教学重点:1、提高学生主动识字的兴趣,逐步培养学生独立识字的能力。2、加强写字教学的指导,指导学生练好钢笔字。3、培养学生自读自悟的能力。4、学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用教学难点:1、培养学生抓住重点与难点理解课文内容和表达情感的能力;2、多渠道多角度提高学生习作的兴趣,提高学生习作的能力;3、让学生养成良好的钢笔书写的习惯。五、学习目标1在语文学习中,体现8个专题的思想。2认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字
3、。3会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。6学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。8继续学习略读,粗知文章大意。9积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。10。继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。11留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。12能用普通话
4、交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。六、教学措施:1、继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一、坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。培养学生主动识字的习惯。2、指导学生用好钢笔,写好钢笔字。3、鼓励学生积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得生活材料。4、开展有趣的语文实践活动,在活动中学习语文,学会合作。5、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。6、扎实进行
5、语言训练,着重进行段的训练读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。7、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。8、重视学习方法的指导,努力做到根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段
6、的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。9、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。七、教学进度安排周次教学内容课时备注一开学第一课 安全教育1 古诗三首 古诗三首 绝句 、 惠崇春江晚景 、 三衢道中2 燕子 132第一单元二3 荷花4* 昆虫备忘录 语文园地一 口语交际 春游去哪儿玩 习作 我的植物朋友 单元测试一 三5 守株待兔 26 陶罐和铁罐 27 狮子和鹿 美丽的鹿角 2第二单元四8* 池子与河流 语文园地二口语交际 该不该实行班干部轮流制 习作 看图画,写作文 快乐读书吧
7、 小故事大道理 单元测试二 五9 古诗三首古诗三首 元日 、 清明 、 九月 九日忆山东兄弟10 纸的发明 11 赵州桥 第三单元六12* 一幅名扬中外的画 综合性学习 中华传统节日 单元测试三 七13 花钟 214 蜜蜂第四单元八 15*小虾习作 我做了一项小实验 单元测试四 九16 小真的长头发17 我变成了一棵树第五单元十期中考试十一18 童年的水墨画 19 剃头大师 20 肥皂泡第六单元十二一只窝囊的大老虎 21*我不能失信习作 身边那些有特点的人 单元测试六 十三22 我们奇妙的世界 223 海底世界 224 火烧云2第七单元十四口语交际 劝说 习作 国家大熊猫 单元测试七 十五25 慢性子裁缝和急性子顾客 26*方帽子店 27 漏第八单元十六28*枣核 口语交际 趣味故事会 习作这样想象真有趣单元测试八 十七32、* 夸父追日语文园地八5十八复习7十九二十期末考试合 计 120
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