高考语文高中语文默写知识点总结含答案Word格式.docx

1、“ （4）人生不如意事常八九，你如何开导自己？可以引用的古诗词名句，如“_，_。3补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题） （1）孔子谓季氏：_，是可忍也，_？ （论语） （2）故木受绳则直，_ ，君子博学而日参省乎己，_ 。（3）且矫诏纷出，_，_，不敢复有株治。 （张溥五人墓碑记） （4）青山隔送行，_，_。 （王实甫长亭送别） （5）叶上初阳干宿雨，_ ，_ 。 （周邦彦苏幕遮） 4补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子逍遥游）中用齐谐之名，再次从距离和高度两个角度夸饰鹏之大的句子是“_，_。（2）李白蜀道难中“_”借神话写蜀道的高峻难行，“_”则从人行其上的困危之状间接描写山势的高

2、险。（3）宋濂送东阳马生序中，用“_，_”交代了自己求学时不羡慕同舍生豪华生活的原因。5补写出下列句子中的空缺部分。（1）孟子在生于忧患，死于安乐中，用“_，_”两句从内外两个方面指出了一个国家走向灭亡的原因。（2）李白蜀道难“_，_”两句，突出开辟蜀道的艰难，反映古代人民征服大自然的大无畏英雄气概。（3）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“_，_”两句，表现刘裕当年率军北伐收复失地的英雄气概，激励无数仁人志士献身保家卫国的壮伟事业。6补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在离骚中以“_”感叹自己因为崇尚美德而被约束，但又以“_”强调自己即使粉身碎骨也不会改变心志。（2）师说中，韩愈明确指出老师的作

3、用是“_”，而那些童子的老师，“_”，并不是韩愈所说的老师。（3）观刘麦中，“_，_”两句借动作描写生勾出拾者令人心酸的形象，饱含悲悯之意。7补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经氓中通过写桑叶凋落来喻指女子年华逝去的一句是“_，_”。（2）龚自珍在己亥杂诗中形象地表达了自己虽然辞官但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是“_，_”。（3）杜牧在阿房宫赋中运用夸张、比喻手法，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，却又挥霍无度的语句是“_，_？8补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经关雎中“_，_”，以动作细节描写极为传神地表达了恋人的相思之苦。（2）荀子劝学中“_，_”两

4、句，说明心浮气躁的坏处。（3）李白在蜀道难中以“_，_”两句，借五壮士开山的神话，点染了神奇色彩，写出了蜀道历史上不可逾越的险阻。9补写出下列句子中的空缺部分。（1）劝学中，作者联系生活实际，得出“_，_”的结论，强调学习的意义在于提升、改造自己。（2）琵琶行中，正面写琵琶乐曲起伏变换的旋律，包括演奏乐曲的动作和曲调的句子是：_，_ 。（3）在醉翁亭记中，欧阳修直言欣赏山水的乐趣是领会在心里，而寄托在喝酒上的句子是：_，_。10按要求填空。（1）故木受绳则直，_。（2）伤心秦汉经行处，_。（张养浩_潼关怀古） （3）杜甫月夜中，“_，_。”两句设想将来夫妻重聚的感人情景。11把下列诗句补充完整

5、。（1）关雎中，表达文静美好的女子是君子好配偶的句子是：（2）曹操的观沧海一诗中，描写大海水波的动荡，山岛高耸的句子是：（3）陶渊明的饮酒（其五）中，表明作者心有所悟，却又不可言传的诗句是：（4）王勃的送杜少府之任蜀州一诗中_，_。一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传颂的名句。（5）当我们看到雄浑苍凉、奇特壮丽的边塞风光时，常常会想到王维使至塞上中的两句诗：（6）杜牧在泊秦淮中，用“_” _。两句含蓄委婉地表达了对现实的深思及深切的忧国情怀。（7）沁园春长沙中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：（8）再别康桥中，以水草的自在招摇，来表达诗人对自由的强烈追求的两句诗是

6、：12补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在劝学中以“_，_”推导出君子广博学习并且善于反省，就会智慧明达、行为无过的结论。（2）岑参自雪歌送武判官归京中“_，_”两句，以雪中所见烘托出送别武判官后的惆怅与深情。（3）永遇乐京日北固亭怀古中“_，_”两句，写出了中原百姓安于异族统治的现状，令人不堪回首。13补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子逍遥游中“_，_”以对待赞扬和批评的态度，说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。（2）阿房宫赋中“_，_”两句，总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样浪费掉，给人民带来深重的灾难，揭露了秦的自私无道。（

7、3）岳阳楼记中运用动静结合描写洞庭湖月夜美景的两句是“_，_”。14补写出下列句子中的空缺部分。氓中通过写桑叶凋落来喻指女子年华逝去的一句是“_，_”。15补写出下列句子中的空缺部分。（1）登高中道出诗人的自身之苦、国运之恨以及无限悲凉难以排遣的句子是_，_。（2）在琵琶行中，“_”是白居易听到浔阳当地音乐时的感受；而“_”一句，则写出了他当夜听到琵琶声时的感受。（3）明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这样的诗句是_，_。（4）锦瑟中描绘了美好的情境、虚渺的梦境，把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了

8、出来的诗句是_，_。（5）荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己学识修养的两个句子是_，_。（6）论语中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的劝学中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是_，_。16补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）屈原在离骚中用“_”一句，将小人的攻击比喻为小人对自己美貌的嫉妒，接着写小人造谣诋毁我是淫邪的人的句子是_。（2）苏轼赤壁赋中“_”一句，写曹操在长江斟酒，“_”一句，表现了曹操文武兼备的风采。（3）氓中与“青梅竹马”意境相仿的一句是：（4）陶渊明饮酒（其五）中的“_，_”两句用王国维的话说就是“不知何者为我，何者为物

9、”，达到了物我合一的境界。（5）当任命一个人来挽救局面，人们常引用出师表中的一句名言：17补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）故君子名之必可言，言之必可行也。（论语子路） （2）_，_；邺水朱华，光照临川之笔。（王勃滕王阁序） （3）大阉亦逡巡畏义，_。_，不可谓非五人之力也。（张浦五人墓碑记） （4）_，_，赢得仓皇北顾。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） （5）野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。（苏轼新城道中（其一） 18补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）黄鹤之飞尚不得过，_。（蜀道难） （2）_，潦倒新停浊酒杯。（登高） （3）_，此时无声胜有声。（琵琶行） （4）亦以明死生之大，_。（五人

10、墓碑记） （5）邦分崩离析，而不能守也；_。（季氏将伐颛臾） （6）谨庠序之教，申之以孝悌之义，_。（寡人之于国也） （7）_，更那堪、冷落清秋节！（雨霖铃） （8）满地黄花堆积，憔悴损，_？（声声慢 （9）淇水汤汤，_。女也不爽，士贰其行。（氓） （10）小楼昨夜又东风，_。（虞美人） 19补写出下列句子中的空缺部分。（1）劝学用“锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂”讲述坚持的重要性，谏太宗十思疏中的“_，_”也论述了同样的道理。（2）蜀道难中通过写行人可以触摸天上的星宿来形容蜀道高入云天的两句是“_，_。（3）琵琶行中，以月表现周围环境的寂静，以此突出音乐给人带来强大震撼的两句是“_，_。20补写出下列句子中的空缺部分。（1）氓中“_，_”两句，写女子登上倒塌的墙，对着心上人的家乡远远地痴望，形象鲜明，情意动人。（2）