1、三、工作措施1.加强组织建设,提高健康管理水平认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人 员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法,充分 认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学 校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人 卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作 制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育, 扩大宣传力度, 建设文明健康校园。2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给 每个家庭,形成优良
2、效益。学校主动开展健康教育课,在高年 级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康 教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识 掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。 做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生 能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、 领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。3.加强环境卫生,创设优良的育人环境响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开 展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整 洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周 进行集体打扫卫生。4.加强健康教育,提
3、高健教质量每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危 害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工 作。加强预防接种认识,确保学生健康。(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做 到有检查有记录。(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流 行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。(3)主动进行吸烟危害身体健康和利用 5月20日“学生 营养日”进行健康教育工作。5.认真做好学生体质监控工作及统计工作每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定, 学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做 好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要
4、意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果 统计工作,及时准确上报相关表格。6.主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项 工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病”防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要 开展工作:(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口, 睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早 发现早治疗。(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别 人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果 发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制 止疾病人与人直接传播及蔓延。(3)教育学生从小养成
5、优良卫生习惯,认真做眼保健操。 做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视 力检查和防近工作,严格控制近视率。(4)督促学校对有疾病的学生及时通知父母带学生到医院 确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注 意学生运动负荷,防止意外事故的发生。7.继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工 作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心健康教育工作计划一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各 项工作任务。以中国公民
6、健康素养-基本知识与技能为主 要内容开展各种个体和群众健康教育的行为与方式的健康教 育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大 传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是 积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接 种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋 病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对游客、农民 工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播 放工作根据突发性公共卫生事件应急预案,开展群众性 的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能 力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范 化。加强健康教育
7、档案规范化管理。二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育培训 ;组 织人员积极参加疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作 者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工 作计划,把健康教育工作真正落到实处。(二)计划开展的健康教育活动1、 举办健康教育讲座按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。 选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每 次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相 关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的学生。2、 办好健
8、康教育宣传栏每月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常 见病健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。(四)、健康教育覆盖开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育 材料,争取让更多的学生 学习到需要的健康知识,从根本上提 高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的 卫生行为习惯。学校健康教育工作计划一、 指导思想:紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规,坚 持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行 为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常 见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。二、 工作目标:1、 加强学校的卫生常规工作,加强
9、学生健康教育,开展 食品卫生、健康教育专题讲座。2、 开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献” 精神,提高学生健康素养。3、 继续落实好六病防治工作,增强学生体质。4、 定期做好宣传卫生培训工作。三、 具体措施:(一)加强健康教育1、按照学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各 项卫生工作。2、 制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟 制度、防止意外伤害制度等)。3、 依据中小学健康教育指导纲要,健康教育课做到 有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率 达90%以上。4、 利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等 多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康
10、知识,尤其是 做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。5、 重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂 图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。6、 培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健 意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。 做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下 降。7、 加强学校公共卫生管理工作。(二)做好学校卫生监督工作1、按学校卫生档案要求,做好学生病假统计工作2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光 照明等符合卫生工作要求。3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。(三)开展学生常见病防治1、 继续开展防近工作,及时掌
11、握学生视力动态,对近视 新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息 时间。2、 提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健 操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。3、 根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣 传工作、消毒隔离工作。4、 做好学生计划免疫工作。5、 开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、 贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫 生工作。6、 积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化 泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。卫生健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广 大师
12、生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提 高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要 求,特制定本计划。一、指导思想以党的十八大精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生 工作方针,坚持政治思想性、科学性、艺术性的健康教育基本 原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康 教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的 行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生 活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力, 从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目 的。二、建立健全卫生健康教育组织机构为加强健康教育工作的领导,成立学校卫生
13、健康教育工作 领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。三、主要工作措施1、加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、 黑板报、 升旗仪式、班(队)会等多种渠道,多种形式,做好流行病、H7N9 禽流感、结核病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、 艾滋病等疾病的宣传预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大 好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深 入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月全国爱国卫生月、4 月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学 生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月 6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地
14、球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1 日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传,积极宣传健康的生 活方式。做好接种工作,及季节性多发病预防。同时充分利用 各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机,进行广泛的宣传教 育,使健康保健意识深入人心。教育师生树立“学校是我家, 健康靠大家”的浓厚意识,增强师生“讲卫生、重健康、防疾 病”的意识和自律行为,提高师生“人人都是卫生工作者”的 主人翁责任感和自觉性,真正营造起人人维护学校环境卫生, 人人规范公共卫生行为和健康的生活方式,人人重视除害防 病,科学健身的良好氛围。2、切实做好学生的晨检工作,班主任及各任科老师要提 高对学生晨检工作的认识,发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的,应在最快时间报告卫生室。平时学 生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学 生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅 速采取
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