1、建立了以面上、重点、重大项目三个层次为主、一系列专项基金相互配合衔接的项目资助格局;通过实施吸引与培养优秀青年科技人才战略,架构了以国家基础科学人才培养基金、青年科学基金、国家杰出青年科学基金、创新研究群体科学基金构成的较为完整的人才培养资助体系,NSFC资助格局包括:研究项目系列 人才项目系列 环境建设项目系列,研究项目系列的目标主要以获得科研创新成果为主,并通过创新性科学研究培养科技人才,提高基础研究队伍水平,该系列项目是整个自然科学基金的主体,占总经费的80%以上。研究项目系列包括:面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划和实质性国际合作项目等。,人才项目系列立足于未来竞争力,着眼于长
2、远发展,关注基础研究后备人才队伍的培育、青年学者初涉独立科研的支持、欠发达地区科研人才的稳定、学术带头人及其团队培养等。人才项目系列包括:国家杰出青年科学基金(含外籍)、青年科学基金、地区科学基金、创新研究群体科学基金、海外及港澳学者合作研究基金、国家基础科学人才培养基金等。,面上项目:面上自由申请项目,国家自然科学基金项目,1.重大项目 5.地方基金2.重点项目 6.海外合作3.面上项目 7.杰出青年4.青年基金 8.创新项目,国家自然科学基金,海外合作项目,撰写的特殊注意事项,国家自然科学基金 1.数理科学部 2.化学科学部 3.生命科学部 4.地球科学部 5.工程与材料科学部 6.信息科
3、学部 7.管理科学部,管理科学部1.管理科学与工程学科2.工商管理学科3.宏观管理与政策学科:含卫生管理与政策、科技管理与政策,生 命 科 学 部(2006),一处:动物学、植物学、微生物学二处:生态学、林学三处:生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传与发,四处:神经科学、心理学、生物物理、生物医学工程五处:农学、植保学、园艺学和植物营养学六处:畜牧学、兽医学、水产学七处:生理学、病理学、预防医学、卫生学八处:临床医学、口腔医学九处:中医学、中药学、中西医结合、药物学、药理学,育生物学、免疫学,生 命 科 学 部(2007年),一处:微生物学、植物学二处:生物物理、生物化学与分子生物学、遗传与
4、发育生物学、细胞生物学、免疫学,四处:神经科学与心理学、生物医学工程学、影像医学、放射医学五处:农学基础、作物学、植物营养学、植物保护学、园艺学和农作物产品贮藏保鲜与安全六处:畜牧、兽医学、水产学、动物学七处:预防医学、生理学、病理学八处:诊断与治疗学基础、外科学及其分支科学、老年医学、康复医学九处:药物学与药理学学科、中医学与中药学学科十处:肿瘤学、妇科学、生殖医学、产科学、围生医学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、法医学,生命科学七处 由预防医学学科和生理学与病理学学科组成。预防医学学科负责受理预防医学相关的申请项目。生理学与病理学学科负责受理生理学、病理学、病理生理学、内科学、特种
5、医学、运动医学的申请项目。,生命科学八处 负责受理诊断与治疗学基础、外科学及其分支科学、老年医学、康复医学,生命科学十处 负责受理肿瘤学、妇科学、生殖医学、产科学、围生医学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、法医学,2007年国家自然科学基金委面上项目共资助7713项,平均资助率17.13%,平均资助强度为29.49万元/项。资助经费约占当年度国家自然科学基金资助总经费的45.39。,在2007年生命科学部受理面上项目各类申请18327项,较2006年增加1008项(增加了5.55%).其中,研究期限为三年的面上项目共计资助2625项(平均资助率14.32%),平均资助强度为29.83万元
6、。,在2008年生命科学部三年期面上项目预计资助强度为31万元项,存在的主要问题,项目指南 八处 盲目跟踪、移植国际研究热点和高新技术手段,项目选题不能紧密结合临床实践,而是围绕高新技术,为了申请项目而研究。缺少合理的科学假说。题目过大,研究目标不明确。不断变换方向,缺乏坚持在一个方向上开展系列研究的项目,项目指南 十处 未获资助的主要原因:无创新性或创新性不足。所选择的关键问题不准确以及研究方案不合理。过于笼统,或难度较大。立体依据不足,对国内外研究现状缺乏全面系统了解。研究缺乏系统性和延续性。,32.3%的项目曾连续获得基金资助,形成了一些具有相应领域研究优势和特色的单位群体。,怎样选题如
7、何写“立体依据”如何写“创新性”如何写“摘要”科学与技术“假说驱动型”研究学风、文笔、,如何撰写标书,选 题,国家自然科学基金的工作方针,尊重科学 发扬民主 提倡竞争 促进合作 激励创新 引领未来,不侧重实用性课题,立题方向,选题不是选专业 有些条件是固有的,不可改变的 但是,任何专业都需要创新,也正在创新 关键是我们如何创新,缺乏源头创新项目,许多研究局限于对国外同类研究的移植和跟踪改进,甚至在低水平上重复。,优秀课题的必备条件,确切把握学科发展方向确保处于本学科的前列起到引领学科发展的作用,大量查阅文献,目 的既要避免对同类研究的移植和跟踪,又要避免低水平重复,还要有科学依据。,回答什么问
8、题?搜集哪方面的信息?,如何查阅文献,如何查阅文献(1)回答如下问题,1.本领域发展动向:有哪些活跃的课题2.本领域存在和急需解决的科学问题3.确切把握该方向上的最新研究结果,如何查阅文献(2)搜集如下信息:,直接搜索:本领域新结果横向搜索:相关领域新结果综向搜索:紧密跟踪大科学(生物学医学)最新成果和学术前沿。,已有的研究结果/现状(他人或自己),提出研究的必要性,提出存在的科学问题,本题拟解决的问题/假说,研究内容/技术路线,研究创新性与意义,确保不迷失方向,查阅国家自然科学基金委历年获批项目的题目,掌握本领域共性的研究方向、方法等。,选择自己感兴趣的、能够完成的研究方向和工作,这也许是您
9、终生将从事的领域,坚实的理论功底,尘肺危害严重,机制不清,对机制进行研究,前无古人后无来者,在项目的研究设计上相当多的项目缺乏合理的科学研究假说和前期工作基础,以致有些申请项目陷于单纯的技术和指标的堆砌。,有限的目的有限的结果,严谨的科学态度,研究目的内容技术路线,“研究目的”必须与“存在的科学问题”严格呼应,以解决“存在问题”为目的 研究内容与技术路线应翔实、可行、先进。切忌过多、过细的陈述。,典型标书分析,题目偏大,研究方法与技术路线简单,目标过高,关键科学问题提炼不够,导致研究内容大而空刻意夸大研究意义、提升未知的研究结果,表现出浮躁的学风。,畜牧兽医学与水产学,立 题 依 据,如 何
10、撰 写,立题依据标书第一部分,报告正文:参照以下提纲撰写,要求内容翔实、清晰,层次分明,标题突出。(一)立项依据与研究内容(4000-8000字):1.项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用。附主要参考文献目录)2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。3.拟采取的研究方案及可行性分析 4.本项目的特色与创新之处。5.年度研究计划及预期研究结果(二)研究基础与工作条件1、工作基础2、工作条件3、申请人简介 4、承担科研项目情况 5、完成自然科学基金项目情况,面上
11、项目申请书撰写提纲,立题依据的结构,1.本题的意义:国家需求2.基础理论,名词解释3.以往的研究进展4.提出“存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法6.小结(内容、意义、创新),指出存在的科学问题指出“存在的科学问题”即是提出拟解决的问题,即是“立题”(确立本标书将做什么样的课题)确切地提出“存在的科学问题”十分重要,是中标的第一步,是最关键的一步,是申请人学术水平的体现,存 在 的 科 学 问 题 存在的科学问题:待解决的科学问题必须是本标拟解决的问题必须是本标能解决的问题必须与本题研究目的严格呼应不提与本标无关的问题,哪怕那些问题十分重要和明显,立题依据的结构,1.本题的意义:国家需求
12、2.基础理论,名词解释3.以往研究进展(他人、自己)4.提出“存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法6.小结(内容、意义、创新),不是“未见报道”的,就是创新的。一定要既有新颖性,又“前有古人”,有研究基础(依据),既不要让专家认为你没有创新,也不能让专家认为你的立题没有充分依据。,依据!依据!为什么要能选择这个的问题去研究:1.列举已有研究结果,不要仅仅从寻找不足出发,更要立足寻找前进的依据。2.在已有结果的基础上,还存在什么未知的科学问题(还有什么可做的)?,依 据 为什么要能选择这个的问题去研究:1.无:未见报道 2.有:研究表明,你的创新依据何在?,逻辑性!逻辑性!,“同行是冤家”
13、VS“站在巨人的肩膀上”不要为了证明自己的“创新”,刻意忽略前人的成绩。而要从同行的成果中发现并提取自己开拓新方向的依据。,学者的“大家风范”,简洁概括,对于众所周知的职业病(如矽肺),不必过多地陈述其一般背景资料,立项依据(误解1)(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用)1.研究意义 2.国内外研究现状及发展动态 3.国民经济和社会发展中的应用,1.项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;附主要参考文献目录),解题 语文,立题依据,1.本题的意义:国家需求2.基础理论,名词解释3.以往研究进展4.提出“存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法6.小结(内容、意义、创新),项目的立项依据(误解2)本部分不能涉及研究内容意义,如果连项目都未定位,谈的是什么的依据?,(一)立项依据与研究内容 1.项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或
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