1、学大教育 学有方暑期系列课程及营销资料推介会,-总部产品部,主要内容,暑期课程开发的目的,课程资料与教师用书,课程计划与销售工具,各学科的年级特点及暑期招生话术,主要内容,暑期课程开发的目的,课程资料与教师用书,课程计划与销售工具,各学科的年级特点及暑期招生话术,思考:#,学大 卖什么?#,卖师资?#,一线名师PK学大专职老师,卖个性化?#,E,中高考专家,一对一怎么教?#,跟着学校的进度,同步辅导,查漏补缺提前预习,做好过渡根据考试的要求,考前冲刺具体内容呢?#由老师根据对学生情况的了解,随时调整很含糊!#,教学服务产品的五个基本要素,核心竞争力效果差异营销的基础,暑期课程开发的目的,增强产
2、品差异化与核心竞争力 为一对一建立完整、系统化的课程体系 逐步打造具有学大特色的学有方系列课程提供教学支撑、提升教学质量 为一对一、菁英学堂提供有质量保障的教学参考资料 为各地本土化发,提供重要依据与基础提供专业的产品营销工具 通过专业的学科产品资料,拉动营销效率 前后期一体化,口径统一 辅助促进暑期招生,主要内容,暑期课程开发的目的,课程资料与教师用书,课程计划与销售工具,各学科的年级特点及暑期招生话术,课程资料与教师用书(1),学有方-暑期预科系列课程 一对一版,菁英学堂版 新初一新高三 6个年级 语数英物化 5个学科 42门课,912个课时;#6000余页,400多万字课程开发与审核流程
3、 达到“来源一线,高于一线,服务于一线”的开发目标,课程资料与教师用书(1),暑期预科课程,总体说明 课程定位、目标、特色、课程提纲与课时分布;#适用区域、覆盖学生对象暑期预科课程,内容框架 各讲课程目标/重点/难点/教学方法建,概念导入/知识梳理归纳,/精讲例题/课堂练习/课后作业及解析,课程资料与教师用书(2),高考分析课程资料,4课时 北京各区学科带头人,特级教师编写 立足全国各地高考试卷的核心考点课程定位 新高三学生在第一轮总复习前,瞄准高考目标,抓住核心考点,直击高频考点,提前体验高考,主要内容,暑期课程开发的目的,课程资料与教师用书,课程计划与销售工具,各学科的年级特点及暑期招生话
4、术,课程计划与销售工具(1),2011年暑期课程计划,新初一新高三 Excel、思维导图版 可挂于咨询室作为销售工具 包含课程目标、提纲、课时分布、课程摘要、适用区域,课程计划与销售工具(2),高中全年课程计划图系及使用说明 高一高三,以高考考点为主线 包括知识模块、不同学生水平的课时数计划、知识点、能力要求、难度、题型、考点解析及预测、解决方案,课程计划与销售工具(3),2011年暑假,赢在学大系列营销资料 初一高三,每年级一册、涵盖各主科 该年级的学生特点、存在的学生问题、学大给家长的建议 该年级的各主科暑期预科衔接,学大的解决方案 精典课程片段示例,课程计划与销售工具(4),2011年高考分析和2012年复习指南本书综述:#新高三学生在暑假期间学习2011年高考分析课程的意义语数外理化5个学科的高考分析和复习建议:#2011年高考考什么(立足于全国各地核心考点)2011年高考典型例题分析对2012年高考生的复习建议,1.6张大Excel,做成销售工具,人手一册;#教学计划的参考2.6张思维导图,做成展板,挂在咨询室内3.5张大Excel,做成销售工具,人手一册;#教学计划的参考4.6本印刷营销资料,吸引家长上门6/7.42门课程(12门A类课程)的教师用书,教学参考;#每校区一本,销售工具,不可丢失或带走,纠错和意见征集,