1、绝缘用具试验报告单位名称: 试验性质: 耐压试验主管: 审核: 工作负责人: 报告编写: 2015 年 11 月 12 日安全工器具检测试验报告工具类型:绝缘手套工器具名称绝缘手套工器具型号编号01-02 号生产厂家天津双安生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)2015.5.12试验周期半年检测、试验项目工频耐压试验电压等级(高压/低压)工频耐压 KV持续时间 min泄漏电流 mA10KV81检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注工具类型:验电器工器具名称验电器工器具型号编号01-02 号生产厂家生产日期试验
2、性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)试验周期1 年检测、试验项目1、起动电压试验3KV2、工频耐压试验额定电压 KV试验长度 m工频耐压KV时间 min100.7451检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注工具类型:验电器工器具名称验电器工器具型号编号03-04 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)试验周期1 年检测、试验项目1、起动电压试验0.1KV2、工频耐压试验额定电压 KV试验长度 m工频耐压KV时间 min0.40.7161检测、试验结论合格检测、试
3、验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注工具类型:脚扣工器具名称脚扣工器具型号编号01-50 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)2015.5.12试验周期半年检测、试验项目静负荷试验施加 1176N 静压力持续时间 5 分钟检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注工具类型:安全带工器具名称安全带工器具型号编号01-50 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)2015.5.12试验周期半年检测、试验项目静负荷试验种类试验静拉力 N载
4、荷时间围杆带22055围杆绳22055护腰带14705安全带22055检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注安全工器具检测试验报告工具类型:登高板工器具名称登高板工器具型号编号01-10 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)试验周期1 年检测、试验项目静负荷试验施加 2205N 静压力持续时间 5 分钟检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注工具类型:短路接地线工器具名称接地线工器具型号编号01-10 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验
5、日期(年月日)下次试验日期(年月日)2018.11.12试验周期4 年检测、试验项目操作棒的工频耐压试验额定电压 KV工频耐压KV时间 min试验周期104514 年检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:备注工具类型:短路接地线工器具名称接地线工器具型号编号11-20 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)2018.11.12试验周期4 年检测、试验项目操作棒的工频耐压试验额定电压 KV工频耐压KV时间 min试验周期0.41614 年检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖
6、章:2014 年 11 月 12 日备注工具类型:安全帽工器具名称安全帽工器具型号编号01-100 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)试验周期1 年检测、试验项目1、冲击性能试验冲击力小于 4900N2、耐穿刺性性试验钢锥不接触头模表面检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:2014 年 11 月 12 日备注工具类型:绝缘操作杆工器具名称绝缘操作杆工器具型号编号01 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)试验周期1 年检测、试验项目1、起动电
7、压试验3KV2、工频耐压试验额定电压 KV试验长度 m工频耐压KV时间 min100.7451检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:2014 年 11 月 12 日备注工具类型:放电棒工器具名称放电棒工器具型号编号01 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)试验周期1 年检测、试验项目1、起动电压试验3KV2、工频耐压试验额定电压 KV试验长度 m工频耐压KV时间 min100.7451检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:2014 年 11 月 12 日备注安全工器具
8、检测试验报告工具类型:绝缘靴工器具名称绝缘靴工器具型号编号01-02 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)2015.5.12试验周期半年检测、试验项目工频耐压试验电压等级(高压/低压)工频耐压 KV持续时间 min泄漏电流 mA10KV81检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:2014 年 11 月 12 日备注安全工器具检测试验报告工具类型:绝缘胶垫工器具名称绝缘胶垫工器具型号编号01-02 号生产厂家生产日期试验性质预防性试验使用单位存放地点本次试验日期(年月日)下次试验日期(年月日)2015.5
9、.12试验周期半年检测、试验项目工频耐压试验电压等级(高压/低压)工频耐压 KV持续时间 min泄漏电流 mA10KV81检测、试验结论合格检测、试验单位检测、试验人员审核人员意见审核人:盖章:2014 年 11 月 12 日备注赠送以下资料教育调查报告范文第 1 篇:2014 年教育调查报告范文学习方法是学生取得良好成绩的先决条件。一套好的学习方法不仅能使学生有事半功倍的效果,也能使学生更好更系统地掌握各科内容。同样,学习方法对教师而言也同样重要,教师不仅要研究教学法,更重要的是根据学生的年龄特征和心理特征,总结并引导学生掌握正确的学习方法。因为我们对中学生的预习、听课、作业和复习等学习做了如下初步调查。一、调查目的1.了解学生目前的学习状况。 2.分析学生学习效果产生差异的原因。 3.找出改善这种差异的方法。二、调查对象及其方式本次调查主要是对石化一中的全体学生进行部分抽查问答的方式,并在重点班选出几名优等生进行问答。三、调查结果(一)预习情况、方法。众所周知,预习是听好课的基础,也是体现学生自学能力的方式之一, 经调查显示,大多数学生还没有养成自觉预习的习惯,其中“老师要求预习” 和“ 想起来就预习”的学生大约占 45%,而自觉预习的学生只占 25
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