施工放样实习报告六篇Word文件下载.docx

1、四、实习时间20xx年3月31日五、实习具体内容1、放样草图2、极坐标法放样（1）放样数据BD边长为5m，CD边长为5m，AC边长为5m，角BDE=90，角CDE=180角ACE=90（2）放样过程B、在D点架设仪器，用盘左照准E点进行定向，将度盘配置为00030，并记录下数据；C、逆时针旋转90照准DB方向，量取平距为5m的距离得到B点；同样方法得到C点D、用盘右按照同样方法放样出B和C点，取两点的中点为放样点E、迁站到C点，用盘左照准E点进行定向，将度盘配置为00030，并记录下数据，按照上述方法放出A点。（3）放样精度3、坐标法放样A（5，5）,B（0，5）,C（-5，0）A、在D点架设

2、仪器，在全站仪里新建一个文件，然后按照测站点、后视点、放样点键入放样所需要的数据A、B、C、D、E；B、然后进入放样模式，旋转照准部使镜头大致照准B方向，通过指挥棱镜移动放出B点，同样的方法放出A、C点。C、迁站到A点进行放样精度的检核。六、实习心得建筑工程施工测量是影响施工质量的重要一环。测量放线为工程施工开辟了道路，提供方向。准确、周密的测量工作不但关系到一个工程是否能顺利按图施工，而且还给施工质量提供重要的技术保证，为质量检查等工作提供方法和手段。因此可以这样说：如果没有施工测量，工程施工将寸步难行，施工质量也将无从谈起。在这次实习中我们遇到了很多的问题，首先是使用全站仪进行放样时数据的

3、键入，这是第一次使用这个功能，所以刚开始使用时比较渺茫，但后来经过老师的指导后，这个问题得到了解决，还有就要求放样精度为1/5000，所以要求距离达到毫米级，放样时需要根据全站仪的读数来移动棱镜，这个需要很高的精度才行。施工放样实习报告 篇2学校: 题目：工程测量放样实习专业：测绘工程学号：姓名：缪玉周东华理工大学 201130200325一、 实习目的及要求1. 掌握用极坐标法放样点位2. 掌握用角度交会法放样点位3. 要求每位同学会计算数据，并能够在实地放样出1到2个点 4. 要求每位同学会处理数据，求出放样精度 二、 实习分组与地点：按学号顺序每班三组，每组由一位组长负责，每组借一套仪器

4、；实习地点为东华广场 三、 实习仪器：每组6全站仪一套，粉笔一盒，放样线若干四、 实习内容：完成一矩形建筑物四个角点的平面位置的放样工作，见图所示。假定A点坐标为XA=100.15m、YA=200.25m，AB的方位角为1520，要求1、2点用极坐标法放样，3、4点用角度交会法放样。五、 放样数据准备：角度a=263355，角度b=681150，角度c=263355 角度d=394825，角度e=092749，角度f=054243 SA1=5.59017m SA2=13.46291m SA3=27.95085m SA4=25.12469m B点坐标：（138.726，210.827） A点坐标

5、：（100.15，200.25） 1号点坐标：（104.311，203.983） 2号点坐标：（101.667，213.627） 3号点坐标：（120.957，218.918） 4号点坐标：（123.599，209.272） 放样草图：六、 实习步骤：1. 选取一个通视良好的点作为A点，用粉笔画出A点的位置，并注记2. 在A点架设全站仪，对中整平，在任意方向上放样出B点，并用粉笔注记3. 把全站仪转到盘左位置，用B点进行后视定向，然后全站仪右转放样出角度a（263355），在放样出的方向上量取A1的距离5.59m，定出1号点的坐标4. 同理，全站仪右转放样出角度b（681150），在放样出的方

6、向上量取A2的距离13.46m，定出2号点的坐标5. 在A点右转全站仪放样出角度c（263355），在放样出的方向上多放几个点，用工程线连接，再把全站仪搬至B点，定向后放样出角度d（394825），拉出工程线，两条线的交点即为3号点，并观测出坐标值6. 同理，在B点盘右左转全站仪，放样出角度e（092749），然后在A点放样出角度f（054243），两工程线的交点即为4号点坐标，并观测出坐标值 七、 实习数据与成图： ? 4个点的放样后的坐标为：1号点坐标：（104.314，203.985） 2号点坐标：（101.669，213.632） 3号点坐标：（123.602，209.274）?八、

7、放样检查：1. 角度误差：1=900000-900005=0005 2=900010-895937=0033 3=895950-895929=0021 4=900049=-0049 因为角度误差要求60，所以满足精度要求。施工放样实习报告 篇3实习名称：施工放样测量实习地点：湖北国土资源学院东校区实习起止时间：20xx年6月1日9：30-11：30实习班级：土管0804实习组号：测量小组第六组姓名：梁传兵学号：32208410指导教师：周会利前言实习目的：1、掌握极坐标的方法放样，施工放样实习报告。2、培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算,绘各方面的能力。3、帮助同学们形成良好的团队

8、协作意识和个人责任感。4、充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成，实习报告施工放样实习报告。5、培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。实习任务：在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。实习要求：1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。实习仪器、工具：经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。实习内容：实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样，在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算，在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法，在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下

9、，利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角，在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后，在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标，同样利用坐标的反算原理及推理，从而求出架设仪器（已知点）与待定点的（放样的主体的位置）的主体之间的夹角及方向，定好角度及方向之后，则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器（已知坐标）与待定点（放样的主体的位置）的坐标之间的那一个距离，量好距离之后，再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动，以便通过经纬仪确定待定点（放样的具体的位置）的具体的位置，从而就能完成测设放样的全过程。m（x,y）

10、b（x,y）c（x,y）a（x,y）d（x,y）n（x,y）例：如图已知abcd四个待放样点的坐标和mn两个已知的固定点，在放样之前我们需要计算出一些角度和距离：1=,2=,3=,4=,d,d,d,d计算完数据后，开始架仪器，在m点架经纬仪，对中整平后，照准n点，并配置度盘到00000，根据之前计算出的数据放样，以a点为例，旋转经纬仪1的角度到一条水平视线上，再用钢卷尺在这一水平视线上量出一个d的距离，这样就可以完成a点的放样了，余下各点可用同样的方法可以逐一放样，从而完成整个试验的放样过程。实习总结：在放样过程中，会出现很多误差，为了尽量减少这些误差的出现，我们可以对同一点放样两次，这样在实

11、地位置上就会出现a点和a，我们可以取两点连线的中点作为最后的放样点，以减小误差。经过老师的实际的指导、和老师的实际的操作，从而使我们自己能够更好的掌握测设放养，同时，让我们自己在测设过程中到待定点的具体的位置的精度有了很大的提高，在此次实习的过程中还存在一些其他的问题，比如，在实习的过程中老师在讲课的时候，因为讲课的时候用的是一个比较小的黑板，因为黑板较小同学们听课的时候会造成许多人没有听清楚或者不知道老师讲的内容是什么，所以造成许多人不明白具体的是什么，而且这一些外在的情况也给测设放样中的质量和速度，再次希望老师能在以后的实习的过程中能够讲两个班的施工放样实习报告 篇4一、前言建筑工程施工测

12、量贯穿于整个建筑施工的垒过程，放样方法和精度对建筑工程质量和工进度都起着十分重要的作用建立合适的控制网，选择合适的放样方法，使测量快速准确而测量放样成果必须做到准确无误，放线一旦有误，必然导致开挖、打桩等与设计不符，造成经济损失。本文试图在全部不同建筑物建设的共性中，找出测量放样精度一般通用的要求，从而达到统一的精度标准。1） 测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益，关系到企业的信誉、生存与发展，必须十分重视。2） 施工测量人员在接受放样任务以前，应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神，做好测量准备。3） 施工测量开始前，应仔细校阅设计图中的尺寸、高程，熟悉图纸，了解规范、标准及合同文件中的有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法，制订切实可行实施方案。4） 全部观测数据，应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测，对取用的已知资料，均应由两人独立进行百分之百的检查、核对，确认无误后，方可提供使用。5） 全部观测放样手薄，必须保持完整。不得缺页、空页。6） 施工测量成果（包括观测记薄、放样单、放样记载手簿）图表（包括