江苏省灌云县四队中学高中语文 作文赏析 话题作文《抢》Word格式.docx

1、 文章可以正向立意，指出“抢”是一种积极向上的人生态度，一种不甘示弱、奋勇争先的精神；而这种“抢”的态度和精神则是时代的需要，是促进社会进步的需要，而唯有“抢”，人生才能焕发光彩。亦可 反向立意，批评我们（一个民族）特别喜欢“抢”的心态，指出这种“抢”其实反映出的是我们（民族）素养上的一种缺陷，等等，给人们（民族）下一剂猛药，唤醒一味盲目去“抢”的人们（民族）。也可 辩证立意，既肯定“抢”的积极意义，同时也可指出“抢”的不足。特别要注意的是，如果一些学生谈自己对“抢”的一种富有个性色彩的感悟，如面对“抢”或在“抢”的过程中的一种迷惘，也是符合题意的。 对题意的理解，要求相对集中，不可泛泛而谈，

2、内容不应该分散。可补充“抢”的内容，如“抢时间”等，这样理解，内容就比较明确、集中了。如果只抓住一个“抢”字展开联想，文章的内容就有可能太多、太散，因而立意就显得分散而不够集中、明确。 文体选择上，记叙性文体（记叙文、叙事性散文）和议论性文体（议论文、议论性散文）都符合题意的要求。思路点拨可以从关键词句的角度切入关键词“抢”。 从材料和工具书的意义来讲，主要指“抢夺、争夺”（将不属于自己的东西争夺过来），“抢先、先行一步，积极主动去争”，如抢时间，抢机会，抢着干活；抢救、抢险等等。从人生意义的角度理解，抢可以理解为一种不健康的心态，是个人（民族）素养上的一种缺陷，是一种时代焦虑。“抢”也可以理

3、解为一种积极向上的人生态度，一种不甘示弱、奋勇争先的精神；而这种“抢”的态度和精神也是时代的召唤。“一万年太久，只争朝夕”。几个关键句1、的确，在中国文化和现实境况中，不少人的行动原则，就是抢先得到实际的好处和利益。“不少人”是哪些人？ “不少人”可以理解为利己不损人的。如抢购让利商品，获得实惠；提前排队抢得小孩入学学位；涨价前抢先购买多套商品房，转手谋得利益；提前得知信息，抢得入职机遇；抢注“名人故里”商标，谋得商机2、从某种意义上讲，正是一些人时时处处都不择手段地“抢”，把我们的社会变成一个越来越崇尚“抢”的世界。“一些人”是什么人？抢的方式有哪些？ “一些人”是指自私自利，损人利己的人。

4、如，不良文人在抢，学术造假，抢名抢利；许多奸商在抢，伪劣产品，害人夺命（地沟油、苏丹红、毒奶粉、牛肉膏、瘦肉精、等等）；昏官在抢，沽名钓誉，见利忘义；贪官在抢，罔顾民生，惟利是图“崇尚抢的世界”有哪些具体表现？ 抢盐，抢醋，抢板蓝根，上车去抢位子；评论，要抢“沙发”。寄信，最好是特快专递。拍照，最好是立等可取。坐车，最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮。坐飞机，最好是直航。做事，最好是名利双收。创业，最好是一夜暴富。结婚，最好有现房现车。排队，最好能插队。做事情抢夺“第一”：办第一的奥运、亚运，建世界第一高塔、中国第一高楼、亚洲第一桥，各高中希望高考夺取深圳第一，广东第一肯定否定角度切入肯定积极意

5、义的“抢” 1、工作学习，做善事抢先一步，为他人、为社会多作奉献。 2、时不我待，机不可失。抢在别人前头，抢在时间前头，才能先于别人见到曙光。 3、抢是速度的迅捷，抢是能力的显现，抢是力量的表达。 4、“一万年太久，只争朝夕。”抢赢得发展机遇，赢得成功。 否定消极意义的病态的抢 1、世界自有其规律，抢得来一时，抢不来一世。踏踏实实、本本分分才是正道。 2、现代社会是有制度、有秩序的，抢不是现代文明中应有的素质。 3、幸福是抢不来的，幸福是瓜熟蒂落，幸福是水到渠成。可以从为什么 “抢”的角度切入。人的本性 1、自然之理。抢是自然界亘古不变的规律，是人类社会生存的基本法则，是人与生俱来的本能。在生

6、命孕育的最初，数以亿计的精子冲向卵子的时候，只有抢占了第一位的精子才有机会被赋予生命。2、优胜劣汰，适者生存，人的一生，在“抢”与“让”的交替中渡过。民族性格 1、争强好胜。在乎社会比较，胜王败寇。 宁当鸡头，不当凤尾。要当第一，要当人上人。 2、急躁，忙碌，赶时间。甘当最着急最不耐烦的地球人。 3、不顾规则的陋习。4、跟风起哄的文化陋习。热衷于听风便是雨，缺乏理性。个人心理 1、自我实现需要。渴求众人瞩目、赞赏的焦点。（马斯洛需要层次理论） 2、盲目的羊群效应心理。 3、自私心理。 4、先下手为强，后下手遭殃。5、破窗效应。你抢我抢大家抢，丝毫不觉得羞愧。丧失道德地线。社会环境 1、资源有限

7、，而社会分配又不公，“抢”意味着获得更多的资源和特权。从“抢”中获得实惠。 2、政府职能缺失。民众对政府公信力信心不足，对社会缺乏信任感和安全感。 3、社会转型期人们的无助感。蒜涨，姜涨，绿豆涨，白醋涨，导致民众的恐慌。加上重复、单调、复杂、呆板、逼仄、拖延、消耗、超出理解范围、失控和不公平等经常性的情境，使中国人急不可耐，想通过“抢”时间，抢先机，抢机遇改变现状 4、国民内心充满恐惧。历史原因中国长时间落后、挨打，好不容易赢得改革开放后的发展机会，格外珍惜，“把耽误的时间抢回来”变成了全民族的心声。可以从怎样看待的角度切入根据材料顺向思维（否定，关注“抢”消极的一面，如盲目的“抢”，损人利己

8、的“枪”，不讲规则的“抢“等等） 1、“抢”是对自然运行方式的曲解，是对人自由本性的违背，抢不如不抢。“不抢”，不是不敢抢，不是不能抢，而是不愿抢。“风流不在谈锋盛，袖手无言味最长。” 2、不抢，既不是放任自流，也不是随波逐流；而是看破得失的淡泊，看穿名利的坚定，看清事态的精明。它既是兢兢业业，也是踏踏实实，更是潇潇洒洒。 3、不抢，是一种气度。不抢，是一种胸怀。不抢，是一种境界。人生是一次旅行，路途即便坎坷曲折，有了不抢的心态和品格，就能充实、踏实、厚实地圆满进行这唯一的一次旅行。 4、有了不抢的人生境界，人生旅途更惬意。不抢，成就生命的厚重和充实，提升人的品位和境界，从容走过历史的烟云，穿

9、过功名利禄的牵绊，从容人生！ 5、人是社会性动物，没有一个人能独立存在。如果一味去“抢”，一味自我私欲膨胀，最终必然走向毁灭。根据材料逆向思维（肯定，关注“抢”积极的一面，如抢先一步，抢争先手等） 1、生活需要积极意义的抢，抢占时间，谋得发展；抢占先机，赢得机遇；抢夺名次，力争上游。 2、有了“抢”的意识，才有目标，才有压力，才有精神，才不敢安于现状而停滞不前。国家、民族、集体、个人都需要强有力的“抢”。 3、有“抢”的行为，抢占机遇，先人一步，才能超越自己，让自己穿越平庸。 4、从某种意义上讲，不抢，就会没有饭吃；不抢，就会低人一等；不抢，就会被历史淘汰在这残酷的竞争环境中，要学会在“抢”中

10、展示自己的风采，在抢中积淀文化，实现自我，升华人生。抢，是现代社会的一种生存方式；是人生必喝的“功夫茶”。 5、“抢”，不是抢夺别人的东西来满足一己之私利，而是通过与别人的公平竞争，彰显自己人生的价值。辩证思维 1、“抢”是一种进取精神，“不抢”是一种豁达胸襟。 2、“抢”让人欢喜，让人忧，“抢”给人类带来痛苦，带来悲惨，带来困惑，也带来竞抢，带来进步，带来兴奋“抢”无法回避，“抢”既让人感到窘迫、窒息，又激励人抢先恐后，不断奋斗。 3、抢，不一定是勇敢，那也可能是一种莽撞；不抢，并非代表懦弱、胆怯。相反地，不抢，是一种策略，只有真正的勇者才敢于放弃。不抢，也是一种智慧，只有真正的智者才能坦然

11、面对人生的蜗角虚名。不抢，更是一种风度，无论官场、商场，或是情场，它都是人性豁达的体现。比较分析（关注与“抢”相对的概念：让，淡泊名利等） 1、抢”与“让”是太极图中那两条首尾相接的鱼。 “抢”与“让”相共生，有“抢”必有“让”，有“让”必有“抢”。人生在世，不可没有“抢”，不“抢”个人没有进步与发展，社会也没有进步与发展。如果人类没有“抢”，也许到现在我们还住在山顶洞里茹毛饮血，披着兽皮刀耕火种。人生在世，又不可没有“让”，不“让”便没有共生与和谐。没有群体的共生与和谐，个人的生存同样会遭遇问题。如果人类没有“让”，也许我们早就把自己的同胞连骨头带肉都吃光了，也许人类早就变成只能在化石中才能

12、见到的物种了。 2、“抢”与“让”还是一种“零和游戏”，一方的“抢”必然以另一方的“让”为前提。单位空缺了一个领导岗位，许多人都去抢，但最终只有一个人上任，就这个人而言，他“抢”上了，而另外一些人则必须把这个位置“让”给他，虽然这种“让”不是主动的、自愿的。再比如，股票市场上，人们都在“抢”，但从总体说，人们“抢”到的与“让”出的总是一样多：有多少人挣钱，就有多少人赔钱，赚钱的挣多少，赔钱的必然赔多少。 3、“抢”与“让”共同推动着世界，建设着世界。但“抢”与“让”的作用不同。“抢”的结果是发展与进步。“让”的结果是秩序与道德。 “抢”是发动机，“让”是方向盘和刹车器。没有“抢”车辆不能跑，没

13、有“让”，则会发生事故甚至车毁人亡。可以从怎样做的角度切入别人怎么做？古人：庄子等哲人。外国人：梭罗等名人，地震中的日本人等。当代人：淡薄名利的钱钟书。别人抢名抢利，辞掉“国学泰斗”“道德楷模”等桂冠的季羡林等等。只争朝夕，抢分多秒研制两弹一星的元勋。我们该怎么做？ 1、营造一种文明的社会风气。让出的是一个暂时的座位，收获的是一车人的尊重，一整天的小开心，一份好习惯的积淀。 2、从容一点，理性一点。 3、竞争的手段必须合法合理。参与者享受竞争的过程而非被竞争伤害。 4、用法律来规范，用道德来监督，驱除“抢”文化的劣根性，让庸俗变得高雅，让野蛮变得文明。 5、利益面前，荣誉面前，先人后己，是一种让；重担在前，责任当前，主动去