1、 科教科 2011.4.15二0一0年中称人员三基理论考试成绩分析我院于2010年5月28日在五楼学术厅举行了中级职称“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真实。本次考试共有72人参加,成绩分布如下: 分数段人 数90分以上9081分8071分7060分人数436257所占比例5%50%34.7%9%分析如下:1、成绩在8190分数段占据了一半的比例,8071分数段占据了34.7%的比例,而高分段只有5%,说明本套题难度不大,但成绩拔尖者相对不多。2、医技部分答题分数普遍较高,而临床部分成绩相对较低,可能跟临床科室医生因工作原因较少看书,造成基础知识遗忘有关
2、。2、部分中称人员应试能力还不够,还没有形成科学的答题习惯;审题不仔细,答题不严谨,规范性不够,很多答题的答案书写不规范导致失分。改进措施:1、在命题的时候要更注重结合临床知识,需要找临床资历较高的医生反复验证题目正确性、合理性;2、题量可适当减少,另外可注重题型的多样化,增加主观题的内容。 2010年6月2日2011年第一季度初称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2011年3月10日与4月29题在学术厅与会议室分别举行了2011年第一季度初称人员“三基”技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析和体格检查,前两站以笔试方式进行,最后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试取优秀者给予一定
3、的经济奖励,现将成绩统计分析如下:1、获得表彰的考生名单: 第一名:杨洪雷(90分) 第二名:罗艳华(89分) 第三名:傅 园(88分) 第四名:曾 志(86分) 第五名:何 翠(84分)2、此次共有66人参加考试,总分90分,与格线为54分,分布如下:80分以上7061分605454分以下31012164%15%37.8%18%24%1、高分段人数比例较小,大多数考生的分数都集中6170这个中间分数段,说明大家对的“三基”技能知识掌握程度一般;2、其中有24%的考生未能达到与格线,经查看分析这部分考生主要集中在康复理疗、影像与麻醉专业,这可能跟他们平常的工作性质有关;1、增强考生(特别是小专
4、业)的“三基”基本技能的训练。2、加强病史采集和病例分析规范性的培训。科教科 2010年5月4日2011年第二季度初称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2011年6月24日在学术厅与会议室举行了2011年第二季度初称人员“三基”技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析和体格检查,前两站以笔试方式进行,最后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试取优秀者给予一定的经济奖励,现将成绩统计分析如下:杨洪雷(83分)唐玉建(78.5分)敬丽蓉(77分)、余峰(77分)周建(76.5分)、宋竹梅(76.5分) 第五名:王欣(76)、刘晓梅(75)、罗艳华(75)傅园(75)2、此次考试,大多数住院
5、医师失分主要在病史采集这一块,可能跟大家平时不注意问诊的规范有关。3、部分医师应试能力还是不够,审题不仔细,答题不严谨,规范性不够,很多答题的答案书写不规范导致失分,甚至有个别考生连姓名都没写。 2010年6月28日二O一一年第二季度住院医师三基理论考试成绩分析我院于2011年6月17日在学术厅举行了第二季度住院医师三基理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真实。1、本次考试共有65人参加,取前五名进行表彰:第一名:杨宇(100分)、何翠(100分)第二名:邓伟(98分)等第三名:杨洪雷(97分)等第四名:余锋(96分)等 郑云云(95分)等2、此次因为是提前告知了
6、大家考试范围的。所以绝大多数同志分数较高,这是大家是认真看书复习的结果,值得表扬;但是还有少数同志分数在80分以下,甚至还有两名考生不与格,这就是考试态度的问题了!两极分化情况严重。关注低分段考生,务必要使全院所有住院医师把基本理论掌握牢固,才能为以后的临床诊疗打下坚实的基础。 2011年6月24日二九年中称人员三基理论考试成绩分析我院于2009年12月11日在五楼学术厅举行了中级职称“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真实。本次考试共有51人参加,成绩分布如下:60分以下201739.2%33.3%7%13.7%1、此次考试各分数段分布较平均,高分段与低
7、分段较少,绝大多数都集中在7090分之间。2、部分中称人员存在眼高手低、忽视基础的现象。如许多生理病理的基础知识题就失分较多。1、以后要更加注重中称考试命题的专业性,因为中称的专业知识应该都掌握得较好,要增加基础知识所占题量的比例。 2009年12月20日2011年上半年中称人员“三基”理论考试成绩分析我院于2011年7月20日在学术厅举行了上半年度中称人员“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟。1、本次考试共有65人参加,16人参加补考,:陶 桃(86分)、李莉(86分)李秋儒(84分)、杨琳(84分)李安松(82分)、王颖(82)陈世杰(80分)、何巧莲(80分) 郭兵文(
8、78分)2、此次考试因为部分中称人员存在眼高手低、忽视基础的现象。3、其中有7名的考生未能达到与格线,经查看分析这部分考生主要集中在影像与其他小专业,这可能跟他们平常的工作性质以与学习态度有关;以后要更加注重中称考试命题的专业性,因为中称的专业知识应该都掌握得较好,要增加基础知识所占题量的比例。 2011年7月28日二九年住院医师三基理论考试成绩分析我院于2009年11月3日在五楼学术厅举行了住院医师“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,。本次考试共有69人参加,成绩分布如下:222242.9%29.4%32.3%35.2%1、此次考试因为专业分得较细,每个专业考试的内容都是
9、所在专业最基础的知识,所以成绩都较好,没有不与格的考生。2、从试题分析来看,检验专业的成绩普遍较高,且试卷雷同,不排除有相互作弊的可能。1、以后考试时要将考生的姓名标识贴在座位上,这样就使同专业同考卷的考生岔开坐,防止作弊,使成绩真实可靠。 2009年11月9日二O一一年一季度住院医师三基理论考试成绩分析我院于2009年3月30日在五楼学术厅举行了住院医师“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真实。本次考试共有68人参加,成绩分布如下:382.8%31.8%55%10%1、此次考试因为内容较集中,均指定为医学伦理学章节,所以考生都积极备考,分数以中高分为主,
10、没有不与格的考生。2、但从试题分析可以看出,部分住院医师存在“读死书”的现象。凡是三基训练手册上的原题就都做对,其他需要自己思考分析的题型就失分较多,说明考生们没有做到积极思考,举一反三。1、以后要增加主观题的比例,这样才能真正考察到年轻医师们的学习能力和思维能力。 2011年4月6日2010年第三季度住院医师“三基”理论考试成绩分析我院于2011年9月28日在学术厅举行了第三季度住院医师“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟。考试纪律良好,成绩真实。1、本次考试共有70人参加,总分120分。2、此次考试内容因为提前指定为三基训练医师分册上面的原题,目的是督促大家提前去复习相应
11、章节,而不是为了难道考生,故成绩普遍较好,除一位考生(钱俊丞)外,均在100分以上。以后要增加主观题的比例,除了指定考题外,还有衍生一些有难度的题目,这样才能拉开差距,看到考生们的真正实力。 2010年10月8日2010年初称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2010年8月5日在学术厅与会议室举行了2010年初称人员“三基”技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析和体格检查,前两站以笔试方式进行,最后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试一共有77人参加,总分55分,现将成绩统计分析如下:45分以上4440分3933分33分以下26405.1%33.7%51.9%1、考试成绩优秀的考生名单:周健(48.5分) 第二名:杨洪雷(48分)兰田(45.5分)、王欣(45.5分)王睿(44.5分) 第五名:昝莉(44)2、此次考试,大多数住
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