1、一、 单选题(题数:50,共50.0分)1扮演角色的个体他对他怎么样去扮演角色的一种理解我们称为()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、理想角色 B、实践角色 C、领悟角色 D、现实角色窗体底端我的答案:C2情绪情感对我们认知的影响又几中表现(1.0分)1.0分窗体顶端 A、三 B、一 C、两 D、四窗体底端我的答案:C3和过去不同,现在心理学在组织管理中应用的目的是()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、提高工作效率 B、便于组织管理 C、提升工作生活质量 D、提升凝聚力窗体底端我的答案:C4自卑与超越是()的著作。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、弗洛伊德 B、阿德勒 C、弗洛姆 D、霍妮窗体
2、底端我的答案:B5三个和尚没水吃的故事讲的是()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、社会促进 B、社会阻碍 C、社会懈怠 D、社会交互窗体底端我的答案:C6“解剖决定命运”这是()的观点(1.0分)1.0分窗体顶端 A、科尔伯格 B、林顿 C、冯特 D、弗洛伊德窗体底端我的答案:D7预防群体思维的方法有领导者显示公平、鼓励批评性的评价、()、欢迎局外的专家和伙伴提出批评(1.0分)1.0分窗体顶端 A、集思广益 B、团队合作 C、寻找差异 D、将群体划分小组窗体底端我的答案:D8在专制的体制的决策中除了群体本身的因素之外还有()的因素在内。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、金钱 B、民意 C、权
3、力 D、利益窗体底端我的答案:C9意识和无意识的学说是弗洛伊德()提出的理论(1.0分)1.0分窗体顶端 A、成熟时期 B、中期 C、后期 D、早期窗体底端我的答案:D10人们之所以作恶,是由于不能节制欲望这是由()提出来的(1.0分)1.0分窗体顶端 A、德谟克利特 B、苏格拉底 C、孟子 D、荀子窗体底端我的答案:A11“洗脑”是一种个体()的过程。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、改变认知结构 B、再社会化 C、转变思维方式 D、转变行为模式窗体底端我的答案:B12在社会认知中以下哪个不是认知者的因素()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、过去的经验 B、魅力 C、期望 D、心理定型窗体底
4、端我的答案:B13考试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己的道德水平,这就是一种()归因(1.0分)1.0分窗体顶端 A、逻辑式 B、理性 C、防御式 D、个人窗体底端我的答案:C14行为主义的心理学大师斯金纳是()人(1.0分)1.0分窗体顶端 A、德国 B、英国 C、美国 D、法国窗体底端我的答案:C15顺从 从众和服从这三种行为是受到()的影响产生的。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、个人 B、团体 C、环境 D、社会窗体底端我的答案:D16学者赫胥黎是哪个国家的?(1.0分)1.0分窗体顶端 A、美国 B、英国 C、加拿大 D、意大利窗体底端我的答案:B17人际关系三维理论
5、大致可以分为情感需要、控制需要和()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、交往需要 B、心理需要 C、被控制需要 D、包容需要窗体底端我的答案:D18女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、群体因素 B、情境因素 C、时间因素 D、个体因素窗体底端我的答案:D19挫折侵犯理论是米勒和()写的(1.0分)1.0分窗体顶端 A、多拉德 B、赫尔 C、达尔文 D、霍妮窗体底端我的答案:A20凯利的归因理论叫做()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、对应推论说 B、朴素的心理学归因 D、三度理论窗体底端我的答案:D21心理学的范式是研究个体,主流研究方法是
6、()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、实验 B、观察 C、调查 D、档案分析窗体底端我的答案:A22讯问犯罪嫌疑人的时候正确利用恐惧的幻想有()中操作方式。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、两 B、三 C、四 D、五窗体底端我的答案:D23对环境问题的关心程度是人们进行垃圾分类回收行为的()条件(1.0分)1.0分窗体顶端 A、重要 B、充分 C、必要 D、潜在窗体底端我的答案:D24社会互动群体的群体影响不包括()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、群体的极化 B、群体思维 C、去个性化 D、还有少数派影响窗体底端我的答案:C25明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于()(1.0分)1.0分
7、窗体顶端 A、直接暗示 B、间接暗示 C、反暗示 D、自我暗示窗体底端我的答案:C26结构角色论和过程角色论两者是()关系(1.0分)1.0分窗体顶端 A、矛盾 B、互补 C、对立 D、因果窗体底端我的答案:B27上班的时候做自己的工作,突然间领导来视察,平时做的挺好的工作这时候也做不好了。这是出现了()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、社会促进 B、社会抑制 C、社会惰化 D、强势反应强化窗体底端我的答案:B28()和达力通过实验研究证明了旁观者有的时候有抑制的状况。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、津巴多 B、弗瑞德曼 C、法维斯 D、拉塔窗体底端我的答案:D29玛丽对特定的小丑笑,对其它
8、小丑不笑这是资料信息的()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、一致性 B、一贯性 C、区别性 D、特殊性窗体底端我的答案:C30环境风险的研究不包括()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、自然灾害 B、人为犯罪 C、空气污染 D、食物的污染窗体底端我的答案:B31自我意识分为三种成分,分别为自我认知、自我情感和()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、自我态度 B、自我领悟 C、自我理想 D、自我意象窗体底端我的答案:D32超我是由自我理想和()两个方面构成的(1.0分)1.0分窗体顶端 A、良心 B、社会理想 C、他人期望 D、梦想窗体底端我的答案:A33以下哪个因素不是主体因素中的()生理因素(
9、1.0分)1.0分窗体顶端 A、年龄 B、性别 C、遗传 D、个性特点窗体底端我的答案:D34认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、自我表演 B、性格 C、自我展示 D、特点窗体底端我的答案:A35拥挤不能造成()的变化(1.0分)1.0分窗体顶端 A、生理 B、心理 C、行为 D、性别窗体底端我的答案:D36自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。(1.0分)1.0分窗体顶端 A、概念重塑 B、概念重组 C、自我美化 D、自我安慰窗体底端我的答案:C37符号互动论是()的观点(1.0分)1.0分窗体顶端 A、皮尔士 B、威廉詹姆斯 C、班杜拉 D
10、、米德窗体底端我的答案:D38暗示可以分为直接暗示、间接暗示、自我暗示和()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、他人暗示 B、环境暗示 C、无关暗示 D、反暗示窗体底端我的答案:D39社会认知具有选择性、防御性、互动性和()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、利己性 B、自我性 C、完形性 D、机构性窗体底端我的答案:C40旁观者介入的决策过程有是否注意到事件、是否将其看做紧急事件()、提供帮助(1.0分)1.0分窗体顶端 A、是否有能力帮助 B、是否需要帮助 C、是否承担责任 D、是否真实窗体底端我的答案:C41弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、情感 B、
11、取向 C、情绪 D、行为窗体底端我的答案:C42按照中国特色的说法,一个好的法官在德的方面应该忠于党的事业,忠于人民,有公正心()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、有法律素养 B、有同情心 C、公平公正 D、爱岗敬业窗体底端我的答案:C43人际关系具有个体性、直接性、可感性和()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、互动性 B、情感性 C、交互性 D、复杂性窗体底端我的答案:B44自我的作用是()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、阻止本我发泄 B、引导按照社会允许的方式发泄 C、代替本我发泄 D、引导本我做社会不允许的事窗体底端我的答案:B45从众行为的压力来源于()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、外界的规范 B、权威的命令 C、个体内心 D、他人的要求窗体底端我的答案:C46社会态度的对象是()(1.0分)1.0分窗体顶端 A、人 B、社会存在 C、人的心理 D、社会环境窗体底端我的答案:D47社会心理学要有()的视角(1.0分)1.0分窗体顶端 A、固定 B、单一 C、多角度 D、多学科
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