辽宁省营口市七年级下学期期末考试语文试题.docx

1、辽宁省营口市七年级下学期期末考试语文试题辽宁省营口市七年级下学期期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分） 下列加线字中注音有误的一项是（ ）。A . 磬口(qn) 嘴唇(chn) 蓬勃(b) 凛冽(ln)B . 滋润(rn) 褪尽(tu) 弥漫(m) 脂粉奁(lin)C . 灿烂(cn) 粘结(zhn) 灼灼(zhu) 旋转(zhun)D . 单瓣(bn) 朔方(shu) 闪烁(shu) 胭脂(zh)2. （2分） 词语书写无误的一项（ ）A . 恼羞成怒泥民百姓断章起义谀词B . 自知之明刻骨铭心无与伦比嗤笑C . 歇斯底里根深帝固怀古伤今

2、潮汛D . 世外桃园一愁莫展面面相觑桑梓3. （2分） (2018九下肥城开学考) 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（ ） A . 从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已疯了。B . 鬼子们拍打着水追过去，老头子诚惶诚恐 ， 船却走不动，鬼子紧紧追上了他。C . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D . 现在，只有一个人能搭救何满子；何满子望眼欲穿 ， 这颗救星却迟迟不从东边闪现出来。4. （2分） (2019九下石家庄模拟) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 今年三月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”的

3、态势。B . 节日的人民广场，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。C . 历史上一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。D . 自从西柏坡纪念馆施行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。5. （2分） 对修辞手法及其作用分析不正确的是（ ）A . “争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。B . “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。C . “君子于役，如之何勿思？”运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。D . “两岸青山相对出，孤

4、帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美。6. （2分） 下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 不言而喻 ， 在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。B . 然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻举妄动就能获得如此非凡的灵感。C . “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地瓜熟蒂落。D . 富有创造性的人总是持之以恒地汲取知识，使自己学识渊博。7. （2分） 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A . 阅读新闻，要注意它的六要素，更要注意它的结构五个部分即：标题、导语、主体、背景和结语，还要抓住它的特征：真实性、生

5、动性、及时性。B . “飞天”凌空生动地描写了中国姑娘吕伟跳水夺冠的精彩画面。C . 首届诺贝尔奖颁发全面报道了首届诺贝尔奖的评议、获奖与颁奖情况，激发了人类尊重科学、献身科学的崇高精神。D . 毛泽东的消息二则所报道的渡江战役，是中国人民解放军战争战略进攻阶段具有关键性的胜利。表现我军英勇善战、锐不可当的战斗气势，反映我军必胜、蒋军必败的大好形势，鼓舞人民的斗志。二、 语言表达 (共1题；共2分)8. （2分） (2017七下大石桥期中) 请结合语境再仿写一句话。有了关爱，人生就如荒芜的沙漠，有了甘泉的滋润；有了关爱，_，_；有了关爱，人生就如寂寥的森林，有了鸟儿的陪伴。三、 综合性学习 (

6、共1题；共15分)9. （15分） 综合性学习。九（2）班准备开展以“雨的述说”为主题的综合性学习活动。假如你是该班的一名学生，相信你一定会积极参加，并且完成以下任务。（1） 在古代诗词中，写春雨的诗句很多，请你写出完整的上下两句来。（2） 请你写出含“雨”的一个成语和一句俗语。（3） 阅读下面描写“雨”的诗文。材料一：我来了，我走得很轻，而且温声细雨地我的爱心像丝缕那样把大地织在一起。（郑愁予雨说）材料二：走到庭院一看，雨点撇在污秽的积雪上，簌簌有声。再来到屋外一望，残雪都被雨水融化了，露出了灰暗色的土地。（岛崎藤村暖雨）材料三：我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女

7、儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。（纪伯伦雨之歌）你从以上三则材料中读出雨的什么特点？从三位作家对“雨”的描写中，你得到什么样的写作启示？四、 默写 (共1题；共8分)10. （8分） (2017七下西华期末) 古诗文默写。（1） 终日不成章，_。迢迢牵牛星（2） _，江入大荒流。渡荆门送别（3） 白雪歌送武判官归京一诗中，运用奇特的想象，以花喻雪的千古名句是_，_。（4） 西江月中以动衬静，描写江南美丽的夜景的句子是_，_。（5） 爱莲说中用来比喻不与世俗同流合污而洁身自好的高贵品质的句子是_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分） (2016安顺) 阅读下面诗歌，完成问题。

8、钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1） 全诗以“行”为线索，从“孤山寺北贾亭西”起，到“_”终。以“_”说明自然美景美不胜收，诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。（请用诗中的原句作答）（2） 本诗抒发了作者怎样的思想感情？（3） 颔联中有两个动词用得极妙，请找出来作简要赏析。颔联中两个用得极妙的动词：_、_。赏析：_。六、 文言文阅读 (共1题；共12分)12. （12分） (2017九上宝坻月考) 阅读文言文，回答问题言默戒杨时邻之人有鸡夜鸣，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，

9、又烹之。已而谓予日：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜也，孰从而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”【注】时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。（1） 解释划线词语在句中的意思。或旦而不鸣或：_皆足取祸也取：_（2） 把文中画线的句子翻译成现代汉语。夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。（3） 邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？ 七、 现代文阅读 (共2题；共45分)13. （

10、25分） (2020八上临泉期末) 阅读下文，回答问题。 被放逐的皇后金建云我爸去世后，我妈越活越不招人待见。她用平板电脑打发孙子，烧饭忽咸忽淡；记账乱七八糟，将自己锁在门外，时不时将孙子忘在幼儿园谁敢相信，妈妈退休前曾是高中的特级教师呢？我教她玩微信，陪她旅游；帮她买健身器材，带她找老玩伴，催她跳广场舞却还是无法让她找回青春时代的光彩与热情，她永远是热闹场合的陌生人。对老妈这种状态，我实在无法理解，直到有一日，我发现她在读一本书：阿尔诺盖格尔的流放的老国王。这么伤感的书，怪不得她越看情绪越低落！为了批判这一株“精神毒草”，我偷偷读起来。作者描写了自己父亲老去的过程，将患帕金森症的父亲比喻为一

11、位被流放的国王，原本熟悉的家庭环境对父亲来说，已变得越来越陌生，他仿佛身处异乡。这位父亲一心要回到自己记忆中的家，于是“不知所措地四处乱窜”。作者看到父亲慢慢“变傻”，仿佛感到生命从他身上渗出，整个人的个性一滴滴漏掉读到感人之处，我黯然神伤！这么久以来，我没有真正理解父亲去世对老妈的打击。我只是一味地怪她不乐观、不振作，却从未从她的角度看待过她内心的挣扎与无奈。大致浏览完这本书，我走出我妈的卧室，她正在客厅看电视。像往常一样，她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。屏幕上演的什么对她来说毫无意义，她只需要足够响的声音来冲淡自己的寂寞。我坐下来，同她聊起电视上的这位笑星。她支支吾吾应对着我，敷衍着笑几

12、声。看得出，她对我今天“反常”的表现感到一丝惶恐。自从父亲走后，她变得越来越像个爱犯错的刁蛮女孩，对我，竟有一种说不出的紧张感。或许是怕我唠叨她吧，她借口说自己要烧饭，就把我独自撂在沙发上。厨房里她的动作好慢，时常停下来若有所思，又不知道在思考什么。她拿起盐瓶，思考自己究竟有没有放盐，停顿几秒钟后，她放了一点点，再加上一点点这时候，我想起过世的父亲。父亲生前总会在她烧饭的时候，凑过去聊天。那时候，我妈嘴上对答如流，手上有条不紊。她永远井井有条、遇事不慌，谈笑之间便将美味端上餐桌。如今，一个走了，一个活在女儿的嗔怪与脸色之中。看着我妈的背影，我感到岁月流逝的巨大冲击力不知不觉中，母亲已经走入孤单

13、的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足无措地面对这个对她来说越来越陌生的世界。爱她的父母、丈夫、老朋友们，逐一离去，唯一的女儿整天抱怨她不乐观、不阳光、不振作米兰昆德拉的一句话浮现在我脑海中“面对生命那无可挽回的溃败，我们唯一能做的事情就是理解它”如果说，衰老与孤独是我妈必须面对的生命之溃败，那么，我不该再要求她强颜欢笑，不该带她去那些她完全无法融入的热闹环境中，更不应该责怪她带孩子、做家务不走心一如果她的心都不知道何处，安放，又怎么谈得上是否走心呢？我走进厨房，默默地打开她忘记打开的抽油烟机。我给她嘴里塞进一块糖，微笑着看她笨手笨脚地做事。厨房里很安静，抽油烟机的声音竟带给我们默契的温暖感。我

14、妈朝我笑笑，我也朝她笑笑。那种幸福感涌上心头。是的，当我放弃对她所有的要求之后，那种叫作“理解”的东西，如圣灵一般翩然而至。“妈妈，愿我的理解能安放你的孤独。”我在心里默默地说。（1） 结合文意，说说标题“被放逐的皇后”的含义。 （2） 结合上下文意思，谈谈你对句中加点词语的理解。 像往常一样，她看电视的眼神中散发着淡漠的霉味。（3） 选文第段运用了什么叙述手法？有何作用？ （4） 揣摩文章第段画线句子的意蕴。 （5） 读了全文，联系自身实际谈谈你得到的人生启示。 14. （20分） (2017杭州模拟) 阅读下面的文章，完成小题。百合花的故事我已经不记得那男孩的样子了，而且我也不知道他的名字，他从没告诉过我。我不知道现在长大的他在做什么，是不是还记得那个夏天，可是我还记得。在那条人流熙攘，灰尘飞扬的街上，我有一个小小的花店。从小我就梦想着自己有一间玻璃花屋，堆满色彩缤纷的花，阳光透过一尘不染的玻璃照进来，最重要的，我要在花屋的中央，阳光里，放一张木头的小圆桌，然后用一个简单的没有装饰的玻璃花瓶装满满一花瓶的白色百合，而现在，我就坐在一屋子花的中间，下午的阳光正照在百合花上。我注意那男孩