浙江杭州上城区建兰中学2017-2018学年八年级上学期期中科学试题(无答案)Word下载.doc

1、A烧开水时，沸腾前有气泡逸出B喝下汽水感到有气体冲出鼻腔C揭开啤酒瓶盖，有大量的泡沫溢出D夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面3中央电视台少儿节目“大风车”中有一栏目常给中小学生介绍一些科普知识，其中有一期介绍了一种叫“天气预报瓶”的创意新品如图所示，为玻璃管与大气相连，为密闭的玻璃球内装有红墨水它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，管内的水位会上升或下降小科仿制了一个，发现比较灵下列说法不正确的是（ ）A天气预报瓶利用天气和大气压的关系进行预报的 B管和管液面相平时，显示内外气压一致C管液面明显下降时，往往转为阴雨天气D球内装较多红墨水，可以减少瓶内温度变化造成的干扰4如图所示是升里拆利实验装置

2、示意图，下列说法中正确的是（ ）A换用较粗的玻璃管来做实验，管内外水银面的高度差将小于B往水银槽中加些水银，管内外水银面的高度差将小于C将玻璃管内顶端有部分空气，管内外水银面的高度差将小于D将实验移到高山顶，管内外水银面的高度差将大于5如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（ ）选项患者症状表现病因A肚子肿大，呼吸困难缺碘造成甲状腺激素分泌不足B尿液中含有葡萄糖胰岛素分泌不足C生长迟缓、身体矮小、智力低下幼年时甲状腺激素分泌不足D身体逐渐消瘦，情绪容易激动生成激素分泌过多6下列关于四个现象的说法正确的是（ ） A“拔罐”即能说明大气有压强，又能说明人

3、体内部有压强B某同学进行马德堡半球实验时，选用不同的直径的半球时，拉开半球所用的力相同C如图所示的自制气压计，瓶内水柱升高说明外界大气压强增大 D医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了大气压7下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：溶液一定是无色透明的液体；溶液是纯净物，而浊液是混合物；浊液对生产有害无利；浊液中分散的都是固体小颗粒；浊液都是不均一、不稳定的；在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层；由水和酒精构成的溶液中，酒精即可作溶质，也可作溶剂其中正确的是（ ）ABCD8小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”如图他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留

4、有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮下列说法错误的是（ ）A“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力B无论怎样挤压矿泉水瓶侧面，“浮沉子”不可能悬浮在水中C“浮沉子”上浮时，小瓶内的压缩空气会将内部的水压出D潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同9科学家用石墨烯膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，如图下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（ ）A该过程属于物理变化B该过程可应用于海水淡化C“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D“筛掉”氯化钠后的海水和蒸馏水的化学成分相同

5、10如图是、三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是（ ）A点表示时，、两种物质的溶解度相等B将的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法C时，将物质加入到水中充分搅拌，得到的饱和溶液D将时、三种物质的饱和溶液升温至，其溶质质量分数由大到小的顺序是11科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大；不同海域海水温度和盐度的不同会使海水密度产生差异，如青岛亚丁湾。一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小及军舰总质量的体积下列说法正确的是（ ）A在亚丁湾所受

6、浮力较大B在两地所受浮力相等C到了亚丁湾军舰会上浮一些D到了亚丁湾军舰会下沉一些12如图所示，边长为的立方体木块通过细线与圆柱形容器底部相连，容器中液面与上表面齐平从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时，细线中拉力随时间的变化图象如图所示木块密度，容器的底面积为，下列说法不正确的是（ ）图1图2A随着液体的排出，木块受到的浮力先减小后不变然后再减小B容器中的液体是水C抽液机每秒钟排出液体的质量是D第时，木块露出液面的高度是13在实验室配制溶液时，常有以下步骤：称量、量取；过滤；蒸发结晶、干燥；计算；溶解用克含杂质的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制克的氯化钠溶液，正确的操作顺序是（ ）ABC

7、D14下列说法中正确的是（ ）A气温、湿度、气压、刮风、下雨、雷电等都属于天气要素B蒸馏装置中冷凝管的冷水必须由下端通入上端流出C自来水厂生产水，取水后加入絮凝剂（明矾）的主要作用是消毒杀菌D应用离心式水泵抽水时，进水管中的水面与出水管口间的高度差不得超过米15许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系其中并列关系是由于分类依据的相同而把事物截然分开并列，如人按性别可分为男女，其分类依据都是性别，分类结果“男”与“女”就成并列关系而交叉关系是对事物分类时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交叉关系，如“学生”与“男人”就存在交叉关系，前者的分类依据是职业，后者分类依据是性别，他们的交叉地带就是“男的

8、学生”下列关于溶液说法正确的是（ ）包含关系并开关系交叉关系A饱和溶液和浓溶液属于包含关系B饱和溶液与稀溶液属于并列关系C饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系16用高压锅煮粥，熄灭后立即用冷水冷却，打开锅盖后，发现粥仍在沸腾，其原因是（ ）A熄火后，锅内温度迅速降到以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B熄火后，锅内温度仍高于，即使不打开锅盖，粥也在沸腾C熄火后，锅内温度仍高于，冷却后锅内气压下降，沸点也下降，所以重新沸腾D粥的流动性差，不易降温熄灭后即使不打开盖，粥也将沸腾很长时间17下列四幅气温曲线和降水柱状图中，能正确反映季风气候特点的是（ ）ABCD1

9、8用下图所示的装置进行电解水实验，有以下描述：向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性；甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为；甲试管内产生的气体能燃烧；乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃；该变化的最小粒子是氢分子和氧分子；实验表明一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成以上描述中正确的是（ ）ABCD19在一定温度下，向水中依次加入一定质量的氯化钾固体，充分溶解，加入氯化钾的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A该温度下氯化钾的溶解度是B实验所得溶液中溶质的质量分数为C实验和实验所得溶液的浓度相同D实验、的溶液都是饱和溶液20在不用人工修剪和使用药剂的情况下，要培育出

10、如图所示的植物盆景，可以实验多种方案下列对方案及其原理的分析中，都正确的是（ ）A把植物放在单侧光的环境下，利用茎的感性运动B把植物放在单侧光的环境下，让生长素移向向光的一侧C把植物侧放在地上，利用茎的感性运动D把植物侧放地上，让近地侧的茎生长得比远地侧的快二、填空题（本大题共22分）21根据“水循环示意图”填空：（）图中字母在水循环中所代表环节是：A降水；B蒸发；C_（）南水北调改变的是_（填字母）这一环节（）使水循环连续进行的动力是：_和地心引力22分析下列气候现象，并指出影响这种现象的主要因素（）冬季哈尔滨冰天雪地，海南岛温暖如春_（）浙江省的年平均降水量明显多于塔里木盆地的年平均降水量

11、_（）“一山有四季、十里不同天” _23十一长假小开随着父母前往西藏旅游，从杭州机场登机前往拉萨，在高空飞行过程中飞机大部分处于_层，大气分层的主要依据是_到了西藏之后小开父母租了一辆车子，在当地海拔大约在米了行车安全小开爸爸将车胎的气放掉了些，这样做的原因是_24因为台风影响，小伟家附近的河水比较浑浊，于是他将收集部分的河水带来了实验室，小伟同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，搅拌溶解，静置一会后，采用如图所示装置进行过滤请问：（）图中还缺少的一种仪器是_（）过滤后观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因_（）经改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋的宣布：我终于制得纯水他的说法是错误的

12、，要制得纯水需要实验室常采用的净化方法是_25已知：氯化钠的硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表温度氯化钠溶解度/26将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，直至如图所示状态，并保持竖直悬挂，在冰块从空中浸入到酒精的过程中，台秤的读数将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；在冰块熔化过程中，容器内液面将_（选填“升高”、“降低”、“不变”），台秤的读数将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（已知：冰的密度为，酒精的密度为；整个过程中无液体溢出）三、实验探究（共54分）27以燕麦的幼苗为实验材料，做了如图甲、乙所示的两组实验：实验甲：取三株长势相同的燕麦幼苗，不做处理，、剪去胚芽鞘的尖端，如图甲其中在切口的左方放一块含适宜浓度生长素的琼脂块，不放，给予均匀光照几天后直立生长，没有生长，弯向右侧长生重复实验次实验乙：取三株长势相同的燕麦幼苗，幼苗不做任何处理，在细苗的胚芽鞘尖端戴一个不透明帽子，在幼苗胚芽鞘的下面一段戴一不透明物，都给予右侧单测光照射，几天后、弯向光源生长，直立生长重复实验次请根据上述实验过程和观察到的实验现象回答下列问题：（）下列哪些结论无法通过实验甲得出_（选填数字）单侧光照射，会引起植物向光生长生长素主要由胚芽鞘尖端产生琼脂块能为植物生长提