实用参考读书活动策划方案doc文档格式.docx

1、肖俊、史锦荣、夏琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨（二）工作小组陈艳陆亮亮、杨鹏飞学习部干事、各班学习委员办公室设在学院团总支学生会办公室（实验楼1314）。五、活动时间：20PP年4月15日（第八周周一）全面开展六、参加对象：1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事；2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员；3.大二、三各班班委；4.大二、三年级其他学生自愿参加。（备注：如有多职同学，不用累计读书和上交读书报告，但是，务必注明所有担任职务。）七、活动流程及细则：1.前期准备：宣传部积极宣传有关读书活动的信息，遴选读书活动的书目，做到信息及时更新、可靠，

2、鼓励大家积极参与，各班宣传委员和学习委员也要积极配合。学习部认真策划读书活动，并安排有关事宜。2.活动规则：（1）一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍，并认真地进行阅读，同时提交一份读书报告（字数不少于20PP字的手写稿，统一使用学校印制的非试卷考试用纸，学委统一去领）上交各班学习委员；各教学班成立读书活动评价小组（学生4人、专业教师1人），由辅导员具体负责进行考核，考核合格的学生计0.5个学分，并交成绩报学院教学秘书处；各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。（2）二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍，并

3、认真地进行阅读，同时提交一份读书报告（字数不少于20PP字的手写稿，统一使用学校印制的非试卷考试用纸，学委统一去领）上交学院团学办公室；团学办公室组织人员进行收集、考核；推荐学生干部（干事）数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。（3）二、三年级其他学生（不担任任何职务同学、自愿参与）每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍，并认真地进行阅读，同时提交一份读书报告（字数不少于20PP字的手写稿）上交学院宣传部，评选出优秀读书报告。（4）一年级春期读书报告上交时间为第12周，第13周进行考核评价；一年级秋期读书报告上交时间为第11周，第12周进行考核评价。（5）学生会、团学干部（干事）读书报告上交时

4、间为春、秋期第12周；第13周进行考核评价。（6）学院优秀读书报告评选时间为第14周。八、读书报告格式读书报告是一种非常有用的实用体裁，它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下：1.书目信息（书名及其出版年月、作者）2.个人信息（班级，职务，姓名，邮箱，电话）3.摘要（通过阅读本书，归纳出你心得的主要观点与启示）4.关键词（3-5个词）5.正文（1）本书概况（主要研究内容）（2）主要情节（人物的姓名、性格、心理以及重要故事等）、论述要点（关键性的段落、语句等）（3）对此书的印象及评论（书中情节引起的联想、书中内容引起的疑问、本书令你

5、有何提醒、启发及反思等）（4）本书对大学生思想或专业引导所起到的作用（本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获）。九、注意事项1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭，不得网上下载，如经发现，取消本活动的一切评选项目，并全院通报批评。2.优秀读书报告评选方案附件1。3.奖项设置（颁发荣誉证书）一等奖（一名）、二等奖（二名）、三等奖（三名）、优秀奖（六名）4.参考书目附件2。十、未尽事宜，另行通知。二一三年四月十四日附件1：优秀读书报告评选标准一类文：（95100分）1、能在规定的时间内，独立地读懂文章，能够清楚、完整、比较简练地概括出文章的主要内容；2、读后感结构清楚，“读”与“感

6、”的结合点明确；3、能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受；4、语言表达通顺、有条理；5、字迹工整，纸面整洁。二类文：（9095分）1、能在规定的时间内，独立地读懂文章，能够比较清楚地概括出文章的主要内容；3、能够围绕“读”与“感”的结合点写得比较具体、真实地表达出自己的感受；4、语言表达比较通顺、有条理；5、字迹较为工整，纸面整洁。三类文：（8590分）1、能在规定的时间内，基本读懂文章，能大体概括出文章的主要内容；2、读后感结构基本清楚，有“读”与“感”的结合点；3、能够围绕“读”与“感”的结合点写，基本能表达出自己读后的感受；4、语言表达基本通顺；5、字迹较为工整。

7、四类文：（8085分）1、不能在规定的时间内，基本读懂文章，不能大体概括出文章的主要内容；2、读后感结构不够清楚，没有“读”与“感”的结合点；3、基本没有围绕“读”与“感”的结合点写，基本不能表达出自己读后的感受；4、语言表达基本不通顺；5、字迹不工整。五类文：（7580分）1、不能在规定的时间内，读懂文章，不能概括出文章的主要内容；2、读后感结构不清楚，没有“读”与“感”的结合点；3、不能围绕“读”与“感”的结合点写，不能表达出自己读后的感受；4、语言表达不通顺，字迹不工整。附件2：物理学与电子工程学院推荐书籍一、励志、哲理类：女孩子必读的三位杰出女性自传，季小兵；中国言实出版社男孩子必读的

8、三位杰出男性传记，王玉敏，杜君；信念力，奥里森斯维特马登；重庆出版社朝着太阳走：曙光缔造者李进巅的风雨人生，张安阳著，作家出版社有为才有位，邱庆剑著，机械工业出版社一路狂奔：美女主播闯美国，杨珂著，中国社会出版社成功时看得起别人，失败时看得起自己，逸夫编著，地震出版社重遇未知的自己：爱上生命中的不完美，张德芬著，湖南文艺出版社高难度谈话，道格拉斯斯通，布鲁斯佩顿希拉汉著，中国城市出版社活着已值得庆祝，刘伟著，光明日报出版社你能行，马登著，文汇出版社名人传，罗曼罗兰；人民文学出版社阿甘正传，温斯顿葛鲁姆；不抱怨的世界，威尔鲍温；陕西师范大学出版社秘密，朗达拜恩；中国城市出版社唤醒心中的巨人，安东

9、尼罗宾；九型人格海伦帕尔默；华夏出版社永不言败，俞敏洪；群言出版社人性的弱点，戴尔卡耐基；中国发展出版社一生的资本，奥里森长江文艺出版社思考致富，拿破仑希尔；读大学，究竟读什么，覃彪喜；南方日报出版社细节决定成败，汪中求；新华出版社国富论亚当斯密；武汉大学出版社平凡的世界，路遥；中国文联出版公司二、专业图书类：电子仪器和测量原理，张学庄等编著；人民邮电出版社电子检测技术，卢文科著；国防工业出版社测控技术与仪器实践能力训练教程，林玉池等主编；机械工业出版社DSP在现代测控技术中的应用，陈晓龙编著；西安电子科技大学出版社传感器与测控技术，吴石增,黄鸿编著；中国电力出版社现代测控技术及应用，吴国庆，

10、王格芳等编著；电子工业出版社计算机测控技术，张明,谢列敏编著；网络化测控技术与实现，余成波,谢东坡编著；高等教育出版社数字电子技术基础，阎石主编；大学物理学，毛骏健，顾牡主编；大学物理学，上海交通大学物理教研室编；上海交通大学出版社数字电路逻辑设计，王毓银主编；轻松跟我学Protel99SE电路设计与制作，赵广林编著；量子力学导论，曾谨言编写；北京大学出版社全国大学生电子设计竞赛训练教程，黄智伟主编；模拟电子技术基本教程，华成英主编；清华大学出版社简明物理学史，青峰编；南京大学出版社信号与系统，郑君里等编；物理学史，郭奕玲,沈慧君编著；大学物理读书笔记与问题研究，何丽桥，王国光主编；科学出版社

11、电子设计竞赛实训教程，张华林，周小方编著；北京航空航天大学出版社模拟电子技术基础，童诗白，华成英主编；模拟电子线路设计，高吉祥主编；DSP原理与应用从入门到提高，姜沫岐等编著；通信原理教程，樊昌信编著；三、科学家事迹、传记类：哥德尔，（美）约翰道森；湖南科学技术出版社狄拉克，赫尔奇克劳；麦克斯韦，巴兹尔马洪；居里一家，丹尼斯布莱恩；从牛顿到爱因斯坦，RalphBaierlein；世界图书出版公司玻尔，杨建邺，肖明著；长春出版社玻尔兹曼，（意）切尔奇纳尼著；上海科学技术出版社丁肇中传，周金品著；法拉第传，（美）阿盖西；商务印书馆从法拉第到麦克斯韦，徐在新,宓子宏编；伽利略，（英）艾尔；科学普及出

12、版社杨振宁传，杨建邺著；三联书店李政道，蒋东明著；费米，谢尊修等著；辽海出版社原子核物理学的奠基者卢瑟福，熊柯著；牛顿，吴言,李欣编著；海南出版社居里夫人传，（法）居里；居里夫妇，（英）伊丽莎白卢滨著；原子能出版社创造物理教育奇迹的大师，沈克琦编著；云南教育出版社啊，科学家也这样？物理巨擘的故事，杨建邺，杨东红著；华中科技大学出版社古今物理二十杰传奇，梁军编著；湖北教育出版社物理学站在科学前沿的巨人，（美）凯瑟琳库伦（KatherineCullen）著；上海科学技术文献出版社自然的使者走近183位诺贝尔物理学奖精英，王子安；天津科学技术出版社霍金的“赌注”物理巨匠的“争吵”，（日）竹内薰；大连理工大学出版社物理奇才奇事智慧巨光照亮自然奥秘，杨信男，萧如珀编译；五南图书出版股份有限公司物理学家的睿智与趣闻，范洪义，陈飞达，翁海光编；意外的发现物理学家的故事，陈芳烈主编；泰山出版社伟大的物理学家从伽利略到霍金物理学泰斗们的生平和时代，（美）