1、2017年 08 月 15 日 学生: 一、兴趣导入(Topic-in)二、学前测试(Testing) 三、知识讲解(Teaching) 1. 有用功、额外功和总功定义:有用功为了达到某一目的而必须做的功叫有用功,用表示;额外功并非我们需要但又不得不做的功叫额外功,用表示;总功有用功加上额外功是总共做的功,叫做总功。例1:下列有关有用功和额外功的说法,正确的是( )A、 用水桶从井中提水时,对水做的功是有用功,而对水桶做的功是额外功B、 用水桶从井中提水时,对水桶做的功是有用功,对水做的功是额外功C、 当水桶掉到井里,需要将水桶打捞上来时,对水桶做的功是有用功,而对桶内的水做的功是额外功D、
2、从水井中打捞水桶时,对水做的功是有用功,对水桶做的功是额外功2. 机械效率有用功跟总功的比值叫做机械效率,用表示。例2:要提高滑轮组的机械效率,下列做法中正确的是( )A、 使用轻质滑轮B、 用滑轮组提升很轻的物体C、 在滑轮的轮和轴之间注些润滑油D、 以上都可以四、 训练辅导(Tutor)1. 小玲同学值日时用水桶提水从一楼到三楼,她做的有用功是( )A、 对桶所做的功B、 对水做的功C、 对水和桶做的功D、 对水、桶和人做的功2. 下列关于提高机械效率的说法中,正确的是( )A、 越省力的机械,机械效率越高B、 做的有用功越多,机械效率越高C、 做的总功越少,机械效率越高D、 额外功在总功
3、中占的比例越小,机械效率越高3. 用一动滑轮把重96 N的物体A提升2 m,所用拉力为60 N,则拉力所做的有用功和动滑轮的机械效率分别是 ( )A、192 J,20%B、120 J,20%C、192 J,80%D、120 J,80%五、 强化练习(Training)1. 体重是400 N的同学用重10 N的水桶,提起重为100 N的水沿楼梯送到5 m高的宿舍里使用。则完成这一次提水,做的有用功和额外功分别是( )A、500 J 50 JB、500 J 2050 JC、550 J 2000 JD、2500 J 50 J2. 小明的妈妈在楼下的超市买了一袋质量为25 kg的大米,超市员工帮她扛上楼,在上楼过程中,对超市员工来说,= J,= J,= J。(g取10 N/kg,员工体重为60 kg,登楼高度为18 m)3. 关于机械的功、功率和机械效率,以下说法正确的是( )A、 利用机械越省力,机械效率越高B、 机械做功越快,机械效率越高C、 机械的功率越大,做功越多D、 机械的功率越小,做功越慢六、反思总结(Thinking 附件:堂堂清-测试题 学生:关于功率和机械效率,下列说法正确的是( )A、 功率大的机械,机械效率一定高B、 做功多的机械,机械效率一定高C、 机器的功率越大,做功就越多D、 机器的功率越大,做功就越快3