生物科学与工程类Word文件下载.docx

1、.设计开发解决方案：能够设计针对复杂生物科学和工程问题的解决方案，设计符合规范及满足客户需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素。.研究：能够基于生物科学原理并采用科学方法对生物科学和工程类问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。.使用现代工具：能够针对复杂生物科学和工程类问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂生物工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。.工程与社会：能够基于生物科学的相关背景知识进行合理分析，评价生物学科发展和复杂问题解决方案对社会、

2、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂生命问题的专业实践和工程实践对环境、社会可持续发展的影响。.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在生物科学实践和工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。.沟通：能够就复杂生物科学与工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。.项目管理：理解并掌握项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

3、.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。专业简介：生物科学与工程类以“知识、能力、素质”协调发展为理念，实行“厚基础、宽口径、重能力”的培养模式，依托生物学一级学科博士点、广东省一级重点学科，拥有合成生物学与药物制备教育部国际合作联合实验室、广东省发酵与酶工程重点实验室、广东省教育厅工业生物技术重点实验室、广东省前孵化器建设试点单位、广东省生物酶与工业绿色加工工程技术研究中心等多个省部级研究平台；生物科学与工程教案实验中心为广东省实验教案示范中心拥有个教案实验室。建有校外实习实践教案基地个，包括华大基因、广州万孚生物技术股份有限公司等。本专业类下设三个本科专业：生

4、物技术、生物工程、生物制药。生物工程始于年的“微生物工学”专业，年正式设立 “生物工程”开始招生；生物技术于年开始招收本科生；生物制药于年开始招收本科生。自年起，学院整合这三个本科专业进行招生改革，实施生物科学与工程大类招生，分专业培养，第学期进行专业分流，第学期进入相应专业学习。专业特色：生物技术生命科学已进入组学（基因组、转录组、蛋白组、代谢组学）时代，本专业在核心教案课程的基础上，重点发展基于组学的生物信息学、系统生物学、合成生物学等前沿技术，加强基因组科学、合成生物学等创新人才培养模式。生物工程秉承工科特色，加强理学研究，培养学生系统地掌握以现代生物制造为主要特征的工业生物技术知识体系

5、，以传统发酵产业升级为主要导向，以生物催化剂构建和生物制造过程强化为特色，培养高级复合型工科专业技术人才。生物制药本专业具有一定的理学特色，与新兴交叉领域结合紧密，应变能力强，培养口径宽，专业知识覆盖面广，学习内容涵盖了药物研发、生产、控制与流通的各个环节；学生具有药物研究与生产管理的双重能力。 授予学位：生物技术（理学学士学位）、生物工程（工学学士学位）、生物制药（工学学士学位） 主干课程：生物化学、微生物学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、基因组学、生物信息学、生物统计学、分子生物学实验、细胞生物学实验。生物化学、细胞生物学、化工原理、微生物学、基因工程、酶工程、细胞工程、发酵工程原理、生

6、物工程设备。有机化学、化工原理、生物化学、分子生物学、微生物学、细胞生物学、生物制药工艺及设备、药物化学、药理学、药剂学。特色课程：全英语教案课程：微生物学双语教案课程：生物化学、分子生物学、遗传学、生物统计学研究型课程：自主科研训练新生研讨课：干细胞前沿技术专题研讨课：结构生物学本研贯通课：现代生物分析仪器原理与实验创新实践课程：生物工程与生物技术综合性实验，毕业设计创业教育课程：生物技术创新与创业生物化学、微生物学酶工程、基因工程、分子生物学先进生物制造合成生物学导论生物科学与工程综合实验，毕业设计酶工程、分子生物学、基因工程当代科技与生物制药药物化学生物制药综合性实验，毕业设计一、 教案计划总体安排表二、 生物技术教案计划总体安排表学年学期教学进度安排（周）理论教案考试入学教育军训课程设计大作业工程练电子实习综合实验社会实践生产实习毕业实习其它实习中外合作项目毕业设计就业安排机动假小计一二三四合计（周）生物工程教案计划总体安排表合 计（周）生物制药教案计划总体安排表