电子电工实习心得体会Word文档格式.docx

1、昔日休闲而又刺激的美好时光已经过去了，但能在此之中学到知识，本领和能力才是最重要的。总的来说，首先，通过实践让自己真正的觉得自己可以真实的动手去做；其次，通过此次电工电子实习， 加强了我的动手实践能力和设计创新精神。作为一名生存在信息时代 的大学生的基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 最后，在电工实习的这些日子里，让我感受到了大家的团队精神得到了 很大的加强。我们现在是一个整体。大家都深深的感受到在大一军训 时所唱的“团结就是力量”，这不再是一句空话，我们是集体，团结 合作永远是我们完成任务的首要指导方针！两周的实习时间很短，很短暂，但它让我的毅力得到了磨练，让我 改变了很多不良

2、的习惯。而且给我以后的人生道路指出一条明路 ，那 就是在思考中做事，在做事中思考！加油！电子电工实习心得体会（二）最近我们到吉太公司进行了一个星期的实习，时间过得真快，忙碌 的一个星期就这么过去了。回想这一个星期，实习期间的快乐和苦涩 仿佛就在昨天。其实这回实习相比上次的金工实习可以算是轻松多了，主要这回学 校是把实习时间提前了，所以天气就没暑假那么恐怖了。第一天上午 由张老师给我们上理论课，在老师声情并茂的讲解和生动的举例说明 下，我对低压配电有了初步的认识。我知道了变、配电所的任务就是 接受电能、分配电能和变换电能，同时对下一级负荷出现的事故及意 外情况具有保护作用。如下一级负荷出现短路或

3、过载，该级变、配电 所会迅速动作，切断对下一级负荷的供电。常用于一半小型车间或工 段的车间配电房就担负着对该车间或工段动力及照明设备的配电盒 保护作用。至打下午，张老师就给我们分配任务了：设计并装配一个 车间配电柜的模型，从低压电网中接受电能并分配给具体的用电设 备，且具有简单的短路、过载及欠压保护。老师还告诉我们评分的标 准是线路的正确性和安装的工艺性。开工前看着前面一组完成的作 品，大家都觉得两天的工作时间会比较宽裕， 我也暗自下决心要比前 面一组做个更好。但是事实并没有我想象的那么简单。第一次看到这 么粗这么硬的电线，而我们还要把这些电线用手拗得有棱有角的， 所 以一个下午下来同学们一个

4、个都在叫手疼了， 我现在还能感受到那次 工作后留下的老茧。最后由于我太过注重工艺导致我没能在规定时间 里完成电路，大概又加班了一个小时，不过因为我电路良好的工艺， 最终还是拿到了一个不错的成绩。接下来就是这次实习的第二部分一一电子实习。还是像电工实习那 样，先由一位老师给我们介绍的电子实习的相关知识。 下午就是实战 了，这次我吸取了上次的教训，从一开始就赶在了大家的前面，剪线 都是好几根一起来，所以节省了很多时间。毕竟以前都没有接触过电 焊，所以一开始动作还是有点笨拙，不过焊多了就熟练了，还是满有 趣的一次经历。最后一天就是要靠前一天练就的技术来完成了， 在电 路板上焊一个汽车倒车警示电路。这

5、个工作最大的难度就是要在电路 板上设计一个正确合理的电路，焊接反而只是用了很少的时间。 但是 焊接同样也是非常重要的，就像我这次，线路怎么检查都是正确的， 却不能达到最终的效果，估计就是焊接出了问题，而焊接问题是很难 检查出来的，最后我也只能无果而终了。由此我总结了一个教训，在焊接的时候一定要保证焊接的成功率，否则会给检查工作带来很多难以预测的麻烦。电子电工实习心得体会（三）通过近两月来的电工实习教学，使自己深深刚，感到过去的教学模 式已不能适应当今的社会需求.过去我们培养的学生主要去向是我们 本厂，我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要， 进行有的放失 的教学.现在培养的学生最终走向社会，

6、如果仍按老的教学模式进行 教学，就很难满足千变万化的社会要求.我们现在学生就业率相对较 高，主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言 要强.我校的实习教师水平占了较大优势，在当前形势下，如何把技 校在现有基础上更进一步做大做强， 在竞争中求发展效益，关键是抓 好实习教育这一块，因为所有技校就目前形势而言，每个技校的理论 教师师资量水平可以说是相差无几，比高低的是看各技校的实习教师 水平如何，所以我建议；一，对理论这一快，有些课程设置该取消的就取消 .如非电工专业， 可以取消电工有关方面知识，因为近几年招近来的学生素质本来就不 高（文化素质），高深的理论教育对他们而言，用学生自己

7、的话来讲， 就像是讲故事，听天书.有的学生直言不讳的讲.半年的理论可他们不 知道学到了什么，某些理论课堂纪律乱哄哄，讲话，睡觉随处可见 .压缩理论时间，加强实习时间势在必行，这样一改，势必会增加学校 办学成本，但我们办学的优势也是得天独厚的， 强大的工厂是我们的 后盾，工厂为讥笑提供了广大的实习空间，只要合理安排，适当调整 就一定会取得较大成果.二，理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动 .并不是要求他们天 天都下来，至少实习新课题时一定下来看一看，亲自实践一下，这样 通过一个学期的下厂实践，他们旧知道理论课上哪些该重点介绍， 重 点讲解，哪些章节可以一带而过，少讲，有的甚至不讲 .现在的局面

8、是，除了书本还是书本，教师讲得很累，学生又很难理解，教与学严 重脱离.我想把教学质量搞上去，没有实践经验的理论老师先下来进 行实践.三，电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题 .因为 从这几年毕业出去的学生回校讲，目前社会需求的电工不仅仅是过去 的一些电工技能，还要掌握变频技术，可编程 （PC）技术，（这些技 术知识理论课上介绍过，但学生根本没有实习过.这些新技术都是从 八十年代开始兴起的，目前发展较快，我厂电气公司生产的电气产品 都采用了这些新技术，这也是以后的发展方向.因此，我认为在现有 条件下，要加大投入，如购买变频机，可编程机，其中包括引进电工 实习人才，一定要立足人有我强，

9、人无我有的技术新优势，只有这样 绿洲技校才能立于不败只地！幼儿教师岗前实习心得体会（一）站在充满童趣的教室里，看到那些老师们一堂堂的讲课内容，玩中有乐，乐中有学，“幼师”这两个字眼，仿佛我更了解它，又仿佛让 我疑惑。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动 作很是滑稽，可他们那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们 喜欢不已，当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢， 我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往 的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们好。老师，弓I导给他们一个 美丽、温馨的课堂。在我讲课时有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你 今

10、天给我们讲什么呀？”她认真的说，“讲彩虹的颜色呀！ ”我微笑着 回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我， 歪着小脑袋仿佛正在思 考着彩虹的颜色。转眼见，十五天过去了，离开幼儿园的最后一天，心里很是舍不得“老师，再见！ ”幼儿们挥着小手。“再见！ ”我们做着同样的动作。 写到这儿，一如往日，使我自豪无比。我的校园，克服了种种困难， 给了我们一次难得的见习的机会，我的校园，像一首古老的歌谣，有 着悠久的历史与现在的辉煌。对于十五天的见习生活，对于幼师，我有了深刻的了解，我还记得, 小（2）班的一位幼儿生病了，家长依旧让她到幼儿园上课，走的时候, 一脸放心，在班里，老师按时的喂她吃药，亲切的问候她幼

11、师是 幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份 辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力量： 超强的忍耐力，出色的引导力，不为人知的观察力。通过这次见习，我长大了，也坚定了自己的决心。虽然前面的路还 是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望知识的眼 神我更加坚定了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿教师。放下笔，心里豁然开朗。看着窗外，花，争先恐后的开放 ；树，也绿得发亮。又迎来一个夏天，而我的未来，也让我充满期待 ！幼儿教师岗前实习心得体会（二）一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持 与信任，给了我们机会，让我们可以尽情地发挥自己

12、的特长。不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我可以在新开的 托班开始实习，当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候， 因 为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊， 但我们欣然接受了这项 任务。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友， 最小18个月，最大有3 岁，所以怕老师人手不够安排不过来，并安排了 2位实习生，再有一 个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老 师组成，托班当然要经验丰富的老师带班啊， 从中我们也可以学习不 少经验。我们这个班级目前有20个小朋友，他们每天来园基本在 8点到8 点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃 午餐，然后上

13、艺术课，4点左右开始小朋友离园。对我来说，现在已 经基本熟悉了这里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。现在班级中 的小朋友都已经熟悉了我们，还叫我们老师好。对我们来说真的很欣 慰，虽然实习了没多久，但小朋友对我们都已经产生了依赖，这说明 我们在小朋友的心中已经离不开了，这也可以看出我们小小的成绩。 我本来认为幼师是件很轻松的职业，只有踏入这个行业才知道并不 然。幼师首先对孩子要充满爱心，自己要有耐心，老师自己要有特长, 要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。我 们要学习的也很多，比如怎么布置每个月的主题，班级特色是什么 怎么为小孩创造良好的学习，娱乐，生活环境等一系列的问题，

14、都是 我们要掌握的，考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么 更不用说上课了。但是如果他们时间久了，慢慢习惯了，就要开始给 他们上课，让他们要学习东西，我们也要像其他老师一样学会备课， 备课是老师应该做的最基本的事情，我们也要不断学习老师的备课经 验。有了充分的准备，才能让小孩学到丰富的知识。总的说来，我们既然已经走进了教师这个职业，那我们就一定要爱 这份职业，最主要的一点要对孩子充满爱，这样孩子才会爱你，爱他 们的老师，这也是我现在的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无 止境，要不断地积累经验！金工钳工的实习心得为配合完成教育教学任务，培养和提高我们的实践操作能力，使学 生理论联系实际，学以致用，使学生在金工具体操作过程中，对机械 制造过程有一个完整的感性认识，为学习有关的后续课程和将来从事 相关的技术工作，打下一定的实践基础。同时增强我们在实践中获取 知识的意识，达到教学与实践相结合的目的。实习过程概述本次实习类容包括锻造，锻压，焊工，刨工，磨工，钳工，铸造， 铣工以及车床加工。由于工种众多，我们的安排情况是第一次是锻造， 锻压，焊工；第二次是钳工，第三次是数控车床，第四次是磨工，刨