《人教版初中物理教材插图改编试题及答案：9年级全一册》Word格式文档下载.doc

1、D分子之间有一定的间隔3如图是电子显微镜下某种物质的分子图示从图中你能得到的信息有：分子间有间隙（至少写出1条）4在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同这是扩散现象，它说明气体分子不停地进行无规则运动在实验时，装红棕色二氧化氮气体的瓶子放在下面的目的是为了有力地证明气体发生扩散在气温高的夏天比气温低的冬天做实验时更快看到两瓶内气体颜色基本相同，原因是温度越高温度越高气体扩散越快（4题） （5题）5小强发现以下现象：劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物，使

2、用后会造成室内的环境污染；用胶黏剂可以把装修材料粘在一起；把汽油倒入油漆中调和，发现1ml汽油和1ml油漆混合后小于2ml这些现象说明的规律不包括以下那一项（D）物质是由分子或原子构成的分子间存在着相互作用力分子间有间隙分子间在不停地做无规则运动6为了探究影响分子扩散快慢的主要因素，某同学做了如下实验：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水，过一会儿，看到两杯水都变红了这是扩散现象实验中还发现热水先变红，说明温度越高，水分子热运动越剧烈7如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开

3、，这说明（C）两铅块被压得太紧下面所吊的重物还不够重两铅块分子之间有引力大气压作用使它们不能分开（7题）（8题）8固体具有一定的体积和形状是因为固态的物质中分子的排列十分紧密，粒子间有强大的作用力；液体没有确定的形状，具有流动性，是因为液态物质中分子没有固定的位置，粒子的作用力比固体的作用力要小（填“大”或“小”）；而气态物质粒子间的作用力极小，故气体容易被压缩，并具有流动性9在随州城乡，家庭主妇们常常“腌制鸭蛋”，将食盐和黄土以适当比例混合加水和成泥状，裹在鸭蛋表面，十天半月后鸭蛋变咸了，下面分析正确的是（B）只有蛋壳有裂缝的蛋才变咸此实例可作为分子运动论的一个有力证据黄土的目的是将蛋壳腐蚀

4、，使壳变得十分薄这种做法只能腌鸭蛋，不能腌鸡蛋10将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中，热水更快变甜，这一现象说明分子热运动的剧烈程度与温度有关；夏天在地上洒水感到凉快，是利用水蒸发吸热来降低气温11如图所示，用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数；使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数变大，这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在相互作用的引力（11题）（12题）12下面的几幅图运用了类比的方法说明分子也具有动能和势能13炽热的铁水具有内能，当温度降低，内能随着减小冰冷的冰块具有内能，当温度升高，内能随着增大将该冰块从一楼移动到四楼，它的内

5、能将不变（13题）（14题）14在北方的冬天，人们常靠“暖气”使手暖和，这是用热传递的方法改变了人体的内能，而在南方的冬天，人们常常通过“搓手”使手暖和，这是用做功的方法改变了人体的内能15如图所示，小朋友从滑梯上匀速下滑时，臀部感觉发热，这是用做功（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变物体内能；他在下滑的过程中动能不变，重力势能减小，机械能减小（选填“变大”、“变小”、“不变”）（15题）（16题）（17题）16如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉，把活塞迅速压下去，可以观察硝化棉燃烧这是因为活塞压缩空气做功，使空气的内能增加，温度升高，达到硝化棉的着火点，使硝化棉燃烧，这个实

6、验说明对物体做功，物体的内能增加，若将活塞缓慢压下去，不能（填“能”或“不能”）看到此现象17如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾根据这一现象回答下列问题（1）问题：塞子冲出瓶口后为什么继续向前运动？回答：由于塞子具有惯性；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？内能转化为机械能；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答问题：塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的？水蒸气液化形成的18下列生活实例中，不是通过热传递改变物体内能的是（A）冬天人们常用双手互相摩擦取暖把冰块放在鲜榨的果汁里，喝时感觉很凉快利用太阳能热水器把水晒热摩托车发动机工作一

7、段时间后，排气管热得发烫192010年10月1日18时59分57秒345毫秒，嫦娥2号点火，19时整成功发射该火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦生热，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生熔化并且汽化，这两种物态变化过程都要吸热使火箭头部温度不致过高20太阳把地球表面晒热，是将太阳能转化为内能；但是由于地面每个部位受热的不均匀性，空气的冷热程度就不一样，于是，暖空气膨胀变轻后上升，冷空气冷却变重后下降，这样冷暖空气便产生流动，将太阳能转化为风能；地球表面的水吸收太阳的能量经过蒸发形成水蒸气，暖湿气流从地面升起，因绝热达到过饱和而凝结成云，遇到冷空气就形成

8、雨，从空中落下来；太阳照射到地球，地球表面受热后，也会产生热辐射，向外传递热量，大气中的二氧化碳气体阻挡这种辐射，地表的温度会维持在一个相对稳定的水平，这就是温室效应21高空的冰晶在下落过程中变成了雨滴，这说明（B）它的内能减小了它的内能增加了它的内能没有发生变化以上三种说法都不正确22“钻木取火”是通过做功的方式改变木头的内能的；太阳能热水器是通过热传递的方式改变水的内能的23淘气的小明把图钉按在铅笔的一端，手握铅笔让图钉冒在课桌上来回摩擦几下后，发现图钉冒变烫了，这是用做功的方法改变了物体的内能把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用热传递的方法改变了物体的内能24烈日炎炎的中午，小明赤脚

9、走在沙滩上，感觉沙子烫脚，可是当他走进海水中时却感觉海水很凉，这是因为在吸收相同的热量时，由于海水的比热大，温度升高的较小的原因25某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油68 （1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）在实验中该同

10、学是根据加热时间来判断吸收热量的多少（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是水（选填“水”或“食用油”）26沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大，这主要是因为（B）海水的密度小，砂石的密度大海水的比热容大，砂石的比热容小海水的内能多，砂石的内能少海水吸收的热量少，砂石吸收的热量多27我国北方楼房中都装有暖气，用水做介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中取暖用水做运输能量的介质而不用其他液体，主要是由于水的比热容大；相同质量铝块和铜块，吸收了相同的热量（已知c铝c铜），则在铝块和铜块中，铜块上升的温度较高29关于比热容，下列说法正确的是（D）物体的比热容跟物体吸收或放出的热量

11、有关物体的比热容跟物体的温度有关物体的质量越大，它的比热容越大物体的比热容与温度、质量都没有关系30（1）已知铝的比热容是0.88103J/（kg），把质量为2kg，温度为30的铝块加热到100吸收的热量是1.232105J（2）质量为2kg的某种物质温度从20升高到40时，吸收的热量是1.88104J，该物质的比热容是0.47103J/（kg）（3）有一根烧红的铁钉，质量是2g，放出920J的热量后，温度降低到20，铁钉的初温为1020c铁=0.46103J/（kg）教材插图试题内能的利用1以下机械不属于热机的是（D）火车超音速汽车摩托车电饭锅2如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使

12、水沸腾，会看到塞子被弹出在塞子被弹出的过程中，水蒸气的内能转化成塞子的机械能（2题）（3题）3汽油机在“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”的四个冲程中，将内能转化为机械能的是做功冲程做功冲程使汽车获得了动力在排气冲程排出了尾气如图所示表示正在进行的是做功冲程在活塞向下运动的过程中，汽缸内气体的内能变小，温度降低，密度变小。4如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图，箭头表示活塞的运动方向请你结合气门的位置做出判断，其正确的工作顺序是（D）甲丁乙丙乙丙丁甲丙甲乙丁丁甲丙乙5如图所示，汽车由发动机、底盘、车身和电器设备四大部分组成发动机把燃料燃烧产生的内能变为机械能，再通过底盘上的传动机构，将动力传给车轮，使汽车行驶随着电子技术的发展，许多汽车已经采用了电子燃油喷射系统，取代了传统的化油器系统6在图中，甲为四冲程内燃机吸气冲程的示意图，图中画出了吸气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。请在图乙、丙、丁中，分别画出压缩、做功、排气冲程中活塞和曲轴的位置和进气门、排气门的开闭情况。7以下对汽油机和柴油机工作的共同特点描述不正确的是（C）都有燃料进入气缸将燃料燃烧放出的内能传递给工作物质，使工作物质受热膨胀，对