1、学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名: 日 期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 日期: 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅
2、。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。 日期:导师签名: 日期:注 意 事 项1.设计(论文)的内容包括:1)封面(按教务处制定的标准封面格式制作)2)原创性声明3)中文摘要(300字左右)、关键词4)外文摘要、关键词 5)目次页(附件不统一编入)6)论文主体部分:引言(或绪论)、正文、结论7)参考文献8)致谢9)附录(对论文支持必要时)2.论文字数要求:理工类设计(论文)正文字数不少于1万字(不包括图纸、程序清单等),文科类论文正文字数不少于1.2万字。3.附件包括:任务书、开题
3、报告、外文译文、译文原文(复印件)。4.文字、图表要求:1)文字通顺,语言流畅,书写字迹工整,打印字体及大小符合要求,无错别字,不准请他人代写2)工程设计类题目的图纸,要求部分用尺规绘制,部分用计算机绘制,所有图纸应符合国家技术标准规范。图表整洁,布局合理,文字注释必须使用工程字书写,不准用徒手画3)毕业论文须用A4单面打印,论文50页以上的双面打印4)图表应绘制于无格子的页面上5)软件工程类课题应有程序清单,并提供电子文档5.装订顺序1)设计(论文)2)附件:按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文(复印件)次序装订指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中
4、的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力4、研究方法的科学性;技术线路的可行性;设计方案的合理性5、完成毕业论文(设计)期间的出勤情况二、论文(设计)质量1、论文(设计)的整体结构是否符合撰写规范?2、是否完成指定的论文(设计)任务(包括装订及附件)?三、论文(设计)水平1、论文(设计)的理论意义或对解决实际问题的指导意义2、论文的观念是否有新意?设计是否有创意?3、论文(设计说明书)所体现的整体水平建议成绩:(在所选等级前的内画“”)指导教师: (签名) 单位: (盖章)年 月 日评阅教师评阅书评
5、阅教师评价:一、论文(设计)质量二、论文(设计)水平评阅教师:教研室(或答辩小组)及教学系意见教研室(或答辩小组)评价:一、答辩过程1、毕业论文(设计)的基本要点和见解的叙述情况2、对答辩问题的反应、理解、表达情况3、学生答辩过程中的精神状态评定成绩:教研室主任(或答辩小组组长): (签名)教学系意见:系主任:毕业设计(论文)任务书一、课题名称: 基于单片机的十六音键电子琴设计 二、主要技术指标:1. 通过十六位按键来读取不同的按键信号; 2. 通过查表指令读取按键所对应的时间基数;3. 通过中断来产生不同频率的周期方波信号,送扬声器发出声音。三、工作内容和要求:1. 理解并确认毕业设计任务书
6、;2. 撰写完成毕业设计开题报告并经指导老师审核通过;3. 学习并掌握51单片机电路的设计方法、数码管的使用要求;4. 学习PCB电路的设计要求和方法;5. 确定并完成方案论证;6. 通过PROTEUS软件进行仿真;7. 设计并绘制原理框图、电路原理图、PCB板图;8. 选择元器件,编制元器件清单;9. 编写电路相关元件功能说明;10. 编写电路工作原理说明;11. 撰写毕业设计报告并整理装订。四、主要参考文献:1. 单片机原理、应用与PROTEUS仿真,张靖武 周灵彬,2008.8 2. 李朝青单片机原理及接口技术M北京:北京航天航空大学出版色,20013. 胡汉才单片机原理及其接口技术M北
7、京:清华大学出版社,20044. XX文库, 学 生(签名) 年 月 日 指 导 教师(签名) 年 月 日 教研室主任(签名) 年 月 日 系 主 任(签名) 年 月 日毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目基于单片机的十六音键电子琴设计一、选题的背景和意义:随着电子技术的发展,电子技术与音乐的结合不断加深。由此而产生的电子琴在这种形势下,因其体积小,易于携带,经济适用,是一般家庭都能承受得了的经济投入。而且电子琴键盘操作直观易于掌握。这样对初学者,尤其对识谱的人来说是很容易弹奏的,一首简单的曲子灵感好的人甚至不用很多的练习和教师的指导就能很快的弹奏出来。这样就强烈地激发了学习者的学习兴趣,
8、迅速地提高了电子琴的普及率。二、课题研究的主要内容:1.通过51单片机实现对按键的读取并将所对应的声音送至扬声器;2.完成方案论证;3.完成在PROTEUS上的仿真;3.画出完整的电路原理图和PCB板板图,编制元器件明细表。三、主要研究(设计)方法论述: 通过市场调研和网络搜索,分析借鉴市场上已有产品,列出几种可行方案进行对比分析,最后选择一种确实可行的方案,即确定出系统框图、控制方式、电路形式等,同时学习并掌握PCB板图的设计要求和方法、数码管的使用要求,为单片机电路的整体设计提供保证。 通过PROTEUS软件对系统进行模拟仿真,对根据电路实际情况对模拟电路进行改进和完善。四、设计(论文)进
9、度安排:时间(迄止日期)工 作 内 容2010.5.17-5.23(第一周)理解并确认毕业设计任务书,撰写完成毕业设计开题报告2010.5.24-5.30(第二周)完成调研与资料收集、整理2010.5.31-6.6(第三周)设计方案及原理框图的确定2010.6.7-6.14(第四、五周)电路资料收集,单元电路设计2010.6.15-6.17(第五周)用PROTEUS软件进行仿真,并对电路进行改进、完善2010.6.18-6.23PCB设计及资料整理2010.6.24-6.29(第六、七周)书写毕业设计报告2010.6.30-7.6(第七周)修改毕业设计报告并整理装订五、指导教师意见: 指导教师签名:六、系部意见: 系主任签名:摘要Abstract第1章 前言.1第2章 方案论证.22.1 控制模块选择方案.22.2按键选择方案.2第3章 系统硬件设计及说明.
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