信息检索与利用教学大纲(矿加)Word格式文档下载.docx

1、12 实验学时：4学分：1授课对象：本科生前导课程： 无二、教学目标通过对该课程的学习，培养学生信息素养，主要包括信息意识、信息获取能力、信息分析利用、信息伦理道德等方面的内容，以适应当代复杂的信息环境。为以后在课程设计和毕业设计打下基础，使学生具备下列能力：1. 系统了解、掌握信息检索的基础知识，检索原理，检索途径、检索方法和检索步骤；2. 掌握国内主要的检索工具及数据库的使用方法；3. 掌握国外主要的检索工具及数据库的使用方法；4. 掌握学位论文、会议论文、专利、标准等特种文献的检索及利用；5. 学会综合利用各种检索工具及数据库，综合利用信息资源从事科研课题开发和学术研究，同时学会综合分析

2、、筛选信息，撰写研究论文，为今后的学习和科研打下基础。 教学目标与毕业要求指标点对应矩阵毕业要求指标点教学目标2351-1理解世界观、人生观的基本意义及影响3-3能够针对复杂工程问题，从矿物加工技术方面提出解决的途径和思路5-1能够针对复杂工程问题进行信息检索、阅读、分析和应用7-1具有较强的撰写、沟通与交流能力8-1了解矿物加工学科相关技术与理论的重要进展和前沿动态8-2具备一定的国际视野9-1具有自主学习和终生学习的意识9-2具有不断学习和适应发展的能力三、教学内容及基本要求第1章 信息检索概述（支撑教学目标1）1.1 信息与信息资源1.2 信息检索和历史1.3 信息检索的意义1.4 信息

3、检索的原理基本要求：掌握信息素养、信息检索的基本知识、激发学生学习课程的热情。第2章 信息检索及其类型（支撑教学目标1）2.1 信息检索及其类型2.2 信息检索语言2.3 信息检索系统与检索工具2.4 计算机信息检索技术掌握信息检索的检索原理，检索途径、检索方法和检索步骤。如何综合地评价检索效果，并进行相应检索策略的调整。第3章 网络信息检索（支撑教学目标2，5）3.1 网络信息资源3.2 网络信息检索基础3.3 常用的网络信息检索工具3.4 网络信息检索方法与技术3.5 开放存取资源掌握获取网上免费信息资源的途径和方法，熟悉学校图书馆提供的服务内容和方式。第4章 常用的中文网络数据库（支撑教

4、学目标2，5）4.1 中国知网（CNKI）4.2 维普信息资源系统（VIP）4.3 万方数据知识服务平台4.4 读秀学术搜索4.5 国研网了解常用的中文网络数据库收录的信息内容和基本架构，掌握数据库基本的检索模式和方法，并获取自己需要的文献信息。第5章 常用的外文文摘型数据库（支撑教学目标3，5）5.1 科学引文索引（SCI）5.2 工程索引（EI）5.3 剑桥科学文摘（CSA）了解常用的外文文摘型网络数据库收录的信息内容和基本架构，掌握数据库基本的检索方法，并获取自己需要的文献信息。第6章 常用外文全文型数据库（支撑教学目标3，5）6.1 常用外文全文型数据库概述6.2 常用外文全文型数据库

5、详述6.3 常用外文全文型数据库小结了解常用的外文全文型数据库收录的信息内容和基本架构，掌握数据库基本的检索模式和方法，并获取自己需要的文献信息。第7章 国内外综合信息检索平台（支撑教学目标2，3，5）7.1 国内外综合信息检索平台概述7.2 国内外综合信息检索平台详述7.3 国内外综合信息检索平台小结了解国内外综合信息检索平台收录的信息内容和基本架构，掌握国内外综合信息检索平台基本的检索方法，并获取自己需要的文献信息。第8章 特种文献信息检索（支撑教学目标4，5）8.1 专利信息检索8.2 商标信息检索8.3 标准文献检索8.4 学位论文检索8.5 会议论文检索8.6 科技报告检索8.7 事

6、实与数值检索8.8 年鉴、名录、百科全书检索了解各类特种文献内容及各自的特殊效用，掌握学位论文、会议论文、专利、标准等特种文献的检索途径和获取方法。第9章 信息检索策略（支撑教学目标2，3，4，5）9.1 检索策略与检索技巧9.2 国际联机检索方法9.3 中文期刊全文为检索技巧9.4 免费专利全文检索9.5 因特网信息资源的搜索策略掌握各类信息的检索途径、检索技巧和获取方法，为终身学习打下良好基础。第10章 信息检索与利用服务（支撑教学目标2，3，4，5）10.1 馆际互借与文献传递10.2 文献传递服务的模式10.3 国内外主要文献传递服务系统介绍10.4 电子文献传递的发展趋势了解文献传递的概念和内容，掌握共享信息资源的途径和方法，为学习创造条件。 四、课程内容与学时分配 课程内容与学时分配表 内容学时1. 信息检索概述2. 信息检索及其类型3. 网络信息检索4. 常用的中文网络数据库5. 常用的外文文摘型数据库6. 常用外文全文型数据库7. 国内外综合信息检索平台8. 特种文献信息检索9. 信息检索策略10. 信息检索与利用服务上机总学时16五、教材与参考书教 材：刘伟成，信息检索，淅江大学出版社，2012参考书：六、教学方式和考核方式1、教学方式：以课堂讲授为主，并结合上机实习2、考核方式：开卷考试3、成绩评定：总评成绩=平时成绩40%+考试成绩60%