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1、基层医院的服务对象不仅是病人，而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超 的医术，还要懂得与患者沟通，进入患者的世界，不能像临床专科医师一样以被动和以疾病 为导向的诊疗模式开展工作，而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育，更重要 的是树立以预防为导向的诊疗理念。通过这半年的培训来，我对全科医师的理解从当初认为 的：只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生，提高到对个人、家庭和社区提供人性化、质医师。 二、提高了医患沟通的能力的认识 现实社会的医患关系日趋紧张，患者对医生的信任度急剧下降，医闹也越演越烈，医生 越来越难当。这一切很大程度上，都是医生与患者在沟通方面出了问题。1977年恩格

2、尔 （g .l.engel）首先提出了生物心理社会医学模式，即人不仅是一个生物体，更重要的是 一个具有心理社会文化和精神特征的综合体，因此，以“医疗为中心”的服务模式逐渐 被“以病人为中心在培训中，通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心，健康为导向， 加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解，在现实生活中， 患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题，躯体的疾病只是患者健康问题的一部 分。目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重，每天可能需要看30-40位病人，试问 大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流，倾听患者的心声。而全科医师则不同， 全科医师管理的

3、病人数及范围相对专科医师少且固定，可以有较多的时间与患者进行交流， 同时方便对病人的预后进行跟踪随访，甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整， 充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。 三、增强了对全科医学的未来的信心 只有通过政府大力发展基层卫生医疗机构，为社区群众提供方便的就医场所，才可能解 决社区群众“看病难、看病贵”的问题。这是关系到国策民生的大事。所以在未来全科医学 将朝阳学科。篇二：全科医师培训个人总结全科医师培训个人总结 经过一年时间的全科医生的转岗培训班的学习，本人对全科医学知识有了一定的认知和 了解。悉知全科医学的含义：是一个面向社会与

4、家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以 及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为 一体，从而服务于社区和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对 个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学 的宽广专业。在一年的学习时间里 ，老师给我们传授了社区医学、全科医学、社区预防与保健、社区 常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、社区常见病症的中医药照顾、急症与急救、 物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中了解了社区卫生服务的特点，为了实施六位 一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识，尤其是突

5、出社区卫生医疗健康、疾病、 保健等特点的医学知识理论 受益匪浅。由于从事社区卫生医疗工作时间不长，工作还不深入，对全科医学和社区医学认识还不 够全面，很多理念还停留在专科医疗的模式之中，在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、 以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式，对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾 等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握，所以要充分利用有利的条件更新观念，改善服务质量和提高医疗服务效率，更好的为社 区广大居民的健康服务篇三：全科医学心得体会 全科医学概论学习心得体会 直到我是一个临床二级学科；其范与群体健康融为一体。 正因为全科医学是整却也体现了现实生活中的全科医学经过历

6、史的发展已经很达到了自 己的新高度。而我的另一种误区也在这个定义中得意解释，所我想这种曲解应该源自全科医 学所面向的群体社会与家庭。要进入家庭，不走进基层又怎能做到呢？更何况全科医学 的宗旨中第一条便强调了以人为本，而这其中的“人”必须靠着全科医生深入基层才能真正 去关心与了解。 谈到这里，全科医学在我心目中的形象已然高大了起来。我意识到这门学科的创立与发 展，更多的是医务人员对几乎所有人群的关心，而不仅仅局限在患者身上。这门学科不是冷 漠的对 科学技术推陈出新，而是以大爱从每个人，每个家庭出发，推动全社会医疗卫生水平进 步。“人人享有医疗保健！”这不仅是目标，也是这门学科成就大爱的最高境界。

7、此等大义， 怎能不使我为之叹服，而心向往之！全科医学不是只有全科医生才需要学习的科目，只要是医者， 要学习全科医学，它的诞生背景也是值得我们研究的。的变化、医学模式转变、进程， 在这一点上，我们国家的全科医学发展起步相对较晚，但这一深入人心，下奋起直追，取得 了长足、健康的发展，并具有远大的发展前景。 与我的理解相似，它们分管了健康与疾病的发展的不同 明确的分工可以使专科医生资源不必再被浪费在-心理-社会医学模式的大环境下没能顺 应这一环境改变固化思维所导致的严重后果。以我对全科医学浅薄的理解，已经能看到这一 学科在这方面的优势。因此，在我看来，将全科医学对待患者的态度融入专科医学的发展， 不

8、失为缓和当前医患矛盾的方法之一。这也提示我们，不论我们将来从事何种医疗工作，认 真学习全科医学，都能得益于它更人性化的思维方式。为患者考虑得更多，自己才能走得更远。谈到全科医学，衍生出来的自然是全科医生。按照定义来说，全科医生是人民群众健康 的“守门人”，为社区家庭每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务， 其在我看来，这个定义给予了全科医生非常高的标准。医学知识储备，良好的医患沟通技能， 过人的预判决策能力，星耀社区医院是昆明市最大规模的社区医院，它的基层医疗服务以及 社区保健工作都是具有先65岁以上老人的健康档案，这项工作200多个电话，还会被老人家 误当体检真正开始，我们

9、才意识到前期 补充新增档案?这些看似简单的工作背后，不只是时间与汗至此，我对全科医生的崇 敬之情又上升到了一个全新的高度，他们为了辖区内人们的身体健康那种不遗余力的态度， 只得我们永远铭记，不断学习。回归全科医学概论的学习，在这个学期的学习过程中，有一个章节引起了我浓厚的兴趣， 也是在医疗服务我中觉得十分重要的一个环节。那就是以家庭为单位的健康照顾。 家庭是通过情感关系、法律关系和生物学关系和生物学关系联系在一起的社会团体。也 许家庭有许多不同的分类，但家庭存在的目的最终还是为了满足家庭成员生理、心理和社会 的需求。因此，家庭成员之间的亲密关系是普通的医生所不可比拟的。全科医学崇尚以人、以家庭

10、为单位，正是因为家庭所具备的这些特点，生的健康照顾与 管理。毕竟家庭成员的劝说与监督才是最贴近患者生活的部分，远不可能替代家人对患者进 行随时照顾与管理。因此，的工作更多的落在了家庭评估上。这个工作是针对原因不明、家 庭健康问对家庭资料综合分析，得出调适个体或家庭问题的途径。 借用中国的一句古话：“解铃还须系铃人。”由家庭问题所导致的健康问题，只从症状上 去诊治只能是治标不治本的。调适，才能从根本上庭评估，也是其他专科医生工作中短短一 个学期的学习只能让我得以窥见其雏形。但我仍很感为我们今后的进一步学习点名了方向， 让我们的医者之篇四：全科医学学习心得 全科医学学习心得体会通过在西安医学院学习

11、的一段时间后，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全 科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生（gp）：是执行全科医疗的卫生服务提供者。又 称家庭医师（general practitioner/family physician）或家庭医生（family doctor）。全 科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来 认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各 种病患的长期照顾，其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。一 名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病

12、的发 展，提高患者的生存质量。全科医疗的特点：1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。2、强调早期发现并处理疾 患；强调预防疾病和维持健康。3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必 要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求，具体如下：1）建立并使用 家庭、个人健康档案（病历）；2）社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊；3）急、危、 重病人的院前急救与转诊；4）社区健康人群与高危人群的健康管理，包括疾病预防筛查 与咨询；5）社区慢性病人的系统管理；6）根据需要提供家庭病床及其他家庭服务；7）社区 重点人群保健（包括老人、妇女、儿童、残疾人等）；8）人群与个人健康教

13、育；9）提供基本 的精神卫生服务（包括初步的心理咨询与治疗；10）开展医疗与伤残的社区康复；11）计划 生育技术指导；12）通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。简而言 之，就是居民健康的“守门人”。但是全科医生和其他医生存在区别：1、服务宗旨与责任不同2、服务内容与方式不同。那么如何成为一名合格的全科医生呢？我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。 首先，当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的 对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名 全科医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。

14、其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有 预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医 学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能， 更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与全科医生的工作开 展，病人才更愿意配合全科医生的工作。第三，全科医生要有高尚的品质。 高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人， 医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生 要有高尚的品质。 以上是我这次学习后对全科医生的认识，希望经过不断地学习，自己可以成为一名合格 的全科医生，为居民做好健康“守门人”。篇五：全科医师规范化