东北大学自动化鞍钢实习报告Word格式文档下载.doc

1、 至 2015 年 05 月 29 日 信息 学院 自动化 专业 2012 年级 1208 班 姓名：刘高伟 学号：20124381目 录1 引言.21.1实习目的.21.2实习内容及任务.21.3实习要求.31.4实习单位概况.32. 正文.52.1冷轧厂.5 2.1.1冷轧厂历史及发展.5 2.1.2冷轧厂内部简介.5 2.1.3冷轧工艺流程.62.2 大型厂.8 2.2.1 大型厂简介.9 2.2.2 生产设备简介.9 2.2.3 生产工艺简介.102.3 炼钢厂.11 2.3.1 炼钢厂简介.11 2.3.2 生产工艺流程简介.122.4 热轧厂.16 2.4.1热轧厂简介.16 2.

2、4.2热轧厂生产工艺简介.163. 结论 .17 3.1参观感想.17 3.2 对自动化应用的认识.184. 参考文献.18 1引言1.1实习目的 鞍山实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是我们将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强我们的劳动观点、工程观点和建设国家钢铁事业的责任心和使命感的过程。通过鞍钢实习，使学生学习和了解机器从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过鞍

3、山实习，拓宽我们的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发我们向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。去鞍山实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，鞍山实习是课堂教学的补充，这次实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

4、1.2 实习内容及任务 （1）现场参观 通过五天的现场参观，了解鞍钢的生产环境、生产过程、生产工艺的基本特点，了解企业的产品结构、产品特点。了解企业生产过程的组织、计划、供能、物料配送的特点。了解企业生产经营发展历史、现状、地位及远景规划熟悉钢铁制造自动化生产工艺流程和典型控制系统的构成、功能及特点；了解钢铁企业的基础自动化、过程自动化、管理自动化系统和生产组织管理系统的组成结构、典型设备。（2）听取报告 通过听取相关工程技术人员和企业管理者的报告，了解典型企业生产工艺流程、主要工艺指标。熟悉各种传动设备、控制设备和辅助设备的技术数据、应用场合及使用特点。了解并熟悉各种实际控制系统和控制方法。

5、 （3）进行安全教育 通过对学生进行企业安全教育，提升同学们的安全意识。在实习全过程的每个阶段时刻注意自身和他人的安全，遵守实习要求中的安全内容的实习单位的安全制度。（4）撰写实习报告 实习完成之后，提交实习报告，提升同学们的科研文献写作水平，以及查阅科技文献的能力，为进一步深造或者毕业设计打下坚实的写作基础，提升综合能力。 本次实习安排在鞍钢的实习内容包括：参观炼铁总厂、冷轧厂、大型厂、热轧厂等和两次技术讲座。 上午是在鞍山集团内部参观，有技术人员带头并讲解，下午有专业人员给我们讲解一些专业生产知识。1.3实习要求 到达鞍钢集团之后我们被分配第二十九宿舍一楼暂住，学校规定学生上午8点宿舍门口

6、集合，8点半准时上车前往鞍钢集团生产内部参观，并于11点返回。中间时间有老师和专业技术人员带队，参观期间要认真遵守纪律，不掉队，不打闹，认真听讲，听指挥，着装合体，特别是安全帽，保证自身安全。下午1点30宿舍门口集合老师带队去听技术生产知识讲座，讲座期间认真听讲做笔记，在讲座结束之后老师带队回鞍钢宿舍，解散之后自由活动，晚上9点前必须回宿舍，9点半老师来寝室查寝点名，务必都到。就餐随个人意愿，每人有饭卡，可到食堂就餐或者自行外出，但学校不建议外出就餐。1.4实习单位概况通过听取相关工程技术人员和企业管理者的报告，了解典型企业生产工艺流程、主要工艺指标。熟悉各种传动设备、控制设备和辅助设备的技术数据、应用场合及