1、1、认真做好校本研训工作,从学校实际出发,从教师实际出发、从教学实际出发,有针对性的研究和解决教育教学中的实际问题。关注教师专业发展的需求,开展研训活动,目的要明确。2、要做到理论学习与实践相结合,开展听课评课活动,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中学习他人的教学之长。3、开展骨干教师的示范课活动。通过此活动为青年教师树立榜样,给他们的教学研究指明方向,提供动力。(二)扎实推进课程改革1、构建学习保障制度。每周二下午为继教学习时间。每双周三下午为业务学习时间,教师要利用网络和相关书籍加强自主学习,全校教师集中学习,提高教师业务素质。2、全面把握课程标准。深入开展课程标准
2、与教材的学习与研究。不断更新教学观念,落实课程改革精神,深化教学改革。3、严格执行课程规范:认真落实规范办学的有关规定,严格执行开齐课程,开足课时,制定好小学作息时间,关心学生身心健康发展,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生作业,不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、可持续发展。(三)常规教学管理1、扎实教学工作对教师的教学工作进行细致的检查,认真做好记录,及时反馈。各项检查要公正公平地评价教师的工作。充分调动广大教师的积极性 。2、推进教科研工作重视课题研究,加强理论指导教学实践,深入开展“构建自主高效课堂”的研究,通过校级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种
3、形式的研讨,提高教师的执教能力。(四)加强教师队伍建设1、规范师德队伍建设。教师要内强素质,外树形象,终身学习,与时俱进,在社会中树立教师群体形象,强化师德意识,规范师生形象,创建和谐校园。2、分层管理,促进发展。教师的发展是整个教师的群体事情,所以既要重视中老年教师发展,又要关注青年教师的发展,深化骨干教师的发展过程,组织教学骨干在教学研究活动中发挥教改尝试,带头示范作用。3、着力教学研究,打造品牌课堂。要向课堂四十分钟要质量,各教师要把好课堂教学观,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生在课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真
4、正成为学生发展的主阵地。鼓励教师善于总结经验体会、撰写论文、案例。(五)推动学生全面发展1、全面实施素质教育。培养学生的综合能力,开展多种多样的活动,在活动中培养学生能力,为有特长的学生搭建展示锻炼的舞台。2、加强对考试研究与指导。“质量是生命”教学质量的优劣是学校办学水平高低的一个重要指标,教师要加强有效性教学的研究,使学生乐学善学,用科学的教学观和人才观指导自己的教学行为,要加强对各学科教学的调研。总之,要扎实抓好研训工作,提高教学工作的有效性,使我校教学工作再上一个新台阶。三、 月份工作安排二月份:1、教学分工安排。提出备课及教学要求。2、教师制定学科教学进度,进行备课。三月份:1、教学常规大检查。2、业务学习两次。(学习课标,教材研究)。3、组织学科教学评比及交流。评选优秀课。四月份:1、 业务学习两次。(学习教学理论)2、五六年级汉字听写大赛。3、中青年教师说课大赛。五月份:1、组织期中考试。2、期中工作讲评。3、家长会。4、利用业务学习时间进行教学专题讲座。5、教学观摩研讨6、三四年级数学百题计算比赛。六月份:2、 教研组教研活动一次。4、全校学生手工作品展。5、组织教师召开期末复习动员会七月份:1、组织期末考试。2、完成各项归档工作。3、期末工作总结。 蜘蛛山学校 2017.3