二上书法教案Word文件下载.docx

1、老师领读笔画名称。2.讲解笔顺。3.再次范写，让学生说说自己看到的“点”有什么特点。分小组讨论。4.教师分析讲解：书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。详细讲解：点画在个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。图示：左点，写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。5.指名说一说右点、左点、竖点、长点怎样书写。6.师边讲解边示范。三、学

2、生练习书写点，师行间巡视辅导。展示优秀学生作业。四、学习书写带点的字。1.出示范字。右点： 左点：长点： 2.指名认读。3.指名说笔顺，书空。4.带领学生分析书写要领。5.演示书写过程。6.学生练习书写，教师行间巡视。三 、小结：本节课的主要内容。第二课时生字练习一、复习导入复习前面所学过的几种笔画。1.展示前面小朋友写过的字，看一看哪些字写的比较好，好在什么地方？2.仔细评一评其他同学的字。写一写，争取写好了。3.说一说学过的笔画并且写一写。二、学生活动1.仔细观察比较前面的字2.说一说，并体会其他小朋友的字。互相提提问题，评一评每个人的优点和缺点。3.写一写，看谁写得更加好。三、例字指导“

3、两”、“跳”、“顶”、“孩”、“宽”、“变”、“海”、“洋”仔细观察说一说，应该怎么写？（每个人选一个字） 观察并且说一说。（写法参看写字书2、3页书写提示）四、书写指导 请你根据刚才说的方法和应该注意的地方照着样子开始写一写。（学生书写时及时的指正，表扬） 认真书写，比较，让自己的字进步更加快。第三课时一、导入：复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二 、新授：（一）讲解“点”法、识书写要领。1. 老师示范书写，指名说笔画名称。（参看书4页书写提示） 长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。三、书写指导 1.指名认读。2.指名说笔顺，书空。3.带领学生分析书写要

4、领。4.演示书写过程。5.学生练习书写，教师行间巡视。四、小结：本节课的主要内容第四课时综合拓展一、复习点画写法1.仔细观察比较书5-7页词语、句子。2.说一说，并体会书法书上例子，怎样写得漂亮。“物极必反、自知之明”仔细观察说一说，应该怎么写？第二课 基本笔画（二）1.掌握撇的几种写法。2.正确、规范地书写含有撇笔画的汉字。掌握撇、捺的几种写法。撇的几种写法一、复习横、竖的写法，激发学习兴趣二、学习撇的几种写法（一）讲解“撇”书写要领。3.再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇

5、有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度大半部分处，向左下撇出，收笔时出尖。短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。5.指名说一说斜撇、竖撇、短撇怎样书写。（二）学生练习书写撇，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。（三）学习书写带撇的字。斜撇：竖撇：短撇：三 小结：生字练习9、10页“园、桥、旗、枫、杉、化”仔细观察说一说，应该怎么写？生字练习11、12页（一）讲解“带撇捺的”欠、又书写要领。3.再次范写，让学生说说自己看到的“带撇捺的”有什么特点。捺画粗细分明，书写难度较大。斜捺，可以逆锋起笔，然后顺势轻轻落笔，向

6、右下约45度行笔，力度由轻到重。行笔到底部，稍微停顿，向右水平方向行笔，力度由重变轻出锋收笔。综合拓展13、14页一、复习撇的写法，激发学习兴趣二、欣赏1.结合撇的写法，分析书中范字好在哪？2.写一写，看谁写得更加好三、示范与讲解1.指名上台书写，并讲解要领。2.生关上书，在草稿本上练习，然后再和字帖进行对比，找出问题所在。3.生完成练习。4.总结学法：先读帖，后练习，再对比，最后巩固。四、学生独立练习1.生按刚才的方法自学其余字的书写。2.生练习时，师放音乐，巡视辅导。3.生进行练习时，老师提醒学生注意还要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一 字怎么写，要一气呵成。五、作品展

7、示 选择部分优秀作品进行展示，师指出作品中的优缺点。六、学生自学书法文化常识（一）碑七、小结：第三课 基本笔画（三）教学目的：1.掌握横折、横撇、横钩的写法。2.正确、规范地书写含有横折、横撇、横钩的汉字。教学课时：横折、横撇、横钩的写法一、 导入：（一）讲解“横折、横撇、横钩”书写要领。3.再次范写，让学生说说自己看到的“横折、横撇、横钩”有什么特点。横折下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。 图示：横撇下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点，撇要出尖，笔写成。横钩下

8、笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。5.指名说一说横折、横撇、横钩怎样书写。（二）学生练习书写横折、横撇、横钩，师行间巡视辅导。（三）学习书写带横折、横撇、横钩的字。 生字练习17、18页“底、岁、幅、拿”仔细观察说一说，应该怎么写？生字练习19、20页（一）讲解“横折、横撇、横钩”信、沉、窗书写要领。3.再次范写，让学生说说自己看到的横画与其它笔画组合字有什么特点。参看书法书本第20页“沉、窗”两字横钩变化综合拓展21、22、23页一、复习横画与其它笔画组合字的写法，激发学习兴趣1.结合横的写法，分析书中范字好在哪？六、小结：第四课 基本笔画（四）教学目的