人教版五年级数学上册期末复习题Word格式.docx

1、0.06时，要先把除数（ ）倍，被除数也要（ ）倍，然后再按照除数是（ ）的除法法则进行计算。10、 用竖式计算小数除法，商的小数点要和（ ）的小数点对齐，如果有余数要（ ）。11、 已知两个因数的积是21.03，如果其中一个因数是3，那另一个因数是（ ）。12、 计算0.6260.45时，去掉除数的小数点把他变为45，要使商不变，被除数应变为（ ）。13、 根据561678=72，直接在括号里填数。 （ ）78=720 （ ）7.8=72 （ ）78=7.2（ ）78=0.72 56.167.8=（ ） 0.561678=（ ）14、 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字（ ）

2、出现， 这样的小数叫做循环小数。15、 在下面的圆圈里填上“” 、“” 或“”符号。 4.321.024.32 3.690.93.69 8.81.1816、 两个数相除，商是25.2，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，他们的商是（ ）。17、 已知A=21.50.5， B=21.50.5， C=0.521.5，不用计算，判断出（ ）最大，（ ）最小。18、 511的商用循环小数简便方法表示是（ ），保留三位小数约是（ ）。19、甲乙两数和是189.2，如果把甲数的的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲数是（ ），乙数是（ ）。简易方程1、 小英今年a岁，爸爸比小英大28

3、岁，爸爸今年（ ）岁。2、 长方形的面积是S，长是a，宽是b，用字母表示数量关系是（ ）3、 当x=（ ）时，6x-5.5=0.5。4、 三个连续自然数的和是153，这三个自然数分别是：（ ）、（ ）、（ ）5、 用V表示速度，t表示时间，s表示路程，那么，s=（ ）、v =（ ） t=（ ），如果骑车每分钟行145米，行30分钟的路程是（ ）米。6、 一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高9摄氏度，b+9表示（ ）。7、 某班共有60名学生，女生有60-c名，这里的c表示（ ）8、 在一场篮球赛中，小方接连投中y个3分球，3y表示（ ）9、甲数是x,比乙数少y，甲、乙两数的和是（ ），两数相

4、差（ ）10、 列方程解应用题的一般步骤是：（1）弄清题意，找出（ ），并用（ ）表示； （2）找出应用题中（ ）的相等关系，列方程； （3）（ ）； （4）检验，写出（ ）。11、 根据运算定律填空： m2.50.4=（） （ab）c= m-a-b=-（） 3x5x=（）多边形的面积1、 900平方厘米=（ ）平方米 4.3公顷=（ ）平方米 4.5平方米=（ ）平方分米 3600平方厘米=（ ）平方分米2、用字母表示三角形的面积公式S=（ ）3、 一个平行四边形的底和高都是1.2m，他的面积是（ ），和他等底等高的三角形的面积是（ ）。4、一个直角三角形的两条直角边分别是4cm和6cm，斜

5、边长8cm,这个直角三角形的面积是（ ）c.5、 两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）。6、 一个正方形的周长是32dm,它的边长是（ ）dm，面积是（ ）d。7、 一个平行四边形的面积是12，如果把他的底和高都扩大到原来的2倍，得到的平行四边形的面积是（ ）。8、 一个梯形，上底与下底的和是10厘米，高5厘米，它的面积是（ ）c。9、 一个平行四边形的面积是48平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方分米。10、 右图阴影部分的面积是6.5c， 平行四边形的面积是（ ）。 11、 一个三角形的面积是80平方厘米，高是16厘米，底边是（ ） 厘米。12、 两个完全一样的三角形，能拼成一

6、个（ ），这个图形的底等于三角形的（ ），高等于三角形的（ ）。附送：2019年人教版五年级数学上册知识点归纳总结1、小数乘整数：意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义就是求这个数的几分之几是多少。0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.8就是求1.5的1.8倍是多少。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数

7、大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种： 四舍五入法；进一法；去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质：加法：加法交换 a+b=b+a 加法结合律 （a+b）+c=a+（b+c）减法：减法性质 a-b-c=a-（b+c） a-（b-c）=a-b+c乘法：乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：（ab）c=a（bc）乘法分配律：（a+b）c+bc【（a-b）c-bc】除法：除法性质abc=a第二单元 位置数对（a,b） a表示第几列 b表示第几行 列横数行竖数第

8、三单元 小数除法1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。0.60.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。2、小数除以整数的计算方法（P16）：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。3、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商

9、的近似数。5、除法中的变化规律：商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。除数不变，被除数扩大，商随着扩大。被除数不变，除数缩小，商扩大。6、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。 如6.3232的循环节是32.7、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。第四单元 可能性1、可能：当所选的选项中有两个或两个以上选项，则这些选择都有可能。一定：如果所选的选项只有一个选项，则这个选项一定发生。不可能：如果要选

10、所选的选项不存在时，则不可能。2、占的比份最大则可能性最大，占的比份最小则可能性最小。可能性跟数量的多少有关。第五单元 简易方程1、在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“”，也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、aa可以写作aa或a ，a 读作a的平方。2a表示a+a3、方程：含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。4、解方程原理：天平平衡。 等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数（0除外），等式依然成立。5、10个数量关系式和=加数+加数 一个加数=和-两一个加数差=被减数-减数 被减数=差+减数减数

11、=被减数-差积=因数因数一个因数=积另一个因数 除法：商=被除数除数 被除数=商 除数=被除数商6、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式。7、方程的检验过程：方程左边=方程的解是一个数；解方程式一个计算过程。=方程右边 所以，X=是方程的解。第六单元 多边形的面积1、公式长方形：周长=（长+宽）2 字母公式：C=（a+b）2 【长=周长2-宽；宽=周长2-长】 面积=长宽字母公式：S=ab正方形：周长=边长4 字母公式：C=4a面积=边长边长S=a平行四边形：平行四边形的面积=底高 S=ah三角形：三角形的面积=底高2 字母公式： S=ah2 【底=面积2高；高=面积底】梯形：梯形的面积=

12、（上底+下底）2 S=（a+b）h2【上底=面积高下底，下底=面积高-上底；（上底+下底）】2、平行四边形面积公式推导：剪拼、平移（ 平行四边形可以转化成一个长方形； 长方形的长相当于平行四边形的底；长方形的宽相当于平行四边形的高；） （ 因为长方形面积=长宽，所以平行四边形面积=底高。长方形的面积等于平行四边形的面积）3、三角形面积公式推导：旋转（两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，平行四边形的底相当于三角形的底；平行四边形的高相当于三角形的高 ） （因为平行四边形面积=底高，所以三角形面积=底2，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍 ）4、梯形面积公式推导：两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。平行四边形的底相当于梯形的上下底之和；平行四边形的高相当于梯形的高；平行四边形面积等于梯形面积的2倍，（ 因为平行四边形面积=底高，所以梯形面积=（上底+下底）2 ）5、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。6、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。7、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。第七单元 数学广角1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。2、邮政编码：由6位组成，前2位表示省（直辖市、自治区0 5