事业单位培训方案Word格式文档下载.docx

1、每年年底各部门主管根据 本部门情况向人事 1人事教育科根据各部门汇总的培训需求制定 年教育科提出培训需求， 度培训计划，报院领导审批后实施。、确定培训对象：人事教育科与培训需求部 门确定需要参加培 2 训人员的范围和名单。根据院生产情况和相关部门的工作时间安排，安排培训时间：、 3确定培训时间。、培训考勤：每次面授培训由专人负责考 勤签到，人事教育科 4负责对培训考勤表进行清点核对并汇总。、培训记录：每次培训的情况（内容、人数、效果，成绩等） 5应如实记录保存。、培训调查：人事教育科定期或不定期针 对职工进行不记名问 6 卷调查，三十人以下可采用全体调人数超过 三十人可采用抽样调查，培训效果以

2、及培训对以后工调查内容主要 包括职工的培训需求、查。 作的帮助程度、对培训课程的满意程度、收 获、对培训老师或培训内容的建议或意见。人事教育科将培训结果及培训相关资料及 时存档。培训存档：、 7四、新进人员培训与考核（一）新进职工培训与考核、周计划：新进职工到岗后的一周内，由 人事教育科组织进行 1岗前培训。岗前培训采用面授方式，内容 为：）我院历史、现状、经营范围及工作环境 和工作条件。 1（）我院组织机构设置、各部门职能职责介 绍。 2（）我院各项规章制度介绍。 3（ ）讲解各项办公流程。 4 ）职业道德培训 5（ ）贯标知识介绍。 6（ ）组织撰写心得体会及对单位的愿景。 7 （岗前培训

3、结束后由人事教育科针对面授课程 内容，以笔试形式考核新进职工岗前培训的学习掌握情况。、月计划：岗前培训后，由部门主管指定一 名资深职工作为新 2 进职工的导师，进行生产作业、岗位操作的 “一对一”传授。新进一“记录学习收获和心得。每天撰写学习小 结，职工认真学习和实践，试对一”传授一个月后，由人事教育科组 织进行培训考核（笔试）题由专家题库随机抽取。笔试后由部门主管与 新进职工面谈，评估其到岗培训以来的表现，填写新进人员岗位 培训评价表、新进人员岗位培训考核表。评价表需结合考试 成绩评定，评定不合格者继续待岗培训。（二）新进劳务派遣员工培训与考核先向人事教育科提部门需要新进劳务派遣员 工时，各

4、生产单位、进行简要需引用的劳务派遣员工先到人事教 育科报到交用人申请。面谈并提交个人简历等相关资料。人事教育科 将劳务派遣员工须知、相关岗位学习资料（与专家题库相配套）交给 派遣员工，由部门主管安排专人指导新进劳务派遣员工，边实践边学 习。到岗一个月后，由,检验人事教育科组织其进行笔试考核（试 题由专家题库随机抽取）分者 60 未达到分为合格线， 60 考核成绩以学习效果和岗位适配度。退回劳务派遣不予收用。五、在岗人员培训提高在岗人员的综合在岗人员培训的目的在 于加强人员的培训，增强技术创新、提高技术理论水平和专业技 能，完善知识结构，素质，在岗培训应坚持自主培训与外派培训相结合 的原则按技术

5、改造能力。 需施教、务求实效，根据我院发展需要和人员 多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培 训，增强教育培训的针对 性和实效性，确保培训质量。、新项目试运行时，项目负责人应对作业人 员进行项目介绍、 1 作业方法、技术标准等专业培训，并将培训教 材及培训记录交人事教育科存档。、新仪器投入使用前，相关操控人员应进行 安全保养与操作作 2业培训，并将培训教材及培训记录交人事教 育科存档。、人员岗位异动，从事不同于原岗位工作内 容的工作时，由调 3 入部门主管或该主管指定的专人对其进行适岗 培训，并将培训材料及经员工签字确认的培训记录交人事教育科 存档。、职工的技能提升培训内容

6、还应包括：经营 理念、方针目标管 4 理、价值观、管理职责、时间管理、工作流 程、作业标准、设备管 理、设备主要构成、设备操作方法、故障排 除、设备保养、作业安 全、品质方针、品质目标、品质意识、品质管 理、成本管理、成本 意识、安全意识、工作创新、绩效管理、沟通 协调技巧、有效激励、 各项管理制度、新技术培训、品格教育、商务 礼仪、法律、法规等。、专业技能培训内容可视实际需求增加。 5、特殊工种工作技能资格的确定 6 水电工应取得上岗资格并持有国家劳动行政 部门颁发的驾驶员、特种作业证书。、培训方式 7）内培：包括授课、视听、研讨会、读书 会、现场示范、工 1（作指导、会议宣导等。）外培：参

7、观、学习、研讨、培训班等。 2 （）自主培训：阅读、自考、函授、远程教育等。六、年终培训与考核、年终培训结合一年一度的冬训活动展开， 由专家库的专家为 1全院人员进行专题讲座授课，并展开技能 比武大赛。各生产单位根据培训时间要求组织好部门参 训人员进行培训，、 2 年终在专家题库中抽题进行年终考核，全过程 本着公平、公正、公开的原则进行。（80 良、 ）分以上（90 考试成绩汇总后评定出 优、 2（60 中、）分 90等，并按部门算出优秀率和及格率，评阅完 ） 分以下 （60 、差） 分 80特殊情况下考试成绩评定标准可根 （ 毕后整 理上报院领导并最后公布。） 据实际情况采取灵活多变的形式9

8、5% 、及格率达 3 元，凡成绩 1000 以上的， 奖励部门主管人民币1 凡未及格人员一律待岗元的奖励； 500 将 给予分以上的员工， 95 达 个月，限期学习补考，补考合格后予以上 岗，不合格人员由人事 2的部门，处罚其部门负 80%教育科报院领导 讨论决定；对及格率低于元。 2000 责人七、培训规定100% 、职工上岗前必须参加培训，岗前培训 率应到达 1 。、职工必须按时参加我院统一组织的岗前培 训考核，取得相应 2无故不参加岗前考核， 100%职工符合上岗资格率应达到的岗位资格， 取消当事人上岗资格。、职工应立足岗位，坚持岗位练兵和岗位自 学，各生产单位、 3 1000 扣罚相应

9、单位 1%每降低， 95%部 门上岗考核合格人数应达到 特殊工种工作人员上岗前必须取得国家行政 部门颁发的相应、 4资格证书后方可上岗，无证上岗的每发现一人 次扣罚单位及个人各 1000 、各生产单位、部门要按照人事教育科下发 的各项通知要求， 5200 及时上报各类培训数据、资料和报 表等。迟报、漏报一次扣、各生产单位、部门应派人准时参加培训工 作会议，无故不参 6200 加一次扣 、人事教育科要做好员工集中送外培训的组 织、协调与管理工 7作。七、培训服务期由我院提供培训费用对个人专业和技术方面 进行培因经营需要，训的，须与个人签订培训协议约定服务 期。服务期内个人若提出离职的，应按照培训

10、协议中的约定事项返 还培训费用及支付违约培训人员所取得的证书由人事教育科保管， 在我院工作至服务期金。满或培训协议中约定事项处理完毕后 可发放证书。新进人员岗位培训评价表 谈话记录：日 月 年部门主管： 新进人员姓名：部门：入职日期： 职务类别： 日 月年、你是否已了解部门的组织架构及部门功 能1否 是 、你是否已清晰了解自己的工作职责及岗 位描述 2否 是3 你是否已熟悉我院的情况及工作场所、你是否已认识部门里所有的同事 4、你是否觉得部门岗位培训有效果 5、你今后在工作中遇到问题，是否知道如 何寻求帮助 6、你是否已接受了足够的部门岗位培训，并 保证可以很好地完成 7否 任务是、你是否了解清楚我院的规章制度 8、你是否已熟悉担保行业的专业知识 9、你是否已熟悉与工作岗位相关的专业知识10在岗位培训中，有何改进的地方 、 11在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训 、 10新进人员岗位培训考核表学历 年龄 性别 姓名 人员编号到职日期 职务 试用部门培训时间至 日 月 年 自 止 日 月 年（以上仅由人事教育科填写）适任 良好 优秀 对现任工作适任状况 工作能力 差 一般 不适任一般 积极 培训期 工作态度 不积极优秀良好口培训期 合格不合格差 口成绩考核管是否适评应工作语拟调职建议签名人事教育科主管领导见意意见签名: