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1、14作为一个旁观者进行观察的方法是一般观察法15现场实验法不同于实验室实验法，不需要控制变量。16相关就可以解释因果。17观察法根据主体参与情况不同分为几种类型?18访谈法和问卷法统称为什么? 调查法19实验中要严格控制无关变量。正确20群体心理的最本质的东西是爱的关系21麦孤独的观点至今看来都是非常合理的。22现场实验法对任何条件都不用控制。23观察法中除了一般观察法还有参与观察法24精神分析学理论认为，人格可以分为本我，自我，超我25斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。26从20世纪20年代开始，随着各种证实手段的运用，社会心理学由“社会分析论”阶段进入“社会经验论”阶段。27社会经验论时

2、期是社会心理学形成的哪个时期？形成28卢梭认为，环境对人的影响最重要的是来自教育29人类的遗传基因提供了个体社会化的可能性。30调查法可以分为几类？31婴儿社会化的过程中产生害怕感是在什么时期？ 8-10个月32人生来就会有“我”的概念。33弗洛伊德认为，本我和自我的相互作用决定l人格的发展方向。34在社会化过程中，5-6岁孩子产生的情感不包括骄傲35性行为从社会生物学角度来看是为了繁衍后代。36罗曼蒂克激情是在5-6岁产生的感情。37控制有余，爱心不足是哪种父母教养方式的表现? 专制型38精神分析学派的代表人物是弗洛伊德39婴幼儿的情感发展不是同步的，是有固定顺序的。40随着经济社会的发展，

3、人类的依附期的变化趋势是变长41角色扮演的基础和前提是角色学习42角色理论是一种试图从人的社会角色属性解释社会心理和行为的产生，变化的社会心理学价值取向，在20世纪20-60年代逐步发展和确立。43研究发现，人的一半以上的人格特征是通过遗传得来的。44大学毕业后，老师希望其继续深造，家长希望其尽快就业，由此造成的内心冲突是角色内冲突45个性的文化背景是谁的著作？林顿46参与的最高程度是情迷意识的参与。47个性和行为方面的性别差异主要表现在侵犯行为，支配行为和利他行为等方面。错误 48根据角色之间的权利和地位关系，可以把角色分为支配角色和受支配角色49哪一项不是社会化的主体工作单位50 1890

4、年詹姆斯在心理学原理中首次提出自我意识的概念。（换着花样）心理学原理中首次提出自我意识概念的科学家（）詹姆斯51研究表明，自杀率最高的是青少年，这跟不同年龄段的心理发展特点有关。错误 52社会结构是谁的著作？莱维53依角色的存在形态不同可以分为几类？ 354距“自我意识”这一概念提出到今天已经有120多年的历史了。55比德尔曾著角色理论：期望，统一性和行为一书。56自我意识的表现形式有：认知的，情绪的，意志的57一个人行为和心理准备长时间偏离社会期望，形成与自己身份不相适应的行为和心态结构是角色偏差58自我意识在社会互动中形成和发展。是59当他人和社会的价值条件极为苛刻时，容易引发个体的内心的

5、混乱，甚至产生心理疾病。 正确60哪一项不是自我意识发生的标志意识61与自己有重要联系或者密切关系的人称为重要他人62自我评价是一个人对自己重要品质，价值与作用的整体性评价。63（也有选择题）文化人类学认为，性别差异取决于社会文化。64自己不知道而他人知道的部分属于自我的盲点65自我意识中的自我认知又可以称为自我概念66向下的社会评价是人们常用的自我增强方式之一。（补全）人们常用自我增强方式有向下社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和缺陷补偿。67自卑属于自我意识中的认知形式。68下列对图式的描述错误的是是一种范式69自我意识中不包括环境自我70考试失败了，认为试题信度不高，不能反映人的真实

6、水平，这是缺陷补偿的自我增强方式。71自卑属于自我意识中的认知形式。72下列对印象形成的原则描述正确的是一致性，评价的中心性，中心特征作用73模拟法庭研究，同一个人，指控罪行不变，被告衣着打扮不同，法官判决有明显差异，这是：光环作用74图式对认知结果没有影响。75当人处于消极状态下，更倾向于用积极的方式来对待外部世界。76认知者的因素，（），和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素。认知对象的因素 77人们对他人的认知更多的是通过交往实现的，因此（）是实现性格认知的基本条件。 认真交往78图式是描述人的认知结果的心理概念。79人类在进行归因的时候绝大多数情况下可以进行理智的归因。80强化理论

7、的两个重点是经典条件反射和（）操作性条件反射81态度改变的三个阶段分别是服从，认同和（）内化82我们对某一类人的相对稳定的看法就是心理定型。83一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据。84玛丽对特定的小丑笑，对其他小丑不笑这是资料信息的（）区别性85自己希望得到某种东西进而觉得别人也希望得到，这是（）效应。投射86朴素心理归因的代表人物是海茨。87当我们处于一种消极的情绪状态下时，我们的心里能量是外放的。88偏见的结果中最常见的是性别偏见89和过去不同，现在心理学在组织管理中应用的目的是提升工作生活质量90在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信

8、息相同或相近，我们劝说的时候可以给他双方面的信息。91我们形成的某种态度可以满足我们需要这就是态度的（）理论。功能92下列影响工作满意度的因素中属于工作本身的因素有挑战性93态度虽然是人的一种内在的心理状态，但是我们可以直接观察到它。94社会关系可以理解为人际关系的个性方面或心理方面。95我们形成的某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的（）理论功能96消除偏见最重要的是要（）消除刻板印象97在心理学研究中，一个人的职业发展生涯中上下级关系总是可以让他感觉满意是一个维度。98偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度。99自我暴露之所以会提升人们之间的亲密关系是因为它可以表现真诚，可以建立心理

9、防御低的气氛还可以（）缩短与对方之间的角色距离100人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段，稳定交往阶段 情感探索阶段101（重复）社会关系可以理解为人际关系的个性方面或心理方面。102人际吸引的三个原则分别是互惠原则，（）和联结原则。得失原则103（）是双方亲密关系的指示器。自我暴露程度104弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱，金钱，地位（）物品，服务这六种回报信息 105在情感交流阶段，人际关系的性质开始发生实质性变化。106（）是人际沟通中的关键因素。发送者和接受者107在开会的时候教师并没有听之前的同学发言，但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”，这是一种（）假相

10、倚沟通108感觉剥夺实验证明了沟通于人体有一定的保健功能。109Y型沟通过程中人与人之间非常平等。110熟悉性，接近性，相似性和互补性以及（）是影响人际吸引的主要因素。个人特征 111心理学研究认为在存在“baby face”长相的人不容易让人信任。112人际沟通是靠语言符号进行的。113下列属于正式沟通的是（）星型沟通114欧洲社会心理学的三架马车是社会表征，社会认同和（）话语分析115攻击行为的预防可以通过惩罚，认知干预，（），社会公平，社会技能熟练等方式来进行。宣泄116沟通传递的信息中，语言占到了（） 0.07117BBS，人人网，微博等都是人际交往中的信息媒介和渠道。118小王去自动

11、售货机多次投币没有得到相应的商品，十分愤怒地走进教室，这时班长过来布置任务，他生气的冲班长吼了起来，这是因为（）而产生的攻击行为挫折感被唤起119一个不会游泳的人看到陌生人落水会采取呼救的方式，但是对于自己跳水去救人会有一定的犹豫，但如果落水的人是自己的孩子，他会不假思索的跳下去救他，这种是（）促成的选择。基因120只要是具备了意图，目的和行为这三个要素，攻击性行为就成立了错误121一二嗯去公司应聘尽力给人外向的印象，而去学校应聘又尽量给人沉静的印象，这是一种印象整饰。122旁观者介入的决策过程有是否注意到事件，是否将其看作紧急事件（），提供帮助。 是否承担责任123当面对一个借钱吃饭和一个借

12、钱上网的人，我们通常会把钱借给需要吃饭的人，这出于我们对于事情紧急性的判断。124女性攻击的三种方式有饶舌，建立同盟和（）排斥125艾森伯格将利他性助人行为分为调节性行为（）帮助性行为和完全利他性行为 分享性行为126科特雷尔认为熟悉的人在场时会降低学习效率。127柯蓝费尔特综合症印证了攻击性行为是受后天环境影响的。128“三垂线”实验的主持者是阿希129夜晚前面有一个酒鬼踉踉跄跄的行走和夜晚有一个老者在前面踉踉跄跄的行走，我们会帮助老者而不帮助酒鬼，这是受选择帮助对象的（）影响的。相似性130从众有时是出于群体压力而产生的行为。131影响服从的因素有命令者的权威性（）道德和人格。他人的支持1

13、32个体出现从众的原因之一是以别人的行为为指导，为依据，心理学将其称为社会性社会影响。133他人在场会对个体的行为产生社会促进，社会抑制，优势反应强化和（） 的影响 社会惰化134有人在网络上和现实中表现截然不同，这是因为网络的虚拟化实现了他内心的去个性化。135从众，服从和顺从中，非理性色彩最浓的是服从。136暗示可以分为直接暗示，间接暗示，自我暗示和（）反暗示137顺从的最大特点是行为出自于别人的请求。138集群行为最典型的心理状态是：人们在集群的时候（）去个性化139不管什么情况下，同伴在场都会提高我们的工作效率。140在一群穿着护士服的人群中人们出现暴力行为的频率要低于在一群穿着黑色衣

14、服的人群中暴力行为出现的频率，是因为在匿名的情况下人们往往根据（）行事。情境线索141三个和尚没水吃的故事讲的是社会懈怠142强调我们与他们之间的鸿沟，鼓励仇视团体以外的人是强化群体心理的重要手段。143在熟悉的群体中更容易产生社会懈怠。144模仿的意义主要有，模仿是学习的基础，模仿具有社会生活适应的作用和（） 促进群体形成145如果消失在人群中，个体的评价顾及会减少，就会出现社会懈怠。146群体思维的特点有高估群体力量和权利，人在群体中的想法越来越接近和（） 追求一致性压力147少数是通过一致性，（），从多数派中来分离影响群体的。自信148人处在群体中会产生陶醉感，产生一种比平日更强大的力量。149影响人的社会心理和社会行为的因素不包括（）自我要求150 社会交往心理和行为是社会心理学的重要研究范围。